学年度高一历史月考试题.docx

1、学年度高一历史月考试题教学资料参考参考范本2019-2020学年度高一历史12月月考试题_年_月_日_部门历史试题（文科）本卷满分100，考试时间90分钟；学校：_姓名：_班级：_考号：_注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释请将答案正确涂在答题卡上评卷人得分一、单选题（共30题，每题1.5分，共45分）1.下图是江苏丹徒出土的宜侯矢铜簋，此簋内底有铭文120多字，是关于西周分封制的主要史料。其铭文反映的信息可能包括( )A 诸侯争霸 B 被封诸侯应该承担的义务C 楚王问鼎 D 郡县管理的规定2.尚书召诂曰：(武王崩，成王年少

2、)“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古代某一制度，下列有关这一制度的说法正确的是()A 解决了贵族之间的纷争 B 体现了血缘和政治的关系C 实现了中央对地方的有效管理 D 形成了等级森严的官僚政治3.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是()A 都是地方制度，加强了中央集权B 前者是贵族政治，后者是官僚政治C 都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D 都顺应了历史潮流，维护了封建统治4.秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银河“天汉”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众

3、星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是( )A 神化皇权，万世一统B 君主专制，中央集权C 借助神灵维护自己的统治D 皇位从二世三世至于千世万世，传之无穷5.明代于慎行读史漫录中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中，希见卿相。”由此可知，“中朝” ()A 掌握军政大权，是独立的决策机构B 分享丞相行政权，处理政事C 担任行政职务，有名无实D 协助皇帝决策，削弱相权6.东晋葛洪抱朴子审举篇记载，“灵、献之世，台阁失选用于上，州郡轻贡举于下，故时人语曰：举秀才

4、，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”。这表明当时察举制()A 具有历史的进步性 B 其弊端日益突出C 实质上是世官制的延续 D 已发展为九品中正制7.明朝自宣德以来，中央机构互相倾轧。英宗登基后，太皇太后委政内阁，令大学士杨士奇等对题奏本章拟出处理意见，交皇帝裁定，明朝票拟走向制度化。这主要反映了()A 内阁地位逐渐提高 B 明英宗时期初设内阁C 废丞相后政治腐败 D 内阁成为法定的中央机构8.史人物传记乾隆皇帝十张面孔中记述了这样一个小故事：弘瞻是乾隆帝最小的弟弟，一天到皇太后宫中请安，在皇太后座旁膝席跪坐，该处正好是皇帝平日跪坐之地。结果弘瞻被革去亲王，降为贝勒，解

5、除一切官职，永远停用，32岁抑郁而终。这则故事反映的本质是()A 宫廷内部的森严等级 B 封建皇权的至高无上C 乾隆皇帝的冷酷无情 D 宫廷斗争的血腥残酷9.十二铜表法规定:“债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到给其戴上足枷、手铐,甚至将其杀死或卖之为奴。”这一规定旨在()A 维护法律尊严 B 促进经济发展C 实现社会和谐 D 保护私有财产10.罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是()A 法庭立案与否皆取决

6、于案情 B 被告在法庭审理过程中无罪C 被告必须为自己的行为辩护 D 证据是法官判案的唯一依据11.“1832年伊始,(英国)一系列议会法案扩大了男性公民的选举权,财产资格的限制大大降低,为最终实现男性公民的普选权铺平了道路。”推动这些法案得以通过的最基本的因素 ()A 议会同国王的激烈斗争B 议会上院与下院争夺权利的斗争C 工业资本主义发展的推动D 工人运动的不断高涨12.史学界认为:“这个新的国家(美国)以史无前例的深度,确立了民众控制、个人自由和形式宽容等原则。”在1787年宪法中,最能体现“民众控制”原则的规定是()A 建立联邦政府 B 中央集权与地方分权相结合C 实行三权分立 D 总

7、统、议员由选举产生13.1871年德意志帝国宪法第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会()A 代表人民监督政府 B 是帝国的最高权力机构C 依照直接民主原则产生 D 其产生方式具有民主特征14.第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员，萨拉热窝事件之后，德国首先向法国宣战，其后法国也对德国宣战。请思考，在宣战之前，双方政府要经过哪些程序()A 德国首相经过议会同意宣战；法国总统直接宣战B 德国议会直接宣战；法国议会直接宣战C 德国皇帝直接宣战；法国总统提出法案，国防部长副署，议会同意后总统宣战D 德国皇帝提出法案，议会同意后皇帝宣战；法国总统直接

8、宣战15.下图是中国19401947年报刊上“民主”出现频率统计图。对此图理解正确的是()19401944年是抗战时期，以抗日为重任，因而“民主”出现频率不高1945年国共重庆谈判，因而“民主”出现频率较高1946年重庆政协会议通过有利于人民的政协协议，民众热议“民主”1947年内战，“民主”频率下降A B C D 16.1937年2月，中国共产党致电国民党，提出了“召集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人才，共同救国”，“工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。这表明()A 抗日民族统一战线正式形成B 中国共产党将革命的领导

9、权交给了国民党C 中国共产党党内右倾主义错误不断滋长D 中国共产党积极推动国共第二次合作17.实物资料是一种历史证据。二战中，日本侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行。下列可用来证明日军所犯罪行的史料包括（ ）731部队相关遗址奥斯威辛集中营遗址南京大屠杀惨案相关遗址斯大林格勒战役照片()A B C D 18.1928年12月,毛泽东在井冈山主持制定的第一个土地法规定,没收一切土地归苏维埃政府所有。1929年,毛泽东主持制定的第二个土地法,将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。这一原则性的变动()A 更加符合中国的实际 B 反映出中国共产党越来越急躁冒进C 不利于根据地的建设

10、 D 有悖于土地革命的基本宗旨19.李敖在纠正人们对“五四”的错误认识一文中写道：“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动，扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想，对这个梦想的达成而言，五四显然是一条岔路。”以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是()A 五四运动揭开了新民主主义革命的序幕B 五四运动与新文化运动的主张背道而驰C 五四运动继承了胡适解放思想的初衷 D 五四运动改变了新文化运动的发展轨迹20.民国六年七月，孙中山在黄埔欢迎会上发表演说：“然今竟一旦将牢不可破之专制国，一举而倾覆之，成立一新共和国，与中国作佳邻焉。此俄罗斯之政变，为世界之一大事件，人人

11、所知也。”孙中山此番言论针对的是()A 武昌起义 B 二月革命C 七月流血事件 D 十月革命21.史学界普遍认为,巴黎公社具有很强的民主性。其民主性主要体现在()A 公社政权代表的阶级利益上 B 公社政权的性质上C 公社委员和公职人员的产生方式上 D 公社采取的经济措施上22.新中国成立后，黄炎培欣然接受政务院副总理兼轻工部部长，他的儿子问他为什么年过七旬却做起官来，他回答说：“人民政府是人民的政府，是自家的政府。自家的事，需要人做时，自家人不应该不做，是做事，不是做官。”这表明()A 人民代表大会制度满足了人民当家作主的愿望B 多党合作和政治协商制度调动了民主人士的积极性C 出席政治协商会议

12、的民主人士代表居大多数D 中国共产党实行了与民主党派“长期共存，互相监督”的方针23.为了制定1954年宪法，毛泽东同志亲自主持，广泛征求意见。当时全民讨论了近三个月，参加讨论的有1亿5千多万人，最后由宪法起草委员会整理的意见共138万条，为宪法的制定提供了重要的条件。这说明1954年宪法()A 体现了社会主义原则 B 标志着社会主义制度在中国的建立C 体现了人民民主原则 D 落实了中共领导的多党合作政治协商制度24.1954年颁布的中华人民共和国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。我国采用人民代表大会制度

13、的最根本意义是（ ）A 有利于实行民主集中制 B 有利于加强党的领导C 有利于基层政权建设 D 最大程度上保证人民当家作主25.20xx年3月24日，第十二届全国人民代表大会法律委员会主任委员乔晓阳，在香港立法会部分议员座谈会上发表讲话称，香港选特首一定要选出爱国爱港的人，就是不能与中央对抗，不能企图推翻中共领导的人。这种说法（ ）A 是错误的，违背了港人治港的原则B 是正确的，因为“一国两制”的前提是中国共产党领导的中华人民共和国C 是一家之言，没有法律依据D 是错误的，香港特首只要爱香港，维系香港的政治经济稳定即可26.1972年，作为中国问题观察家的费正清跟随美国总统尼克松访问中国。费正

14、清当时谈到中美两国间的关系时说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是()A 新中国“一边倒”的外交政策 B 苏联对中国的外交干涉C 中美处于敌对和仇视状态 D 美中两国间没有任何共同利益可言27.20世纪80年代初，中国外交政策调整，主张不依据一个超级大国的意图来考虑对另一个超级大国的政策，也不搞“等距离”。这说明()A 平衡两大阵营成为中国首要的任务 B 中国奉行不结盟政策而疏远美苏两国C 中国奉行积极的独立自主的外交政策 D 国力增强是中国外交独立自主的前提28.两极格局瓦解后，尽管多极化趋势不断加强，但美国企图建立所谓“世界新秩序”等

15、行为却日益明显。美国这种行为的决定性因素是()A 谋求世界霸权和全球战略利益 B 推动多极化的世界格局形成C 在世界上推行美国的民主价值观 D 加快全球一体化进程29.联邦德国成立后，法国政治家戴高乐在演讲中说：“将来会不会有一个欧洲，就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议。”他认为法德合作()A 有利于政治多极化格局的形成 B 有助于消除西欧国家间的矛盾C 标志着欧洲统一市场的形成 D 是西欧联合的关键30.这是一场两个意识形态对立的政府之间的战争，同时美国、中国、苏联等18个国家也以不同程度卷入这场战争。这也是在“冷战”背景下的一场实际战争。由于参战双方签署的是停战协议而非和平协议

16、，因此从理论上来讲，这场战争尚未结束。这场战争是()A 朝鲜战争 B 柏林危机C 古巴导弹危机 D 越南战争分卷II分卷II 注释：请将答案正确写在答题卷上评卷人得分二、综合题（共3题，其中31题21分，32题17分，33题17分，共55分）31.中国是官僚政治体制发育最为完备的国家，君臣关系成为理解中国政治制度的关键。阅读下列材料：材料一 魏晋以来，中书、尚书之官始真为宰相，而三公遂为具员，其何故也？盖汉之典事尚书、中书者，号为天子之私人，及叔季之世，则奸雄之谋篡夺者，亦以其私人居是官。马端临文献通考职官三材料二 中国过去的政治，不能说皇权相权绝不分别，一切全由皇帝专制。我们纵要说它是专制，

17、也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度，自有法律，并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。钱穆中国历代政治得失材料三 秦王政创建了专制主义中央集权的政治制度，树立了绝对皇权，巩固了统一。秦王政的这些活动，把中国封建社会的历史推进到一个新阶段。翦伯赞中国史纲要请回答：(1)秦朝汉初，“三公”具体指的是哪些职官？据材料一，指出魏晋以来“三公”地位的变化，并说明影响其地位变化的制度原因，概括宰相制度的演变特点。（13分）(2)归纳材料二、三的观点，并各举一例加以说明。（8分）32.阅读下列材料，回答问题。材料一 英国的工业革命一爆发，法国就意识到不得不紧紧追上。所以法国在19世纪面临着双

18、重革命从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决，工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国家。 钱乘旦英国通史材料二 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。马克垚世界文明史(1)根据材料一，“法国在19世纪面临着双重革命”指的是什么？（4分）(2)19世纪末，法国的国家制度问题是如何终于得到解决的？这一过程具有什么特点？（4分）(3)从现代化视角来看，材料二所指美国革命要解决

19、的主要问题是什么？为什么说“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”？（6分）(4)材料二中“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义”，对此你是如何理解的？（3分）33.阅读下列材料:材料一：美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的，否则，就不可能有稳定的政治和有保障的和平。我们的政策不是反对任何国家或任何主义，而是反对饥饿、贫穷、冒险和混乱。我们的政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在得政治和社会条件能够出现。任何图谋阻挠别国复兴的政府都不能指望得到我们的援助。此外，任何为了政治或其他目的而企图增长人类痛苦的政府、政党

20、或集团，都将遭到美国的反对。 马歇尔在哈佛大学的演说（1947年6月5日）材料二：一项帮助东欧的无形的（新）马歇尔计划（价值高达1000亿美元甚至更多）正在形成。在美国的马歇尔计划（640亿美元）启动了被战争搞得疲惫不堪的西欧经济之后40多年，一个同样雄心勃勃的计划正在制定，以促进东欧的变革。新援助战略的明确内涵是将大量资金注放东欧，使其成为恢复混乱经济的样板，以重新启动苏联国内的改革进程。这种改革旨在促进从失调的控制经济转变为资本主义。 美国世界箴言(1991年4月刊)材料三：正如第二次世界大战之后欧洲那样，今天的前苏联几乎筋疲力尽。商业利益将在1992年促使西方在前苏联提供援助。便是我们目

21、前不像1947年那样感觉到明显的安全威胁，因此西方盟国今天大概不会像美国当年为欧洲复苏而使出那么多钱。 美国基督教科学箴言报(1992年2月25日)请回答：(1)马歇尔声明“不是反对任何国家或任何主义”的。请结合材料一中的有关文字对此加以简要评价。（8分）(2)参照材料一和材料二，马歇尔计划与“新马歇计划”所反映的美国战略意图的异同。（6分）(3)材料三与材料二表明，在不到一年时间里西方国家对“新马歇尔计划”的调整明显下降。试指出产生这种变化的根本原因。（3分）班级： 姓名： 考号： 考场： 密 封 线 县实验学校12月月考历史（文科）答题卷31.(1)秦朝汉初，“三公”具体指的是哪些职官？据

22、材料一，指出魏晋以来“三公”地位的变化，并说明影响其地位变化的制度原因，概括宰相制度的演变特点。（13分）(2)归纳材料二、三的观点，并各举一例加以说明。（8分）32.阅读下列材料，回答问题。(1)根据材料一，“法国在19世纪面临着双重革命”指的是什么？（4分）(2)19世纪末，法国的国家制度问题是如何终于得到解决的？这一过程具有什么特点？（4分）(3)从现代化视角来看，材料二所指美国革命要解决的主要问题是什么？为什么说“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”？（6分）(4)材料二中“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义”，对此你是如何理解的？（3分）33.阅读下列

23、材料。请回答： (1)马歇尔声明“不是反对任何国家或任何主义”的。请结合材料一中的有关文字对此加以简要评价。（8分）(2)参照材料一和材料二，马歇尔计划与“新马歇计划”所反映的美国战略意图的异同。（6分）(3)材料三与材料二表明，在不到一年时间里西方国家对“新马歇尔计划”的调整明显下降。试指出产生这种变化的根本原因。（3分）12月月考历史（文科）参考答案1.【答案】B【解析】该题题干已经指出此簋内底有铭文120多字，是关于西周分封制的主要史料，而四个选项中只有B项反映了分封制的内容；A项和C项反映的是春秋时期，D项反映的是战国以后的情况。2.【答案】B【解析】本题考查宗法制。宗法制的核心是嫡长

24、子继承制，它是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，故选B项。3.【答案】B【解析】本题考查学生分析理解能力。“秦以前的封建政治”是指周朝的分封制，“秦以后之郡县政治”是指秦朝的中央集权制。中央集权制不是地方制度，故A项错误；以血缘为纽带的是分封制，故C项错误；秦朝是第一个封建王朝，分封制实施于奴隶社会的周朝，故D项错误。分封制以血缘宗法制度为基础，属于贵族政治；中央集权制打破了血缘关系，由皇帝任免官吏，属于官僚政治。4.【答案】B【解析】本题考查秦朝专制主义中央集权制的建立。“四周有许多通道，咸阳

25、宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局”，这一建筑风格象征权力向中央集中，体现了中央集权的特征。5.【答案】D【解析】汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身，位高权重。为了加强皇权，汉武帝重用身边做侍从、秘书工作的人，让他们担任尚书令、侍中等形成“中朝”，与以丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构“外朝”相对应。“中朝”参与军国大事，协助皇帝决策，相权被削弱，故D项符合题意。6.【答案】B【解析】本题主要考查中国古代的察拳制。从材料中的“举秀才，不知书”“察孝廉，父别居”信息可知，当时的察举制的弊端已经充分暴露，所以符合题意的只有B项。A、C两项不符合史实；D项题干材料无法体现。7.【答案】A【解

26、析】本题考查学生分析理解历史现象的能力。材料主要表明了明朝的政局由互相倾轧到内阁大学士拟出处理意见，表明了内阁的政治地位有了一定程度的提高。B、D两项表述错误，C项在材料中没有反映。8.【答案】B【解析】考查的知识点是明清君主专制的加强。A、C、D都不是故事反映的本质，只反映了表面现象。故正确答案为B。9.【答案】D【解析】题目提供的材料表明,罗马法注重维护债权人的利益,这实质上是对私有财产的保护。10.【答案】B【解析】“一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人”,这说明在法庭宣判以前,即使是在案件审理的过程中,被告也是无罪的。11.【答案】C【解析】1832年议会改革最重要的成果是工业资产阶级

27、分享了政治权利,这是工业资本主义发展的结果。12.【答案】D【解析】根据宪法规定,美国的总统、参众两院的议员都通过人民选举的方式产生,这在很大程度上反映了人民的意愿,是“民众控制”的体现。13.【答案】D【解析】投票,特别是秘密投票是表达民主的重要方式。通过投票的方式产生议会,这明显带有民主的特征。14.【答案】C【解析】根据1871年德意志帝国宪法规定，皇帝有权对外宣战。根据1875年法兰西第三共和国宪法规定，总统的命令须经内阁部长副署，同时总统和内阁共同向议会负责。15.【答案】D【解析】图中的时间范围是处于抗日战争时期至内战爆发时期，因此要紧扣这一时期的阶段特点和史实来分析。16.【答案

28、】D【解析】材料描述的是中国共产党在民族危急关头，以民族利益为重，号召全民族抗战，积极推动第二次国共合作的实现。17.【答案】C18.【答案】A【解析】“没收一切土地”,显然不符合中农和部分拥有少量土地的农民的利益,不适合农村的现实情况。改正后,保护了中农的利益不受侵犯,调动了他们的积极性。因此,改动后的土地法令更加符合中国的实际。19.【答案】D【解析】A项正确但与题干无关，排除；五四运动是新文化运动的继承和发展，B项说法错误，排除；胡适的初衷被五四运动打破，C项与题意相反，排除。答案为D。20.【答案】B【解析】民国六年即公元1917年。武昌起义是1911年，排除A项。题干限定时间为191

29、7年7月，当时十月革命尚未发生，D项错误。七月流血事件只是暴露了资产阶级临时政府反动的嘴脸，不是“政变”，C项错误。据“将牢不可破之专制国”“一举而倾覆之”说明沙皇专制被推翻，据此可知是二月革命的影响，B项符合题意。21.【答案】C【解析】公社委员和公职人员由人民选举产生,人民有权监督和罢免,这是巴黎公社民主性的最直接的也是最主要的体现。22.【答案】B【解析】结合材料中“接受政务院副总理兼轻工部长”可知是多党合作和政治协商制度，通过黄炎培的回答可知调动了民主人士的积极性。A错在“人民代表大会制度”；C在材料中没体现；D项与题干时间、背景不相符。23.【答案】C【解析】1954年宪法是在广泛征

30、求人们意见和讨论的基础上制定的，直接体现了人民民主的原则。24.【答案】D25.【答案】B【解析】本题考查“一国两制”的内涵，意在考查考生对所学知识的再认再现能力和分析能力。解答本题的关键是对“一国两制”的理解，一国即中华人民共和国，是前提，必须坚持中国共产党的领导和中华人民共和国宪法的指导，两制是指在中华人民共和国的区域内，大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。26.【答案】C【解析】题干材料“华盛顿送上月球的人比派往中国的还多”反映了当时中美关系处于敌对状态，中美之间人员交流非常少。27.【答案】C【解析】20世纪80年代以来，面对风云变幻的国际局势，中国改善和发展与世界大国之间的关系，建立不同类型的“伙伴关系”，独立自主的和平外交政策更加完善和丰富。28.【答案】A【解析】本题考查对当今世界政治格局的理解。美国推行西方价值观和建立“世界新秩序”都说明了美国试图领导世界。29.【答案】D【解析】本题考查对二战