部编本语文四年级上册第七单元整理与复习.docx

1、部编本语文四年级上册第七单元整理与复习第七单元 整理与复习板块一：课文内容回顾21.出塞勾勒了一幅冷月照边关的苍凉景象，字里行间流露出（对戍边战士的同情），表达了诗人（希望朝廷用人得当，巩固边防，使人民过上和平、安宁生活）的愿望。凉州词是一首（边塞）诗。诗人描写了边塞将士出征前（饮酒）的情景，表现了战争的（残酷），抒发了诗人对战争的（厌恶）以及（视死如归）的悲壮。夏日绝句（借古讽今），借赞颂项羽（宁死不屈）的英雄气概，讽刺南宋统治者（屈辱偷生）、（逃跑妥协）的行径，体现了诗人的（爱国情怀）。22.为中华之崛起而读书主要写周恩来少年时代目睹了中国人在租界受洋人欺凌却无处说理的事情，感悟到（“中华

2、不振”），从而立志要为（振兴中华）而读书，表现了少年周恩来的（博大胸怀和远大抱负）23.梅兰芳蓄须主要讲述了抗日战争期间闻名世界的京剧表演艺术家（梅兰芳）蓄须明志，拒绝为（日本侵略者）演出的动人事迹，充分显示了他强烈的（爱国思想）和崇高的（民族气节）。24.延安，我把你追寻以充满深情的笔触，生动形象地讴歌了延安精神，热情地抒发了（追寻延安精神的迫切心情），强调了在新时期继承和发扬延安精神的重要性。板块二：识字加油站1、听写词语出塞 边塞 秦朝 出征 词语 分量 响亮 振兴催促 陶醉 杰出 英雄 项链 训斥 体会 效果严肃 清晰 抱负 胸怀 赞叹 忘怀 果真 非凡表情 指望 左顾右盼2、认读词语

3、琵琶 崛起 模范 清晰 疑惑 轧死 惩处 肇事劝慰 屈辱 燃烧 纠缠 被迫 租界 邀请 香港沦陷 困顿 侵略 骚扰 拒绝 不堪 签订 要求破绽 额头 妄想 郊外 真挚 崇高 延安 昔日茁壮 叮咚 镢头 茅屋 窑洞 土炕 犹豫 脊梁辉煌 一旦 明媚 3、易错读音塞(si)外 出征(zhng) 秦(qn)朝 琵(p)琶 严肃(s) 斥(ch)责 淮(hui)河 疑惑(hu) 纠缠(chn) 妄(wng)想 春笋(sn) 辉煌(hung)英雄(xing) 崛(ju)起 忍(rn)受4、多音字将 难分 宁要 厦板块三：字词句运用5、近义词卧躺 度过 亦也 沙场战场 崛起兴起 抱负理想胸怀胸襟 沉郁郁闷

4、 劝慰安慰 训斥斥责 清晰清楚 奥秘秘密 肇事闹事 吟唱吟咏 签订签署 困顿困难 破绽漏洞 仿佛好像妄想幻想 优厚丰厚 追寻寻找 干脆索性 坚定坚决 随便随意惩处惩治 拯救挽救 占领占据躲避逃避 逼迫强迫 胜利成功宣布宣告 敬佩佩服 茁壮健壮6、反义词笑哭 卧站 生死 美丑 古今 不肯愿意 严肃活泼 忘怀记住 拒绝答应清晰模糊 热闹冷清 训斥称赞 昔日今朝 破旧崭新 温热冰凉 赞叹批评 惩处宽恕 坚持放弃忍受反抗 危险安全 实现落空敬佩轻视 犹豫坚决斩钉截铁犹豫不决 疑惑不解恍然大悟7、词语解释崛起：兴起。抱负：远大的志向。疑惑不解：因为有疑问而困惑不能理解。左顾右盼：向左右两边看。肇事：引起

5、事故；闹事。深居简出：平日总在家里待着，很少出门。沦陷：（领土）被敌人占领；失陷。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。妄想：不能实现的打算。昔日：从前，过去。雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量出现。满目琳琅：形容各种美好的东西很多。8、词语搭配（1）填入合适的动词。（提出）问题 （光耀）门楣 （打）手势（睁大）眼睛 （离开）家乡 （惹出）麻烦（紧握）拳头 （唱）旦角 （虚度）生命（忍受）困顿 （直面）危险 （表明）决心（签订）合同 （渡过）难关 （剃）胡须（探索）奥秘 （追寻）理想（2）填入合适的修饰词（严肃）的问题 （沉郁）的表情 （高超）的表演（闻名世界）的艺术家

6、（昔日）的春光 （叮咚）的流水（翩翩归来）的燕子 （破旧）的茅屋 （温热）的土炕（美妙）的交响 （美好）的未来 （金色）的理想（明媚）的春光 （火红）的太阳 （顶天立地）的脊梁（默默）地坐 （清晰而坚定）地回答 （高兴）地赞叹（悄悄）地细声吟唱 （高兴）地宣布 （斩钉截铁）地说（3）量词一（个）问题 一（团）烈火 一（两）黄金一（位）朋友 一（场）大病 一（个）军医一（排排）高楼大厦 一（件件）家用电器（4）词语归类含“不”字的词语：疑惑不解 哭笑不得 其貌不扬 应接不暇 不出所料 不得而知“左 右”式词语：左顾右盼 左思右想 左邻右舍 左膀右臂ABAB 式词语：滚烫滚烫 鲜红鲜红 碧绿碧绿A

7、ABC 式词语：翩翩归来 亭亭玉立 念念不忘 斤斤计较 欣欣向荣“ 天 地”式词语：顶天立地惊天动地 铺天盖地 欢天喜地9、句子训练句子积累排比句：追寻你，延河叮咚的流水，/ 追寻你，枣园梨花的清香，/ 追寻你，南泥湾开荒的镢头，/ 追寻你，杨家岭讲话的会场。比喻句：像翩翩归来的燕子，/ 在追寻昔日的春光；/像茁壮成长的小树，/ 在追寻雨露和太阳。按要求写句子：（1）但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） 但这是在外国人的租界里，谁也不敢怎么样。（2）这个朋友被他的爱国精神感动了。（改为“把”字句） 他的爱国精神把这个朋友感动了。（3）梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加

8、，这样的庆祝会当然更不会去了。”（改为转述句） 梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出他都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。（4）那是我们中国的地方。（改为反问句） 难道那不是我们中国的地方吗？（5）在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） 在外国人的租界里，谁也不敢怎么样。（6）中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。（用关联词语把两句话合为一句） 中国人如果不想受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。（7）只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句） 只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。（8）没有延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句） 灭有延安精神，不能向美好的未来展

9、翅飞翔。（9）在外国租界里，谁也不敢怎么样。（改为反问句） 在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（10）梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句） 梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。（11）那个商店很小。（改为夸张句） 那个商店只有巴掌大。（12）我敢肯定这本书可能是王莉的。（修改病句）我敢肯定这本书是王莉的。（13）春天在哪里？春天在绿绿的柳枝里。（仿写） 春天在哪里？春天在 红红的桃花里。 （14）这位同学是谁呢？他就是周恩来。（仿写设问句） 这个教会我们知识的人谁呢？她就是我们老师。（15）胡须总是被他剃得干干净净的。（改为把字句） 他总是把胡须剃得干干净净的。板块四：背诵默写第21课 古诗三首出塞 唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。凉州词 唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？夏日绝句 宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。日积月累七：别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？板块五：课外拓展【关于战争的诗句】烽火照西京，心中自不平【唐】杨炯从军行烽火连三月，家书抵万金。【唐】杜甫春望报君黄金台上意，提携玉龙为君死！【唐】李贺雁门太守行胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。【唐】杜牧题乌江亭