秋海安县初中理科技能考试试题.docx

1、秋海安县初中理科技能考试试题2012年秋九年级物理实验操作考核考题一探究杠杆的平衡条件学校班级学号姓名操作内容操作要点分点评定合格不合格1调节杠杆平衡组装杠杆，调节左右端的平衡螺母使杆水平。2相同动力与阻力下杠杆的平衡取相同数目的两组钩码，一组作动力，一组作阻力，将动力臂长度固定，改变阻力臂长度，直至平衡。做34次。检查动力臂与阻力臂长度的关系。3不同动力与阻力下杠杆的平衡（一）在杠杆的两臂分别挂上两个和四个钩码，改变力臂的长度，直至平衡，比较动力与动力臂的乘积与阻力与阻力臂乘积的关系。4不同动力与阻力下杠杆的平衡（二）在杠杆左臂12处（或6格处）挂四个钩码，在杠杆右臂12cm处用弹簧测力计沿

2、与竖直线成60角斜向下拉，平衡时记录弹簧测力计的示数；在杠杆左臂24cm处用弹簧测力计沿与竖直线成60角斜向上拉，平衡时记录弹簧测力计的示数。比较动力与动力臂的乘积与阻力与阻力臂乘积的关系。5实验结论6整理器材轻轻拆卸，有序排放该实验总评成绩优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总成绩为优秀。实验操作基本正确，能够得出实验结果或现像者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字）考核时间年月日2012年秋九年级物理实验操作考核考题二探究滑轮组的作用学校班级学号姓名操作内容操作要点分点评定合格不合格1画滑轮组的装置图要求：一个作为动滑轮，一个作为定滑轮，组成滑轮组。（只要画出一

3、种组合方式）2安装滑轮组按画出的滑轮组装置图，将滑轮、细线、铁架台、按设计好的组合方式安装成滑轮组。并检查能否正常升降3提升重物收集数据 用200g质量的钩码为重物悬挂在滑轮组的下端，用弹簧测力计拉细绳的自由端，使其缓缓匀速上升，并记录其示数。将数据填入表格中，看能省多少力。用300g质量的钩码为重物，进行同样的操作4数据表 实验序号钩码重G/N测力计示数F/N吊起动滑轮绳子的股数5实验结论6整理器材轻轻拆卸，有序排放该实验总评成绩优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总成绩为优秀。实验操作基本正确，能够得出实验结果或现像者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字）考核时

4、间年月日2012年秋九年级物理实验操作考核考题三学习使用滑动变阻器学校班级学号姓名操作内容操作要点分点评定合格不合格1观察滑动变阻器的构造 1滑片接触是否良好2最大电阻值是3最大许可通过的电流是2连接电路 1按图示电路连接2接线柱不松动3滑动变阻器置于阻值最大位置4开关断开3移动滑片改变电流闭合开关，观察电流表示数和灯泡亮度；移动滑片观察电流表示数和灯泡亮度，比较前后的变化4变换滑动变阻器的接线柱接入电路，观察电流表示数和灯泡亮度，记录入表接入的接线柱代号滑片自左向右移动电阻变化灯泡亮度变化电流变化A、DB、DA、CB、CA、B完成下表填写5整理器材先打开开关拆除电源，有序排放器材该实验总评成

5、绩优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总成绩为优秀。实验操作基本正确，能够得出实验结果或现像者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字）考核时间年月日2012年秋九年级物理实验操作考核考题四用伏安法测量电阻学校班级学号姓名操作内容操作要点分点评定合格不合格1选择、检查器材 1识别电流表、电压表的正负接线柱，查看其量程，指针是否指零 2检查滑动变阻器的最大阻值和最大许可电流值2连接电路 1按图示电路连接2接线柱不松动3滑动变阻器置于阻值最大位置4开关断开3测量通过电阻RX上的电流I和加在它两端的电压U闭合开关，先观察电流表、电压表的指针偏转情况，确定电流表和电压表的量程，

6、尽可能满足指针偏转超过半量程；正确读取两表示数。U1I14通过滑动变阻器改变电流再测两组数据U2I1U3I35计算被测电阻值R1R2R3R（R1R2R3）/36整理器材、复位先断开电源，器材排列整齐有序该实验总评成绩优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总成绩为优秀。实验操作基本正确，能够得出实验结果或现像者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字）考核时间年月日2012年秋八年级物理实验操作考核考题一观察水的沸腾学校班级学号姓名操作内容操作要点分点评定合格不合格1选择、组装器材1调节铁圈高度，放石棉网2向烧杯中加入适量热水3正确悬挂温度计 2测量温度并记录 1点燃酒精灯

7、给烧杯加热，用外焰加热2当水温达到90时开始记录3每隔1min记录一次，直到水沸腾后2min停止加热4正确熄灭酒精灯3整理数据时间/min0温度/90时间/min温度/4描绘图线 以时间为横轴，温度为纵轴画出温度随时间变化的图线5得出结论6整理器材、复位该实验总评成绩优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总成绩为优秀。实验操作基本正确，能够得出实验结果或现像者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字）考核时间年月日2012年秋八年级物理实验操作考核考题二探究平面镜成像的特点学校班级学号姓名操作内容操作要点分点评定合格不合格1探究像的虚实 1先观察常用的平面镜，试用纸屏截取

8、平面镜后的像2用玻璃板代替平面镜并正确放置 3在玻璃板前点燃一支蜡烛 4在另一侧放置一支未点燃的蜡烛，使之与烛焰的像重合 2探究像的大小 1将未点燃的蜡烛截取得与点燃的蜡烛一样高。重新放置到玻璃板后，与烛焰的像重合，比较大小与高矮2将点燃的蜡烛移动几个位置，再进行比较3测量物距与像距 1测量物距u= 2测量像距v= 3比较物距与像距，做三次。其关系为4物像连线与玻璃板的关系4得出结论6整理器材、复位整齐有序该实验总评成绩优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总成绩为优秀。实验操作基本正确，能够得出实验结果或现像者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字）考核时间年月日20

9、12年秋八年级物理实验操作考核考题三 研究凸透镜成像规律学校 班级 学号 姓名 操作内容操作要点分点评定合 格不合格1、测焦距（1）会利用太阳光、手电筒测凸透镜焦距（2）若无阳光、手电筒可利用远物（如窗格）成清晰的实像定出焦距（在光具座上操作，量出镜与光屏的距离，这个距离就是凸透镜的焦距）2、安装（1）将凸透镜固定在光具座上，光屏与点燃的蜡烛要分置在凸透镜两侧（2）三物一线，大致等高3、u2f时观像成像必须清晰，若不清晰，则来回细调光屏位置，比较像与物，直到清晰为止。记录像的性质：(在相应字词上划)正与倒 缩小与放大 虚与实 像与透镜的距离f _v_ 2f(填=、或)4、fu2f时观像正与倒

10、缩小与放大 虚与实 像与透镜的距离v_ 2f (填=、或)5、uf时观像正与倒 缩小与放大 虚与实 6、u=2f时观像正与倒 缩小与放大 虚与实 像与透镜的距离v_ 2f (填=、或)整 理 器 材规范有序，方法正确。该实验总评成绩：优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀。实验操作基本正确，实验现像（结果）明显者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间年月日2012年秋八年级物理实验操作考核考题四 秒表的使用学校_ 班级_ 学号_ 姓名_探究内容探究要点分点评定合格不合格1、熟悉你所使用的秒表你所选用秒表：大表盘一周量度的时间是_s,分度值是_s

11、小表盘一周量度的时间是_s,分度值是_s2、测纸锥下落的速度器材你知道要测纸锥下落的速度需要选择哪些器材吗？测路程需要_测时间需要_测纸锥下落的速度探究过程中要注意让纸锥竖直方向下落,你会怎样做呢?s=_m, t=_s, v=_m/s3、试试看看看你的估计能力如何？ 估计一下一分钟你脉搏有多少次_用秒表测量1分钟你脉搏实际上是_次,你估计得准吗?该实验总评成绩优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀。实验操作基本正确，实验现像（结果）明显者，总评成绩为合格主考教师(或考核员)(签字)_ 考核日期_年2012年秋九年级化学实验操作考核考题一：氧气的制取及性质 学校

12、班级 学号 姓名 操作内容操作要点分点评定合 格不合格1.检查气密性（1）试管加带导管的单孔橡胶塞，导管浸没水下（2）双掌捂试管壁，观察导管口（3）移开手掌，导管里有一段水柱2.固体粉末的取用（1）用药匙取少量KMnO4（2）用纸槽将KMnO4放入试管中3.安装制取装置（1）夹持试管方法正确，高度适宜（2）管口略向下倾斜（3）管口放置一团疏松的棉花4.加热正确使用酒精灯加热5.排水集气（1）用排水集气法收集两瓶O2（2）正确放置集满O2的集气瓶6.拆卸装置、整理复位（1）先从水槽中移出导管，再移开（熄灭）酒精灯（2）保持桌面整洁7.木炭在氧气中燃烧及产物的检验（1）木炭与O2反应的操作正确（2

13、）倾倒少量澄清石灰水振荡，观察并简要解释现象该实验总评成绩：优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀。实验操作基本正确，实验现象（结果）明显者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间年月日2012年秋九年级化学实验操作考核考题二：二氧化碳的制取及性质学校 班级 学号 姓名 操作内容操作要点分点评定合 格不合格1检查气密性（1）试管加带导管的单孔橡胶塞，导管浸没水下（2）双掌捂试管壁，观察导管口（3）移开手掌，导管里有一段水柱2药品的取用（1）在试管里放入几小块碳酸钙（2）注入约15mL稀盐酸3固定装备（1）迅速用带有导管的橡皮塞塞住试管口（2）将试

14、管固定在铁架台上（或放置在试管架上）4收集并验纯（1）用排气集气法收集两瓶CO2（2）用燃着的木条平伸至瓶口验满5二氧化碳的性质实验（1）向注入少量澄清石灰水的试管中通入CO2，观察现象并解释（2）在试管中加入2mL左右的蒸馏水，并滴入12滴石蕊试液，振荡、观察溶液颜色通入CO2，观察现象并解释（3）把一支短蜡烛固定在烧杯的铁架上，点燃蜡烛向烧杯中缓缓倾倒集气瓶中的CO2，观察现象并解释6拆卸装置整理复位（1）残余反应物倒入指定容器（2）洗涤试管（3）保持桌面整洁该实验总评成绩：优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀。实验操作基本正确，实验现象（结果）明显者，总

15、评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间年月日2012年秋九年级化学实验操作考核考题三：配制50g 6%的氯化钠溶液学校 班级 学号 姓名 操作内容操作要点分点评定合 格不合格1计算（1）计算所需aCl质量为g（2）计算所需水的体积为mL2称量（1）正确使用托盘天平，并将称量的氯化钠倒入烧杯中（2）量筒的选择和使用3溶解玻璃棒的正确搅拌4装瓶（1）将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞（2）贴上标签5回收整理复位（1）将所配制的溶液倒装入指定的容器中（2）洗涤仪器（3）保持桌面整洁该实验总评成绩：优秀合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀。实验操作基本正确，

16、实验现象（结果）明显者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间年月日2012年秋七年级生物实验操作考核考题一 显微镜的使用 学校 班级 学号 姓名 操 作 内 容操 作 要 点分点评定合 格不合格1显微镜的基本操作显微镜取放方法正确，位置适当。目镜、物镜安装无污染，无损坏。转换器使用物镜选择正确，准确到位。对 光光圈、反光镜使用正确、视野明亮。2装片制作准 备将载玻片擦拭干净。取 材取写有“P”或“上”字的透明纸片。制 片醮少量水湿润透明纸片并将其放到载玻片中央。3低倍镜观察装片装片放置使观察材料正对通光孔，夹好压片夹。粗准焦螺旋使用双眼从侧面看物镜下降。调 试左眼看目镜，反向

17、转动粗准焦螺旋。物像清晰状况物像清晰，位置适中。4整理器材（含显微镜复原）规范有序，方法正确。该实验总评成绩优秀 合格不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀；实验操作基本正确，实验现象（结果）明显者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间 年 月 日2012年秋七年级生物实验操作考核试题二 鉴定食物中的主要成分学校 班级 学号 姓名 操 作 内 容操 作 要 点分 点 评 定合格不合格1鉴定食物中含有淀粉取材取馒头或面包的碎屑。放置将材料放在载玻片上。鉴定用滴管滴加碘酒。结果出现蓝色。2鉴定食物中含有蛋白质取材取一些蛋清，均等放入两只相同的烧杯里。处理一

18、只烧杯中加入少量开水，并迅速搅拌。现象出现白色的固态物质。3鉴定食物中含有脂肪取材取炒熟的花生种子一粒。放置将花生种子放在白纸上。处理用力挤压花生种子。结果白纸上出现透明油斑。4整理器材规范有序，方法正确。该实验总评成绩优秀 优秀合格 不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀；实验操作基本正确，实验现象（结果）明显者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间 年 月 日2012年秋七年级生物实验操作考核考题三 观察叶片的结构学校 班级 学号 姓名 操作内容操 作 要 点分点评定合 格不合格1显微镜的基本操作显微镜取放方法正确，位置适当。目镜、物镜安装无污染、

19、无损坏。转换器使用物镜选择正确，准确到位。对 光光圈、反光镜使用正确，视野明亮。2低倍镜观察蚕豆永久横切片切片放置盖玻片向上，标本正对通光孔，夹好压片夹。粗准焦螺旋使用双眼从侧面看物镜下降。调 试左眼看目镜，反向转动粗准焦螺旋。物像清晰状况物像清晰，位置适中。抽 测指出上表皮、下表皮、叶脉、气孔、叶肉细胞。3整理器材（含显微镜复原）规范有序，方法正确。该实验总评成绩优秀 合格 不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀；实验操作基本正确，实验现象（结果）明显者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间 年 月 日2012年秋七年级生物实验操作考核试题四 观察根

20、毛学校 班级 学号 姓名 操 作 内 容操 作 要 点分 点 评 定合 格不合格1显微镜的基本操作显微镜取放方法正确，位置适当。目镜、物镜安装无污染，无损坏。转换器使用物镜选择正确，准确到位。对光光圈、反光镜使用正确，视野明亮。2根尖临时装片的制作准备将载玻片、盖玻片擦试干净。载玻片中央滴一滴清水。取材正确切取一小段根尖。制片将根尖放在水滴的中央。盖上盖玻片，装片中无气泡。3临时装片的观察及抽测装片放置盖玻片向上，夹好压片夹。粗准焦螺旋使用双眼看物镜下降，左眼看目镜。物像清晰状况物像清晰，位置适中。抽测指出根毛。指出根冠、分生区、伸长区、成熟区。4整理器材（含显微镜复原）规范有序，方法正确。该

21、实验总评成绩优秀 优秀合格 不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀；实验操作基本正确，实验现象（结果）明显者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间 年 月 日2012年秋八年级生物实验操作考核考题一 用显微镜观察人的血涂片学校 班级 学号 姓名 操作内容操 作 要 点分点评定合 格不合格1显微镜的基本操作显微镜取放方法正确，位置适当。目镜、物镜安装无污染、无损坏。转换器使用低倍物镜选择正确，准确到位。对 光光圈、反光镜使用正确，视野明亮。2高倍镜观察人的血涂片切片放置盖玻片向上，标本正对通光孔，夹好压片夹。粗准焦螺旋使用双眼从侧面看物镜下降。调 试左眼

22、看目镜，反向转动粗准焦螺旋。物像清晰状况物像清晰，位置适中。转换器使用高倍物镜选择正确，准确到位。准焦螺旋使用用细准焦螺旋调焦，直至物像清晰。抽 测指出红细胞、白细胞。3整理器材（含显微镜复原）规范有序，方法正确。该实验总评成绩优秀 合格 不合格注：实验操作规范熟练，分点评定全部合格者，总评成绩为优秀；实验操作基本正确，实验现象（结果）明显者，总评成绩为合格。主考教师（或考核员）（签字） 考核时间 年 月 日2012年秋八年级生物实验操作考核考题二 观察小金鱼尾鳍血液的流动学校 班级 学号 姓名 操 作 内 容操 作 要 点分 点 评 定合 格合格格1显微镜的基本操作显微镜取放方法正确，位置适当。目镜、物镜安装无污染，无损坏。转换器使用物镜选择正确，准确到位。对 光光圈、反光镜使用正确，视野明亮。2材料处理取 材正确选取小金鱼（活的）1条。处 理用湿布将小金鱼包起来，只露