最新应用文启事写作试题及答案推荐word版 13页.docx

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2、A ） A函 B通知 C批复D批转 4在写市场调查报告时，一般常用（ C ） A第一人称 B第二人称 C第三人称 D三种人称互用 5某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和先进个人，形成公文用（ B ）。A通知B通报 C通告D报告 6. 介绍信的作用不包括（A）A. 介绍学历 B. 介绍情况C. 联系双方 D. 证明身份 7. 公文中一般不采用的表达方式是（ D ）。A议论 B说明C叙述 D描写 8下列材料适合写感谢信的是（ D ）A王X生病，团支书代表全体团员去看望。B某教授逝世，校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去教授家里悼唁，并安慰家属。C工人刘X骑自行车去上班，快到厂门口时，被

3、一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部，当场晕倒在地，肇事者将其送去医治。DX希望小学获得XX大学学生会赠送的图书两千册。 9下列标题中，书写正确的是（ A ）。AXX县政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知的通知 BXX县人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知的通知 CXX县人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知 DXX县人民政府转X府201X32号文的通知 10XX市因为道路整修，需要将两条公交汽车行驶路线进行改变，拟行文将此事告之市民，应使用的文种是（ B ）A报告 B通告 C命令 D通知二.多项选择题。（每题2分，共10分） 1. 从行文关系来看，公务文书可

4、以分为：（ ABD ）A. 上行文 B. 下行文C. 中行文 D. 平行文 E. 通行 文 2. 公务文书具有哪方面的作用（ABCD）A. 指挥作用B. 宣传教育作用C. 交流沟通作用 D. 凭证凭据作用 E. 绝对权威作用3下列文种中，属于下行公文的有（ABCE）A命令 B决定C通知 D请示 E批复4下面哪些公文是具有指挥作用的（BC）A. 公告 B. 通告C. 意见 D. 函 E. 请示5. 应用文文章写作的要素有（BCDE） A重点 B. 材料C. 主题 D. 结构 E.语言三.简答题（每题5分，共25分）1什么叫应用文？应用文的特点是什么？2简述公告和通告的不同点。3. 撰写调查报告常

5、用的方法有哪些？4启事有何特点？5. 总结 与计划的关系是什么？ 四.改错题（每题15分，共30分）1. 下面是一份行政公文，格式上出了一些问题，请你找出错误，并写出正改错后：2. 下面是一位同学给博物馆李馆长写的一张便条，有些词用得不得体，请你帮他修改。五.写作题：（共计15分）王小兰因患流行性病毒感冒，不能到校上课，在医院开了病假单后，请你帮她给李老师写一个请假条，请假日期是6月25日至26日。篇二：应用文(A)试题及答案应用文写作（A）卷一、名词解释（每题2分，共8分）1.广告：2.主送机关：3.计划：4.合同：二、选择题（每题3分，共36分）（ ）1. 合同的本质是：A. 合理B.合法

6、 C.合情 D. 合意（ ）2. 受双重领导的机关向上级行文，应该这样处理：A.主送一个上级机关 B. 写明主送机关和抄送机关C 保送两个上级机关 D.主送并转送两个上级（ ）3.仁达公司职工管理办法的作者是：A.仁达公司 B.起草人王秘书 C.签发人何总经理D.审核人宋主任（）4. 公文标题的写作中，被转发的文件属 时，应加书名号。A.会议纪要 B.请示 报告 C.决定 通知D.法规 规章（）5.某县机械厂向某银行请求贷款，最适宜使用的文种是：A.请示 B.通知 C.函 D.通报（）6.被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉人的上诉状而制作的，用以答复或驳诉的书面文书称为：A.民事诉状 B.

7、行政诉状 C.答辩状 D.申请执行书（）7.联合行文的机关必须是A. 两个以上的机关 B.两个以上的同级机关.上下级机关 D.不相隶属的两个机关（）8.公文的附件说明应该位于：A. 发文机关名称之前，正文之后 B.附注之后，抄送之前C. 正文之后，附注之前 D.正文之后，成文日期之前（）9.写进文章的事实、依据和相关背景就是：A. 结构 B.记叙 C.材料 D.主题（）10.下列不属于应用文特点的是：A. 实用性B.真实性C.艺术性D. 程式性（）11.“应用文”名称的提出者是:A. 欧阳修B. 王安石C. 刘熙载 D. 文天祥（）12.应用文语言的特点之一是：A. 平实庄重 B. 生动形象

8、C. 间接性 D. 修饰性三、是非判断题（每题2分，共18分）（）1.商业广告在向公众进行宣传时，应该要针对特定的消费者。（）2.合同一经签订就是合法的，就会受到法律的保护。（）3.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。（）4.请示不可抄送下级机关。（）5.能否找出带有规律性的认识，用以指导今后的工作，是衡量一篇总结质量好坏的标准。 （）6.联合行文的前提是发文机关之间一定是同级机关。 （）7.意向书与合同协议一样，签定之后不能随时变更。 （）8.消息一定是以事实为基础，事实也一定都能成为消息。（）9.收到下级机关的“请示”、“报告”之后，上级都应该作出答复。四、填空题（每空1分，共12

9、分）1. 把下级机关的公文转给其他的下级用 性通知。:2. 应用文对语言的基本要求是、和庄重。3.通报是用于、，传达重要精神和情况时使用的公文。4.计划中的内容回答的是“”的 问题；措施、步骤回答的是“”的问题。5.消息是狭义的。五、改错题（共10分）请指出下面启事存在的问题寻物启事本人不小心丢了一块手表，现生活很不方便，拾获者尽快交还给我。王立201X年5月11日六、简答题（共16分）1.导语写作的思维过程是怎样开始的？（5分）2.比较请示和报告的异同。（4分）3.求职信应从哪些方面阐述求职的理由？（4分）4.辩护词应从哪些方面陈述理由？（3分）答案：一、名词解释1：是为了某种特定的需要，经

10、过大众传播媒介，公开而广泛地向社会传递信息的一种宣传手段。2：指公文的主要受理机关，即负责受理、贯彻执行、答复的收文机关。3：对未来实践活动作出预先打算和安排，确定目标、任务、措施所形成的一种事务性文书。4：是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。二、选择题1-5 DBADC6-10 CBDCC 11-12 CB三、判断题1-5 6-9 四、填空题1：批转、转发 2：准确 、简明、朴实3：表彰先进、批评错误4：做什么、怎么做 5：新闻、真实准确、迅速及时五、改错题1：国家旅游局关于转发国务院旅行社管理暂行条例的通知。2：这则寻物启事存在以下毛病：（1）没有

11、写清所丢手表的具体特征；（2）没写联系方式；（3）措辞缺乏礼貌。六、简答题1：答：导语写作的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：（1）什么事情是已发生的事件中最重要的？（2）什么人参加了？谁干的或谁讲的？（3）是用直接性导语，还是用延缓性导语？（4）有没有生动形象的词语写在导语中？（5）主题是什么？什么样的动词最有效吸引读者？2：答：相同点：两者都是上行文。不同点：（1）性质不同：请示是请求性公文；报告是陈述性公文。（2）要求不同：请示需要上级批复；报告不需要上级批复。（3）行文时间不同：请示要事前行文；报告在事前、事后或事中都可以行文。（4）构成内容不同：请示要一文一事；报告的内容则比较

12、丰富。 3：答：（1）专业理论知识和能力结构：所学专业课程、具备的专业能力和素质；（2）专业实践：从事过哪些相关的工作或有过哪些实践经历，取得了怎样的成绩和效果；（3）与所求职位相关的其它能力和素质。如：团队精神、刻苦耐劳、严谨的工作作风等。4：答：一是从被告的行为事实方面，分析其事实的有无或者出入大小，找出有利于被告的材料据理辩驳。二是从被告的犯罪性质方面，看引用的法律条文是否恰当，依法从中发现量刑偏重、罪名不当的根据，从而在定罪方面进行辩护。三是从情理入手，对被告人及犯罪行为全面地、客观地加以分析，从中找出可以宽宥的因素，以利于被告的从宽处理。七、写作题1：介绍信*字第*号汉川市中田贸易公

13、司：兹介绍梁冬、王新等十六位同学到贵公司参加201X年暑假社会实践活动，敬请接洽并给予协助和指导。 此致敬礼明州市新科中学（公章）二一一年七月八日有效期：三天。2：关于召开201X年全国营销协会年会的通知篇三：应用文练习题应用文练习题1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。全校共青团员经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。五月一日升平中学团总支 五处错、漏依次是：2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。然后写一份规范的通知。各班班委会：经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：（一）每星

14、期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。201X年5月21日春晖中学学生会修改意见：（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）（3）“各班班委会”应顶格写。（ ）（4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。（ ）（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（ ）（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（ ）

15、3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。请假条张老师。我昨天下午背着书包回家后，晚上突然发高烧，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。此至敬礼02年6月17日学生范志伟4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。招领启事昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。望失主速来认领。章小春填空题：（1） 本启事的书写格式有两处错误：是_；是_。（2） 启事的内容中有关物件的_、_不应交待得这样具体明确。（3） 启事的内容中有关联认领的_

16、、 _等还没有交待清楚。5、题目：修改应用文，回答文的问题。寻物启示本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致敬礼江南供销社全体职工5月16日（1） 它在格式上有两个毛病：_ _（2） 它在内容上有两个问题：_（3） 文中有三个错别字，在原文中圈出更正。6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。 征稿启事因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版语文学习园地专刊。欢迎同学们踊跃投稿。稿件内容按本部要求写。文体不限，每篇最好不超过1000字。希望在本月24日以前投入本校征稿箱。此致敬礼

17、！一九九四年五月二日前进中学语文学习园地编辑部（1） 书写格式的四处错误是：（2） 关联词运用不当的是第_句（3） 内容交待不清的是第_句。7、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。 征稿启事我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。 光明中学芳草地编辑部（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：（

18、2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：8、下面一则通知从内容到格式都有毛病，请指出来。通知亲爱的同学们：为丰富我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。201X年4月18日9 .分析对比下面两篇专用书信，回答文后问题。:我报李同志退休前为主任编辑，中共党员，曾任我报普教部副主任、群工部主任，并且在学校工作多年，擅长讲故事。该同志1997年9月退休后，为了发挥余热，为教育青少年做一些有益的工作，计

19、划从事讲故事的活动，讲英雄、讲科学家、讲领袖。一年来已在北京少儿台、北京市少年儿童图书馆、北京市石景山少年儿童图书馆以及一些中、小学义务讲了解放军著名英雄的故事，受到听众欢迎。 李同志无偿从事讲故事很有意义，有利于宣传先进人物和先进思想、有利于教育青少年、有利于社会主义精神文明建设，因此，希望你们支持。中国教育报编辑部1997年10月:中国教育报退休李同志近两年来在我市中小学和中央人民广播电台、北京人民广播电台，北京市少年儿童图书馆等单位讲人物故事百余场，受到欢迎。中国教育报、北京教育报以及北京电视台都曾报道。该同志准备利用10年时间向青少年讲系列领袖故事，系列英雄故事和系列科学家故事，“旨在

20、为实现年轻时为教育事业献身的理想再做一件有意义的事，义务性的社会活动”。 我们认为很有意义，易行有效，我委在今年9月6日举行的纪念我国最小的烈士遇害50年的大会上，请李同志讲了“小萝卜头的故事”。希望你们根据实际情况，对李同志讲人物故事的活动给予支持，并作适当安排，具体时间和内容请与李同志直接联系。 李同志的通信地址是:北京市丰台区1-2-21304邮编:电话:北京市教委教育处1999年9月( 1 )这两篇专用书信的文种是什么?( 2 )两篇专用书信写了什么内容?( 3 )两篇专用书信的写法有何不同?( 4 )两篇专用书信的结尾应该怎么写?10.根据下列材料写份证明信。被证明人:王万山证明单位

21、:学校致信单位:市征兵办公室证明内容:王万山现要参军入伍，市征兵办公室需了解王万山在校期间各方面的表现，以及学校的意见。11.分析下列 感谢信 ，回答文后问题。 感 谢 信尊敬的环保局领导:您好!首先对贵局热情的工作态度和踏实高效的工作作风，致以崇高的敬意，同时对贵局柳处长等同志表示衷心感谢，感谢你们培养出来的高素质的工作人员，更感谢柳处长等同志以百姓利益为重，把党的温暖送到下岗人员心中。 我是前不久下岗的人员，为了维持生活准备开一个小店，可是对现在的办事程序一无所知，只好东打听、西问问。在办理环保手续时，得到了贵局柳处长等同志兄长般的耐心接待，并在职权范围内尽量简化程序，减少时间，甚至亲自到现场查看结果，他们不吸我们一支烟，不喝一口水，他们的敬业精神和浓浓的爱民之心使我深受感动，也正是他们的热情和务实，扭转了我们以往对政府机关“门难进，脸难看，事难办”的印象，在如今很多单位员工纷纷下岗，办事看情面，一心向“钱”看的时候，让我受到了深刻的教育。 特以此信，以示感谢!下岗女工:201X年12月3日( 1 )写这封感谢信的原因是什么?( 2 )感谢信主要的感谢内容是什么?