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1、讲话稿口才多篇讲话稿口才（多篇）篇：口才思维训练的讲话稿 口才思维训练的讲话稿 以下是口才思维训练的讲话稿的文章，供大家参考 口才思维训练的讲话稿 “自说自话”即自已对自己说话，原是形容人在异常心境下表现出的一种情态。我们借用“自己对自己说话”这种形式来训练口才。大体做法是：读了一段材料，自己试着复述出来；听了一段话，自己学着说一遍；想妥了一个意思，自己试着讲一次；写了一篇讲稿，先练习说一说上述种种，都是在没有听众的情况下进行的。所以，称之为“自说自话”训练法。 这种训练法的特点是：简单、易学、收效快。凡每天坚持练半小时者经过100天，口才便明显提高。原先在公众场合说话紧张，说不成篇、话不达意

2、的学生，百日之后，竟能有头有尾、有条有理、有情有趣地说上一席话了。对口才提高之快，他们自己也惊奇不已。古人说，“字无百日功”。用“自学自话”训练法练口才，也可说是“话无百日功”。这种方法的侧重点在“自我”二字，以我为主，自己说，自觉练，自己琢磨，自己，反复实践，在实践中求提高。主要训练过程是：一、自备 为“ 自说自话”准备材料：或读一篇可供讲述的文章；或细听他人一段完整的讲话；或默想好一席有中心、有头尾的内容；或写好一份发言稿或讲话稿。 在上述“读”、“听”、“想”、“写”四种“自备”过程中，应做到“三要”：一要明确目标。这是为“自说自话”准备材料。这才能有意识地使准备的东西适合讲述的需要。二

3、要注意条理。把讲述材料的每段、每层的意思一一理出，编成讲述提纲，醒目易记。三要分清主次。抓住了重点，讲述时才能主次分明，运用自如。二、自讲 找一僻静之处：或田野山林，或河畔海滨，或斗室镜前，总之，要四周无人，这样才能便于“自说自话”。把准备好的内容，自讲一遍或数遍。可以把山水草木、风云雨雪、桌椅床几等模拟为听众。讲述时要做到： 假戏真做。不能假戏假做。否则，就达不到目的。心中常抱一个“真”字。唯有“真”才能使自己获得实战经验。练一次有一次提高。 有声有色。这是承接上一条来的。唯有“假戏真做”，才能使自己在“自说自话”伴有丰富而恰当的神态、表情。播音员陈醇说过，“艺术就是感情。我用感情塑造形象。

4、口才是交融感情，沟通人际关系之才。真挚的情感，比金子还贵重。没有感情，话就难以讲好。”用感情统帅语言，使之有声有色，这在练习口才时是绝不可少的。 手舞足蹈。要以手势助说话。“自说自话”时，用脑、眼、嘴、手、头、脚等多种感官协同动作，即使自己对所讲的内容有极深的印象，又能熟悉并牢记各种名式、词汇和其它语言材料，强化讲话时的语感，还能使自己今后讲话时熟练地使用体态语言。第2篇：演讲与口才协会讲话稿 湖南省演讲与口才学会岳阳分会讲话稿 李星利 2021年1月31日 尊敬的各位领导、各位来宾、各位会员、各位同志： 大家好! 今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开中国快递协会成立暨第一次会员代表大会，这是我

5、国快递业的一件喜事和盛事，是快递业发展历程中的重要里程碑。国务院领导专门发来贺信，万国邮联国际局总局长发来贺电，相关兄弟协会也都发来贺电、贺信，有关部门领导还亲自参加大会，这是对快递协会工作的极大鼓舞、关怀和鞭策。在此，我谨代表中国快递协会，向到会的各位领导和全体会员表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢! 非常感谢会员大会和理事会的信任，推举我担任首届中国快递协会会长，我既感荣幸，又倍感压力。我愿竭尽全力，挑起这付担子，尽职尽责，不辱使命，与协会同仁们一起开拓进取，积极工作，团结会员，依靠会员，团结一致，共同奋斗，把协会的事情办好，加快推动中国快递业的健康发展。 *省农机协会是为促进全省农机化发展、

6、受省局委派由我发起而成立的群众团体。在*农机界成立协会，是首创。选举我出任*省农机协会会长，是首任。衷心地感谢代表们对我的信任。我将不遗余力地履行好职责，在省局的正确领导下，紧密团结各位副会长、常务理事、理事，集中全体会员的智慧和力量，开好局、起好步，为协会的发展、壮大，开辟康庄大道！使我们的各类机械开足马力，耕耘在希望的田野上。第3篇：口才 文若河老师授课独树一帜，将自己定位为演讲教练，而非演员。他秉承演讲的实用性原则，从不做花拳绣腿的表面文章。他坚持“讲方法做示范学员演练点评指导学员再演练”的五步法，实打实地教、实打实地练，确保学员进步的最大化，被学员誉为“学者型演讲教练”。 训练科目 训

7、练内容 训练效果 心理素质训练1、什么原因使我们害怕演讲？2、什么方法可以有效克服演讲紧张恐惧心理？3、怎样实现从不敢开口到渴望讲话的巨大转变？ 通过心理分析、生理调节加针对性强化的系统训练，帮助学员有效克服登台演讲心跳冒汗，呼吸急促，大脑短路，不能思考，说话混乱，尤其是当有领导在场、有陌生人在场或听众较多时更加紧张的心理顽疾，做到轻松演讲、自信演讲。 声音训练1、怎样有效控制语速，避免讲话过快或过慢？2、怎样通过语速的快慢变化和语音、语调、语气、重音等的高低强弱变化使演讲更具感染力？3、演讲为什么要停顿？演讲中怎样适时、适当、适度、自如地停顿？ 发音吐字清晰，语速快慢得当，声音流畅悦耳，语调

8、抑扬顿挫，让听众爱听。 态势语训练1、演讲时应该怎样上（下）台，要遵守怎样的礼仪？2、上台后到正式演讲开始前要做什么？3、演讲时应如何站立，手应放在哪里？4、演讲常用手势有哪些？应该怎样去做？5、演讲时眼睛要看哪里？6、演讲时怎样的表情最适宜？ 上台亮相精彩，站姿挺拔端正、动作手势自然大方，目光表情恰到好处，具有亲和力，让听众爱看。 演讲一阳指训练1、什么是演讲一阳指？2、为什么演讲一阳指能解决所有演讲问题？3、学习吸引听众的十种演讲开场白的方法。4、学习最实用的架构演讲主体内容的六种方法。5、学习承接句、中心句、结束句等结尾三部曲。 通过案例教学、学员演练加讲师点评的培训模式，使学员熟练掌握

9、各类演讲的套路和方法，轻松应对各种场合、各种类型的讲话，做到开场白吸引听众，主体生动饱满，结尾干脆有力，使演讲水平迅速提升。 知识储备训练 学习演讲中常用的诗词佳句、名人名言、经典故事、流行语等内容，丰富学员的口才素材，增加知识储备。 演讲时信手拈来，巧妙引用，出口成章，充分彰显演讲者的文化底蕴和个人魅力，让听众佩服。 演讲一阳指训练 形象思维训练：1、什么是形象思维？怎样做到形象思维？2、运用形象思维演讲的经典案例。3、演讲形象思维实操训练。 使演讲更为形象、直观、具体、生动，便于听众理解和接受。 逆向思维训练：1、什么是逆向思维？怎样做到逆向思维？2、运用逆向思维演讲的经典案例。3、演讲逆

10、向思维实操训练。 使演讲观点更新颖或表达方法更奇特，语出惊人，不同凡响。 类比思维训练：1、什么是类比思维？怎样做到类比思维？2、运用类比思维演讲的经典案例。3、演讲类比思维实操训练。 使演讲论述更为厚重、说理更为透彻，更能引起听众的共鸣。 质疑思维训练：1、什么是质疑思维？怎样做到质疑思维？2、运用质疑思维演讲的经典案例。3、演讲质疑思维实操训练。 使演讲更有深意、更富悬念，更能有效激发听众的倾听热情。 思维的广度和深度训练：1、如何归纳提炼演讲要点（演讲归纳法）。2、如何有效拓展演讲内容（演讲发散法）。 学会归纳法，使演讲重点突出、有力度，使听众更容易记住； 学会发散法，使演讲内容丰富、有

11、深度。 常用场景训练 开会三步法训练：介绍如何主持会议，如何会议发言，如何做总结发言等 学会高效开会，彰显领导能力和魅力。 竞聘演讲专题训练：竞聘演讲震撼开场、科学架构主体内容以及精彩结尾的系列方法 使竞聘演讲不走寻常路，摆脱千人一面的尴尬，标新立异、脱颖而出。 述职演讲专题训练：述职演讲的必备点、领导的关注点、述职演讲的通用模板 使述职演讲清晰顺畅，重点突出，呈现领导需要的信息，赢得肯定。 就职演讲专题训练：就职演讲的目的、内容、风格以及就职演讲的通用模板 使就职演讲自然诚恳，有内涵有感情，赢得听众的肯定和信赖。 表扬词专题训练：表扬的分类以及不同类型表扬词的通用模板 学会恰当得体的表扬，以

12、达到鼓励并有效激发他人情绪的目的。 客户答谢活动专题训练：客户答谢活动场景分析以及活动主持、致辞等通用模板 使主持、致辞等真挚热情、新颖生动，展现良好个人和企业形象。 聚会场景（选）：根据学员需要，遴选常用聚会场景进行有针对性训练 聚会发言侃侃而谈，展现良好的个人形象、建立良好的人际关系。 常用场景训练 演讲控场技巧训练：学习演讲主动控场的方法以及忘词、口误、失态、设备故障等的应对技巧。 使演讲者积极主动掌控演讲局面，即使出现失误也能沉着应对，展现个人魅力，变坏事为好事。 PPT制作和使用技巧训练：学习演讲幻灯片（PPT）的制作要领以及使用技巧 使PPT充分合理地展示演讲内容，演讲者摆脱埋头念

13、PPT的尴尬，在PPT和演讲内容间娴熟自由的切换。 演讲赏析训练 精选精彩演讲与学员一同观摩、分析讨论、学习借鉴 以精彩演讲的超凡作用，强化学员对于演讲力重要性的深刻认识，并自觉地提升自己的演讲力。 即兴演讲训练 结合所学内容，进行即兴演讲训练 帮助学员巩固所学知识、方法，发现自己在学习中的不足之处，当场改正，达成最佳的学习效果。 文若河老师崇尚把课堂交给学员的理念，他经常说：“学员花那么多钱，有的甚至是千里迢迢来听课，不容易，一定要让大家学到真东西！”在文老师的演讲力训练课堂上，他坚持“三不原则”：不表演、不作秀、不唱独角戏。每讲完一种方法，文老师都会让学员逐一上台练习，为了保证学员朋友有充

14、足的练习时间，“张嘴就来”坚持每期30人以内的小班授课。演讲能力是练出来的，不是听出来的，在“练”中学演讲，进步才最快。 点评，是文若河老师演讲力训练课堂的一大特色。他认为：演讲教学，是最具个性化的教学。虽然演讲方法技巧是固定的，但学员的情况却是千差万别的。每当学员练习完毕后，文老师总能敏锐地指出学员存在的问题，现场分析、现场归纳、现场纠正、现场提升，这是文老师独创的、也最受学员欢迎的教学方式。数以万计学员演讲水平的突飞猛进，充分证明了在评中学是最有效的训练模式。 为用而学，学以致用，是文若河老师一贯的训练宗旨。文老师恪守 “我给学员的，必是有用”的原则，在演讲教学和训练过程中，无论是案例的选

15、择，还是训练题目的设定，都以贴近职场实际，对学员有切实的帮助为目的。文老师在课堂上模拟述职演讲、竞聘演讲、工作汇报、情况说明等职场常用演讲场景，学员课堂上学会了，回去就用得到，就用得好，立竿见影 。 为什么会这个样子？ 权威调查显示- 演讲作为一种能力，决定事业高度 工作能力决定职场人士的晋升空间和职业前途。在现代职场，工作能力是一个多维概念，它不仅指完成本职工作必须具备的专业能力，还包括演讲、沟通等一系列通用能力。 现代职场，60%以上的工作都需要借助演讲来完成。演讲力是职场人士的重要能力。两个业务能力相当的人，一个平步青云，一个仍原地踏步，究其原因，多半是演讲力这双无形之手作用的结果。 与

16、其抱怨不公，不如提升能力。演讲力，决定事业的高度，不学不行！ 学演讲去哪儿？学演讲,来张嘴就来 机构介绍 “张嘴就来”中国首席演讲力培训专家，演讲与沟通问题解决方案提供商。 “张嘴就来”演讲力训练机构是国内实力最强、口碑最好、社会公信度最高的口才理论研究与培训机构，专注于公众演讲与沟通能力的训练与提升。总部位于文化底蕴深厚的北京大学。截至2 0 1 4年 2 月底，已成功举办213期演讲力训练营，5000余名学员受益。 职场人士的六大困惑 困惑1 明明很有想法，但就是不敢说、不会说，开会的时候坐在角落，一言不发，让领导误以为你很平庸，你冤不冤？ 困惑2 明明工作没少做，但一汇报时心里就发憷，说

17、也说不清楚，讲也讲不明白，让领导误以为你混日子，你亏不亏？ 困惑3 明明有升迁的机会，但因为不敢在大家面前讲话，过不了竞聘演讲关，职务原地踏步，薪水常年不涨，你堵不堵? 困惑4 明明方案做得很精彩，但一和客户面对面沟通就紧张心慌，支支吾吾说不出话，和客户沟通像过关，你难不难？ 困惑5 马上轮到你发言，但因为怕讲不好不敢上台，只能千方百计找出各种借口，甚至东躲西藏逃避讲话，你累不累？ 困惑6 马上就要大学毕业了，求职面试、公务员面试都需要和考官面对面对话，如果讲不好就会被淘汰掉，你急不急？ 为什么会这个样子？第4篇：口才一、放松操练习(教学目的：舞台站姿和形体训练)二、气息练习(教学目的：自由控

18、制气息、舞台换气练习)爆发音练习(开阔音腔，提高音色练习)四、口腔操练习(针对唇、齿、舌灵活度练习，提高发音标准)五、绕口令1、三不能说成山，山也不能说成三，三山分得清，说话才好听。(教学目的：平翘舌强控制练习)2、大哥有大锅，二哥有小锅，大哥要用大哥的大锅换二哥的小锅，二哥不换大哥的大锅，要用自己的小锅。(教学目的：合口音、舌根音的发音标准练习)六、儿歌1、猴大哥吃香蕉 猴大哥吃香蕉，吃完香蕉把皮抛。抱起皮球往外跑，扑通摔了一大跤，哎呦哎呦咧嘴叫，头上起个大血泡。(教学目的：模仿小猴一连串动作的协调性和夸张性)2、虎大王串门 虎大王拎着鸡，高高兴兴串邻居。一串串到小熊家，小熊咣当把门闭;一串

19、串到山羊家，山羊咩咩钻草地。虎大王挠头皮：为啥邻居都不理?(教学目的：让孩子分别扮演儿歌中的三个角色，体会不同角色动作、表情的不同变化)七、散文：等我也长了胡子等我也长了胡子，我也就成了爸爸，我会有一个小小的儿子，他会像我现在这样大。我要跟他一起去探险，看小蜘蛛怎样结网;看小蚂蚁怎样搬家。我一定不会边打他的屁股边喊：喂喂喂!别往地上爬。我要给他讲最有趣的故事，告诉他公鸡为什么不下蛋;小蝌蚪为什么不像妈妈，我一定不会对他吹胡子瞪眼，去去去!我忙着哪。我要带他去动物园，向大狗熊敬个礼，再教八哥学说话，我一定不会老是骗他说：等等，等等，下次再去吧。哎呀!我真想快点快点长出胡子，到时候不骗你，一定会做

20、这样的爸爸。八、诗歌：我心中的祖国我的心中总唱着一首快乐的，你要问我为什么呀为什么?我就高兴的对你说：我的心中有我的祖国。我的心中总燃烧着一团不息的火，你要问我为什么呀为什么?我就高兴的对你说：我的心中有我的祖国。我的胸中总流淌这一条奔腾的河，你要问我为什么呀为什么?我就高兴的对你说：我的心中有我的祖国。童年的我把祖国装在心窝，但不知祖国的含义是什么。巍峨的长城告诉我：勤劳勇敢是我的祖国。滔滔的黄河告诉我：文明智慧是我的祖国。茫茫的大地告诉我：春风雨露是我的祖国。冉冉的朝阳告诉我：光明希望是我的祖国。啊!祖国，你是金色的山河;你是万家的灯火;你是慈爱的情怀;你是我心中永远唱不完的歌。九、手语、

21、朗诵、歌曲：国家一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。国的家住在心里，家的国以和矗立。国是荣誉的屹立，家是幸福的洋溢。国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起创造地球的奇迹。国是我的国，家是我的家。我爱我的国，我爱我的家。国是我的国，家是我的家。我爱我的国，我爱我的家，我爱我国家。相声：哥俩好甲：咱俩可是老朋友了乙：对!绝对的老朋友了甲：咱俩的关系可不一般乙：对!咱俩是二班的甲：什么二班的，我说的是咱俩关系好乙：怎么个好法甲：咱俩一起学习乙：一起进步甲：一起画画乙：一起下棋甲：一起游

22、戏乙：一起淘气甲：咱俩的关系可有一比乙：比什么呀甲：咱俩就好比是一双鞋，我是左脚乙：我是右脚甲：我是鞋面乙：我是鞋底甲：我是鞋带乙：我是鞋眼，你才斜眼呢甲：我是红花乙：我是绿叶甲：我是仙人掌乙：我是大刺球甲：还别说，你还真像一个大刺球。我是大英雄乙：我是小勇士甲：我是大特务乙：我是小坏蛋，怎么都成了坏人了甲：我是奥特曼乙：我是蜘蛛侠甲：我是孙悟空乙：我是沙和尚甲：我是猪八戒乙：我是小媳妇，咳第5篇：口才 我们知道，口才是一项能力，而能力一定是通过训练才来修炼成的。 口才更重要，口诛笔伐，显见口在前笔在后；舌战群儒，东吴人才济济，几句话竟成就三分之功；众口烁金，这更可怕了吧。 若是没有口才，有再

23、多的文才也表现不出来。 那你有那么多的文才又有什么用呢？ - 为什么一直说显现沟通能力是成功的关键,这和一个人的口才是密切相关的, 请问对方辩友，在那些正规的辩论赛中，是用笔写出来的，还是用口说出来的呢？这难道不是口才的作用吗？没有口才，还存在什么辩论赛呢？ 有口才的人一定有文才,而有文才的人未必有好口才,文才是口才的基本功之一,口才是文才的最为直接快捷的反应,因此,口才一定比光有文才更高一筹,也更体现着一个人驾驭语言的能力和综合素质,口才当然更重要了.不见的有口才的人就必须有文才！有的人没有文才同样可以谈天说地，滔滔不绝的！你能说他没有口才吗？请对方注意，口才不是为了纯粹的辩论，更不是为了争得一场辩论的胜负，口才是为了让人们理解你的观点、想法和要求，接受你的新思想；而不是满纸荒唐言，一把辛酸泪。- 如何提高口才