人教部编版五年级上学期语文第6课《将相和》同步练习D卷.docx

1、人教部编版五年级上学期语文第6课将相和同步练习D卷人教部编版五年级上学期语文第6课将相和同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础达标 (共9题；共63分)1. （4分） 选择划线字的错误读音。誊写_（Atng Bjun）歧视_（Aq Bq）创作_（Achung Bchun）腼腆_（Adin Btin）位置_（Azh Bzh）湿润_（Arn Byn）2. （8分） 我会看拼音，写汉字。 zhng rngjun linpi zuku wqn sh_ru cuk durng yzhu dodn

2、g jing_3. （12分） 注音并组词折：_（_）；_（_）喝：_（_）；_（_）和：_（_）；_（_）省：_（_）；_（_）4. （10分） 写出下列加粗字在括号里正确的读音。 （1） 钱塘江大潮，自古以来被称(chn chng chng)_为天下奇观。 （2） 我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤(t t d)_。 （3） 江面笼罩着一层蒙蒙的薄(b bo)_雾。 （4） 从远处传来隆隆的响声，好像闷(mn mn)_雷滚动。 （5） 江面上依旧风号浪吼(hu kng)_。 5. （4分） 选词填空。欣赏 赞赏我的办法得到了大家的_。我在湖边_风景。6. （6分） 生字对对碰（把能组成词语

3、的字的序号写在横线上）。举_沉_掏 _件A.一 B.手 C.出 D.重7. （8分） 把下列词语补充完整。雷电交_ 不足为_ 无稽之_ _为一谈怒发冲_ _喜若狂 安然无_ 冷_热_8. （6分） 按原文猫填空。它要是高兴，能比谁都_：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你_，或是在你写作的时候，跳上桌来，_。9. （5分） 按要求写句子。 例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一块柔软的绿毯。（照样子，用划线的词语写句子）二、 现代文阅读 (共3题；共50分)10. （1

4、4分） 阅读下文，回答问题。 他们在家休养了好多天，才恢复过来。这天，汤姆来到蓓姬家，蓓姬的爸爸撒切尔法官逗他说：“汤姆，你还想不想去山洞？”汤姆笑着说：“再去一次也无所谓呀！”法官摇摇头，说：“你再也去不成了，我怕还有人像你们一样迷路，已经让人用大铁门把山洞锁死了。”“啊！”汤姆突然一拍后脑勺，“乔还在山洞里呢！要把他救出来。罪犯应判刑，可不能憋死在山洞里呀！”没几分钟，这个消息就传遍了小镇，人们立即返回山洞。洞门被打开了，暗淡的暮色中，呈现出一片凄惨景象：乔摊开手脚躺在地上，他已经饿死了。（1） 根据选文内容，说说汤姆在山洞里发现了什么。 （2） 当法官问汤姆想不想再去山洞时，他是怎么回答

5、的？从他的回答中你体会到了什么？ （3） 从汤姆的动作和语言中，你认为他是怎样的一个孩子？ 11. （14分） (2019三下吴忠期中) 阅读小木屋。 金子那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春（cn chn）天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着小铲子去南村（cn chn）挖野菜。呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhun zun）满了野菜。小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑（tio tio），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子

6、？”英子把圆片掂一掂说，“我看肯定是金子！“于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”（1） 找出文中括号里正确的读音。 （2） 全文共_个自然段。 （3） 短文主要写了_事。 （4） 照样子，写词语。 黄澄澄 _（5） 读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？ 12. （22分） 阅读文章，回答问题。 春天是改革家鲍尔吉原野在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条

7、时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢？”春天就是这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨碍春天再来点风，或雨，或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了，但屋檐还有冰凌。事实上，我们在北方看不到端庄娴静的春天，比如油菜花黄着，蝴蝶飞飞。柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上，新出的芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春天住在江南，它是淑女，适合被画成油画、水彩，被拍照和旅游。北方有这样的春天吗？没见过。在北方，春天藏在一切事物的背后。在北方，远看河水仍然是白茫茫的冰带，走近才发现这些冰已酥黑，灌满了气泡，这是春天的杰作

8、。虽然草没有全绿，树没有吐芽，更没有开花，但脚下的泥土不知从何时起泥泞起来。上冻的土地，一冻就冻三尺，是谁将冰冻的土地化成泥泞？春天。像所有的大人物一样，春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事，早做晚做都不迟。春天在做什么？刚刚说过，它让土地解冻三尺，这是改革，是在把冬天变成夏天春天认为：春天不是自然界的归宿，夏、秋才是归宿或结果这事还小吗？春天是大人物，它深居简出，偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会，在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻，解冻就乱了：泥泞的样子实在给“春天”这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声，我夜里常

9、听到屋顶有什么东西被吹得叮当响，破门拍在地上，旧报纸满天飞。这是春天会议的一点小插曲。说干就干，绝不拖泥带水，这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会，另一边在让土地解冻，催生草根吸水，柳枝吐出新叶，把热气吹进冰层里，让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了，一切却在突然间露出了崭新的面貌。春天暗中做的事情就是让土地复苏，让麦子长出来，青草遍布天涯。“草都绿了，冬天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡，而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争，最酷烈的，莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主，拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化，冬天就不成其为冬

10、天了。正如不变化，春天不成其为春天。春天和冬天的较量，每一次都是春天取胜。谁都想象不到，一寸高的小草，可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱，就永远花不完，但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了：春天朴素无华，春天大象无形，春在弄脏了世界又让世界进入盛夏春天实现了改革大计，它不贪功劳，改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞，它并不是春天；青草也只是一株草，也不是春天。肩负改革使命的春天，说来就来；完成改革使命后的春天，说走就走。在北方，爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影，最难的就是跟春天合一张影，春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓”的快门声还

11、要快。（1） 在作者看来，第自然段中有人“没感觉到春天”的原因是什么？ （2） 文章第自然段中，作者为什么要写江南的春天？联系全文说说你的看法。 （3） 文章第自然段中，作者写“春天”在改革中碰到了哪两个问题？写这两个问题对表现“春天”这位“改革家”的形象有什么作用？ （4） 联系上下文，简要分析第自然段中加点词语的表达效果。 （5） 根据全文内容，分条概括“春天”这位“改革家”的形象特点。 参考答案一、 基础达标 (共9题；共63分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：二、 现代文阅读 (共3题；共50分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：解析：