《孔雀东南飞》阅读及参考答案.docx

1、孔雀东南飞阅读及参考答案孔雀东南飞阅读及参考答案 xx届高一级第一学期孔雀东南飞练习题 1下列各句中加粗字的注音和解释全都正确的一组是（ ） 槌（chui用拳头敲）床便大怒 葳蕤（wei rui繁盛的样子）自生光 否泰（fou tai坏运气和好运气）如天地踯躅（zhi zhu缓慢不进）青骢马 晻晻（yan yan日色昏暗无光的样子）日欲暝 赍（lei赠送）钱三百万 君当作磐（pan厚而大）石 伶俜（ling bing孤单的样子）萦苦辛 耳著明月珰（dun耳坠） A B C D 2将下列句中的通假字用横线划出来，并在括号内写出相通的字。 （1）未至二三里，摧藏马悲哀。（ ） （2）蒲苇一时纫，便

2、作旦夕间。（ ） （3）箱帘六七十，绿碧青丝绳。（ ） （4）不久当归还，还必相迎取。（） （5）两家求合葬，合葬华山傍。（） 3辨析下列加点词语的古今义： 1) 叶叶相交通（古：）（今： 2) 可怜体无比 （古： ）（今： 3) 槌床便大怒（古：）（今： 4) 举手长劳劳（古： ）（今： 5) 守节情不移 （古： ）（今： 6) 本自无教训 （古： ）（今： 7) 感君区区怀 （古： ）（今： 8) 处分适兄意 （古： ）（今： 9) 蹑履相逢迎 （古： ）（今： 10) 多谢后世人 （古： ）（今： 11) 共事二三年 （古： ）（今： 12) 便利此月内 （古： ）（今： 13) 自可断

3、来信 （古： ）（今： 14) 汝岂得自由 （古： ）（今： 15) 鸡鸣外欲曙 （古： ）（今： 4选出下列诗句中全部含有偏义复词的一项：（ ） 其日牛马嘶贵贱情何薄我有亲父兄 否泰如天地昼夜勤作息女行无偏斜 死生，昼夜事也陟罚臧否，不宜异同 成败之机，在于今日亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也 A B CD ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） 5填空： （1）孔雀东南飞原题为_，是我国古代最早的_，也是我国古乐府_的代表作之一，它与北朝的_，并称为“_”。“乐府”本是汉武帝时设立的一个_。它搜集、的诗歌，后世称它叫“乐府诗”或简称“乐府”。 （2）首句“孔雀东南飞，

4、五里一徘徊”是一种_的手法。旨在渲染一种笼罩全诗的缠绵 悱恻的氛围；结尾部分（“两家求合葬?”）采用_ _手法，表达了人们的_ _；中间部分是诗的主体，记叙了_ _，抨击了_。 （3）诗的开头：“十三能织素，十四学裁衣，十五?，十六?”这在表现手法上属_，相当于诗经中的_ _。这段文字与兰芝离别焦家时的一段描写：“著我绣夹裙， 事事四五通。足下?，头上?。腰若?，身著?，指如?”在表现手法上均属_，不同之处在于前者是_ _，后者是_，在内容上，前 者意在强调兰芝从小聪明能干，多才多艺，很有教养，为被逐作铺垫；后者意在表现兰芝_ _，这既是对兰芝的赞美，也是对扼杀这一美好形象的封建制度的谴责。

5、6、解释下列句子加粗词的意义和用法。 孔雀东南 飞（ ）槌床 便大怒（ ） 谢家 事夫婿（ ）足以荣 汝身（ ） 交广市 鲑珍（ ） 7下列各句中句式相同的两句是 A非为织作迟B为仲卿母所遣 C渐见愁煎迫 D仕宦于台阁E我命绝今日F赍钱三百万 8对下列句子的意思有AB两种理解，请把理解正确的项写在后面的括号里 孔雀东南飞，五里一徘徊。（ ） A孔雀向东南方向飞去，每飞五里就徘徊一阵。 B孔雀向着东南方向飞，飞了一段就一次徘徊。 十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。（ ） A从十三到十六岁，（我）学了织布，学了裁衣，学了弹箜篌，也学了经书学了礼仪。十七岁上做了

6、你的妻，心里常常痛苦伤悲。 B我十三岁能织精美的白绢，十四岁学会裁衣，十五岁能弹箜篌，十六岁又诵读诗书。十七岁做了你的妻子，心中常常痛苦悲伤。 三日断五匹，大人故嫌迟。（） A很短的时间就织了很多的布，婆婆却仍然嫌织得很慢。B三天截下五匹绢，婆婆还故意嫌慢。 寡妇起彷徨。（ ） A独自等待丈夫的女人，起身彷徨不定。B死了丈夫的妇人，起身彷徨不定。 9对孔雀东南飞中刘兰芝“举身赴清池”、焦仲卿“自挂东南枝”双双殉情的正确理解是哪一项？ A二人不能忍受封建家长制和封建礼教的迫害，以死来解脱夫妻被拆散的痛苦。 B由于封建迷信思想的影响，二人相信人死后灵魂可以见面，因此以死来求得团聚。 C在封建家长制

7、和封建礼教统治下，他们不敢以斗争去争取幸福，却以死来逃避现实。 D二人的殉情，既表现了他们对爱情的忠贞不渝，也是对封建家长制和封建礼教的控诉和反抗。 10阅读下列诗段，完成1-4题。 新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遣施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！” 下列语句中加粗词语的解释，全都正确的一项是 A勿复重纷纭（再） 奉事循公姥（公公与婆婆） B进止敢

8、自专（岂敢） 昼夜勤作息（深夜） C伶俜萦苦辛（缠绕） 谓言无罪过（总觉得，自认为）D箱帘六七十（同“奁”） 留待作遗施（留下） 仲卿、兰芝二人凄楚话别时，兰芝为什么要赠物于仲卿？请作具体分析。 答_ _ 从刘兰芝这段“自白”中，可以看出她具有哪些优秀品质？ 答：_ _ 刘兰芝所说的“人贱物亦鄙”有何深刻含义？ 答：_ _ 11、字词积累 A“相”的用法： （1）相，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可称代“你”“我”“他”“她” （诗人贺知章回乡偶诗中“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的两个“相”字，都是称代“贺知章”的，放在诗句中可解释为第一人称代词“我”。“相”的这种用

9、法在本文中很多，要求大家切实掌握。） （2）作互相，交相、彼此之意 （3）作名词，有相貌之意，念“Xing” （4）作动词，有辅助、辅佐之意念“Xing” (一)指出下列“相”字的意思 1）吾已失恩义，会不相从许。（代“你”） 2）及时相遣归（ ） 3）还必相迎取（ ）4）好自相扶将（ ） 5）嬉戏莫相忘（ ）6）誓天不相负（ ） 7）不得便相许（ ）8）登即相许和（ ） 9）蹑履相逢迎（ ）10）怅然遥相望（ ） 11）誓不相隔卿（ ） 12）久久莫相忘（ ） 13）相见常日稀（ ） 14）六合正相应（ ） 15叶叶相交通 ( ) 16)枝枝相覆盖() 17）仰头相向鸣 ( ) 18)黄泉下

10、相见 ( ) 19) 儿已婚薄禄相() B偏义复词 【“公姥”本意是“公公和婆婆”，这里只是“婆婆”的意思，没有“公公”的意思。这种由两个意义相关或相反的词连起来当作一个单词使用，实际上只取其中一个词的含义，另一词作陪衬的用法叫“偏义复词”。这种用法一直沿用至今。例如口语录中“有个好歹”（偏在“歹”）“吉凶未卜”（偏在“凶”）等。本诗中这种现象比较多，应结合上下文进行判断。】 （二）指出下列偏义复词所指的意义 昼夜勤作息勤心养公姥 我有亲父兄 逼迫有弟兄 其日牛马嘶 我有亲父母 “作息”（ ） “公姥”（ ）“父兄”（ ） “弟兄”（ ） “牛马”（） “父母”（ ） C“自”的用法 【“自”

11、的用法复杂难记，有实词也有虚词。“自”的本意是“鼻子”，引申为自己、从、本，借用为即、其、且等等，要求大家记住这几个比较常用的用法。“我自不驱卿”中的“自”解释为“本”。】 “自”作“自己”解释外，还可作副词、介词、连词、助词等。 （三）指出下列句子中的“自”字的意思 我自不驱卿（ ） 本自无教训（ ） 自可断来信（） 葳蕤自生光（ ） 自名秦罗敷（） 自名为鸳鸯（ ） 好自相扶将（） 物物各自异（ ） 课外拓展： 陆游的钗头凤词，是一篇“风流千古”的佳作，它描述了一个动人的爱情悲剧。据历 代诗馀载，陆游年轻时娶表妹唐婉为妻，感情深厚。但因陆母不喜唐婉，威逼二人各自另行嫁娶。十年之后的一天，陆游沈园春游，与唐婉不期而遇。此情此景，陆游“怅然久之，为赋钗头凤一词，题园壁间。”这便是这首词的来历。 传说，唐婉见了这首钗头凤词后，感慨万端，亦提笔和钗头凤世情薄词一首。不久，唐婉竟因愁怨而死。又过了四十年，陆游七十多岁了，仍怀念唐婉，重游沈园，并作成沈园诗二首。 唐婉和钗头凤世情薄 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难、难、难。 人成各，今非昨，病浑常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽