江西省宜春实验中学届九年级上学期期中考试语文试题附答案608756.docx

1、江西省宜春实验中学届九年级上学期期中考试语文试题附答案608756宜春实验中学20152016学年度上学期期中考试九年级语文试卷命题人：陈金玲 审题人：付绍姬说明：1. 本卷共四大题，26小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2. 本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试卷上答题，否则不给分。一、语言知识及其运用（12分）1下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A嫉妒（j） 一代天骄 禁锢（g） 恼羞成怒B亵渎（xi） 锲而不舍（qi） 栈桥 段章取义C腆着（tin） 心无旁鹜 狡黠（xi） 歇斯底里D谮害（zn） 廓然无累（li） 裨补 妄自菲薄2下列句子加点词语

2、，使用错误的一项是（ ） A一路上，他把自己演唱比赛获得第一名的经历向舍友们强聒不舍。B周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。C有这样诗人灵魂的传统民族，应该有气冲斗牛的表现才对。D诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。3下列句子没有语病的一项是（ ） A我国古代白话小说，至明清时期发展到顶峰，诞生了不少影响久远的经典著作。B梁启超先生之所以认为“敬业乐业”是人类生活不二法门的原因，在于“敬业乐业”对人生价值有深远的影响。C近年来，中国手机网民规模不断增长，去年中国新增网民中使用手机上网的比例就高达73.3%。D面对暂时的挫折与磨难，你完全不必长

3、吁短叹，应该积极面对，勇敢向前。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）并非说，只有造福万代才叫善。古人有诗曰：“为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”虽然琐细，然而读后感觉心中暖暖的，大过印度洋的暖流。善念其实是小小的火苗，倘若不精心护佑，它在心中也就旋生旋灭了。此善大则大矣，却要等待很久。譬如有人建议削平喜马拉雅山，让印度洋的暖流涌入，使干旱的西北大地变成热带雨林。A B C D5给空缺处选填语句，最恰当的一项是( ) 人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上比交往更重要的能力。反过来说，_，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。 A不善交际不是一种缺陷 B善于交际多么

4、令人羡慕 C不善交际固然是一种遗憾 D交往能力不是很重要6对下面的语段概括最恰当的一项是（ ） 人均有诸多与生俱来的顽固性缺点和毛病，如自私、馋懒、骄狂、虚荣等等。正常情况下人战胜不了自我，只有在困难挑战面前，由于巨大外在压力作用于人才能克服自身缺点，并逐渐成熟起来。故古人讲“艰难困苦，玉汝子成”。很简单的例子，我们控制不住嘴，但痛风能帮我们控制住。痛风管住我们的嘴后，就不得糖尿病、心脑血管等要命的病。故有“有病养人”之说，小病是大病的“保险丝”。 A人均有诸多与生俱来的顽固性缺点和毛病。B正常情况下人战胜不了自我。C痛苦能帮助人克服缺点。D小病是大病的“保险丝”。二、古诗文阅读与积累（22分

5、）（一）阅读下面这首宋词，完成78题。（4分）西江月新秋写兴刘辰翁天上低昂似旧，人间儿女成狂。夜来处处试新妆，却是人间天上。不觉新凉似水，相思两鬓如霜。梦从海底跨枯桑，阅尽银河风浪。注释 刘辰翁：南宋庐陵（今江西吉安）人。此词写于宋亡后。低昂：是起伏升降的意思。7下列对词的内容理解有误的一项是（ ）（2分） A词的上片侧重写七夕儿女幸福欢快的景象，下片则侧重抒写词人的感受。 B上片的前两句“似旧”二字的言外之意是暗示“人间”已发生了巨大变化。 C下片前两句写出了时间的飞逝和作者深深的思虑。 D“处处试新妆”表现了人们生活富足，安居乐业的生活现状。8下列对词的赏析不正确的一项是（ ）（2分） A

6、本词上片与下片之间形成对照，以普通人和自己相对照，表明自己对故国的眷怀。 B“银河”在诗中一是点明七夕，一是暗示人世间的狂风巨浪。 C下片采用“虚实相生”的手法，实写的是梦境，虚写的是现实。 D“海底”“枯桑”实际说的是人世间的巨大变化，即江山易主的沧桑之变。（二）阅读下面文言文，完成第913题（10分）金山寺（并序）梅尧臣 昔尝闻谢紫微言金山之胜，峰壑攒水上，秀拔殊众山，环以台殿，高下随势，向使善工摹画，不能尽其美。初恨未游，赴官吴兴，船次瓜洲，值海汐冬落，孤港未通，独行江际，始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。因借小舟以往，乃陟回阁，上上方，历绝顶以问山阿，危亭曲轩，穷极山水之趣。一草一木

7、，虽未萼发，而或青或凋，皆森植可爱。东小峰谓之鹘山，有海鹘雄雌栖其上，每岁生雏，羽 翮既成，与之纵飞，迷而后返，有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟，其亦不取近山之物以为食，可义也夫。薄暮反舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。偶然而来，不得仿佛，敢与前贤名迹耶。吴客独来后，楚桡归夕曛。山形无地接，寺界与波分。巢鹘宁窥物，驯鸥自作群。老僧忘岁月，石上看江云。 （选自梅尧臣集编年校注） 【注释】谢紫微：谢绛，作者妻兄。陟：登。上方：佛寺。山阿（）：山的曲折处。萼（）：花萼。鹘（h）：一种凶猛的鸟。羽翮（h）：翅膀。桡（ro）：船桨。9下列句中停顿不正确的一项是（ ）（2分） A昔尝闻谢紫微言金山之胜 B向

8、使善工摹画 C穷极山水之趣 D恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟10解释句中加点词的意思。（2分）（1）初恨未游（ ）（2）薄暮返舟（ ）11翻译文中画线句子。（2分）始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。12金山寺文中，“吴客”指的是_；诗句“山形无地接”与序文中“_”句的内容相呼应。（2分）13你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗?请结合诗文作简要分析。（2分） （三）古诗文积累（8分）14. 填补下列名句的空缺或按要求填空。（每空1分）（1）右手秉遗穗， 。（2） ，五十弦翻塞外声。（3） ，人不寐，将军白发征夫泪。（4） 。鬓微霜，又何妨。（5）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表现 梦境的句子是 ， 。（

9、6）出师表中提出要严明赏罚的建议的句子是 ， 。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第1519题。（共16分）生命的讯息席慕蓉 读小学的时候，学校旁边有一大片坡地，放学之后我仍然喜欢在山坡上逗留，处身在那些和善与静默的植物之间，幼小的心似乎可以完全放松下来了。 我做一些很无聊很无意义的事，但是自己却觉得非常欢喜，尤其喜欢的事就是和含羞草之间的交谈。 那真是每次都让我兴奋的经验!每当我在草丛里发现一棵含羞草的时候，小小六七岁的我就会蹲下来，屏息静气地开始我与它之间的对话开始一个生命与另一个生命之间讯息的传递。 只要轻轻用指尖触碰它的叶尖，向它说：“喂!我在这儿，你知道吗?”它就会马上颤抖

10、地合起了整串的叶片，轻轻地回答我： “我知道，是你，你来了！” 在暖和的草坡上，含羞草一直是我童年最敏感最真诚的伙伴，而小小的我也因此相信，植物虽然静默，却也能向整个世界表示它的意见，也能用种种的方法让另外的生命了解它内里的意思，了解它内里的那一颗心。 我从来没有怀疑过这件事。 前几年，家住在石门乡下的时候，种下的一棵莲雾树开始结果了，成绩不太好，整棵树只有疏疏落落的几串果子。住在附近的一位太太过来告诉我： “你最好在冬天的时候用柴刀在树干低处砍上几刀，然后再在树根附近撒上几把盐，包你明年花一定开得多，果一定结得好!” “为什么呢?这有什么道理呢?”我问她。 她向我笑了一笑：“我也不知道是什么

11、道理，可是我以前看别人是这样做的，每次都很灵。” 为了向我证明这个偏方的灵验，冬天来的时候，我的邻居带着一把柴刀来了，当然，我也赶快拿了厨房的盐罐子跟着到了莲雾树下。 第二年春天花真的开了满树，结果子的时候看起来更是令人吃惊。我每次遇见她都要向她道谢，感谢她给我们的偏方，让我们有了丰硕的收获。 但是疑问还是在那里，我终于跑去问了一位学植物的朋友，想知道在这样的现象后面有没有科学的依据，想不到他竟然微笑点头，说是可能的。他说： “植物对周遭的世界其实有一种敏锐的反应，你们用刀斧和盐对待它的时候，它知道这是一种伤害，一种危机，而用来对抗这种危机的植物本能就是拼命地开花，拼命地结果。也就是在察觉到生

12、存受到了威胁的时候，它就会用自己的一切力量来把这生命绵延传递下去。” 我记得他那天是站在下午的阳光里，微笑着一字一句地把这个答案告诉了我，而我心中却在霎时翻腾了起来。真想不到这一场用刀用盐又砍又撒像闹剧一样的行为后面，竟然有着那样严肃和悲壮的反应。回到我的院落之后，站在果实累累的莲雾树下，我满怀歉意地端详它。对我来说，这满树的果子只不过是一场可有可无的丰收而已，但是对于这一棵站立在土地上的生命，它所经历的这整个冬季与夏季，是一种怎样巨大的惊恐和挣扎呢?我其实没有权利这样对待它们。 同样是在这个地球上生长的生命，我们真的没有权利这样对待它们。 而我们却随时随地都在随意这样做。 在这个岛上，在城市

13、里，在乡间，在许多许多的角落里，我们常常会看见这些被人任意损毁的残缺的生命。 虽然残缺，虽然无声，却绝不是静默的，在那些被损毁了的肢体上，就在那些伤口旁，新生的嫩叶正在努力设法让我们明白： “我是一株努力想要活下去的生命，请给我活下去的机会与权利好吗?” 而让这样一株热烈的生命存活下去对我们有什么不好? 对我们究竟有什么不好? （选文有删改）15阅读全文，完成下面表格。说说文章具体描写的两种“生命”以何种方式向人们传达了什么“讯息”。（4分）生命方式生命讯息含羞草莲雾树16听到朋友的回答，“我”心中为什么“霎时翻腾了起来”？（2分）17赏析段中画横线句子的表达效果。（3分）18谈谈文章结尾、段

14、画波浪线句子的作用。（4分）19作者认为“同样是在这个地球上生长的生命，我们真的没有权利这样对待它们”。你是否赞同这种说法？请联系生活实际简述理由。（3分）（二）阅读下文，完成第2024题。（共14分）怎样的“水土”才养人游宇明 不久前听了一场演讲，演讲者引用了一句俗语，叫“一方水土养一方人”。我听了之后就在反复问自己一个问题：怎样的“水土”才养人? 中国人习惯于将“天”“地”“人”相提并论，其实，“天”与“地”就是自然的“水土”。这“水土”给了我们生存的凭靠。我们可以想象一下，没有天空、高山、河流、原野，我们从何处获得光雨、木料、饮水、粮食，人怎么去生活?这“水土”也给了我们心灵的慰藉。看到

15、天空之远，我们会放飞梦想的翅膀；看到大地之美，我们会产生愉悦之情。然而，我们也应该想到，能养人的“水土”一定是好“水土”，如果我们的天空被雾霾笼罩，如果我们的高山从地底被掏空，如果我们的河流被各种废水污染，如果我们的原野四处荒芜，这样的“水土”不仅不能养人，还会害人。 大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。假若一个社会人文生态和谐，人的心灵就会被养得活泼开朗；假若一个社会风气乖戾，人的心灵必然变得狭隘偏激。 在我看来，社会的好“水土”至少需要具备这样几个条件：第一，是诚信；第二，是良善；第三，是能让每个人最大限度地发挥其才能。 人不是孤立的个体，他必须与社会的其他成员相联系。成员间

16、的诚信是构建社会大厦的黏合剂，没有了它，社会就会瓦解。有了它，我们上学不担心拿到假通知书，做生意不忧虑被欺诈，上医院不会收到“大处方”，社会矛盾就会大量减少，社会就会变得和谐，我们对这个世界就有了信心，人们就会被养育成大写的人。 任何社会都不敢保证没有作恶之人，但社会的总体必须是良善的。孩子摔倒了，陌生人扶一把；有人出了车祸，旁观者帮助送一下医院；学生无钱读书，有能力的人捐上一点儿。这都不需要我们付出太大的代价。然而，有了这样的温暖，得到救助的人感受到了社会的关心，日后就能传递这份爱心。当社会总体的良善养成了，我们的言行也就会变得绅士良淑。 心理学理论认为，人最高层次的需求是自我实现。所谓自我

17、实现，就是想做的事最终能做成。一个人的自我实现一方面固然依赖个体的努力，另一方面也依赖社会给予必要的帮助，换句话就是，一个人有了某种才华，社会应该给他提供必要的舞台，使他可以及时展示自己。社会这样做了，人们的上进心才会被激发，我们的社会才有了持久前行的推动力。 养人需要社会的好“水土”，但这好“水土”不会从天上掉下来，也不会从地底生出来，它说到底还是要依赖两种力量，一是个体力量，二是社会力量。每个个体都有人人是别人的“水土”的意识，尽可能给这“水土”注入正能量，社会的“水土”自然会越来越好。社会有足够的责任感，能够认识到自己肩负的使命，才会抓好社会体制、机制的设计，将绝大多数人的美好愿望变成政

18、策、法律，让社会的列车在良性的轨道上运行。 （有删改）20请用简洁的语言概括文章的中心论点（2分）21第段中加点词“至少”能否删除？为什么？（3分）22第段主要运用了什么论证方法？具体论证了什么观点？（2分）23文章第段与第段之间能否调换位置？为什么？（3分）24在打造“养人”的“水土”的过程中，个人应该怎么做？请结合文章和自身实际，谈谈你的看法。（4分）四、综合性学习与写作（56分）25综合性学习（6分）风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床，但他们在人们的心目中永远竖起一座座丰碑，让人们倾倒。让我们一起去触摸历史上的风流人物，与他们进行心灵的沟通吧！（1）活动一：吟诵风流人物请把下列

19、相关的名人诗词的名句写在横线上（各写一句，写错别字不给分）（2分）曹 操：_毛泽东：_（2）活动二：探访风流人物请列举一位你喜欢的历史上的名人，并说说你喜欢他的原因。（2分）（3）活动三：亲近今朝风流人物 四年前，他是带着失利的打击归来的，迎接他的不是鲜花和掌声，而是无数的质疑和指责。而在08年北京奥运会上，27岁的杨威终于完成了对前辈李宁和李小双的超越，成为中国体操史上最为耀眼的体操巨星。面对他，你有何感言？（50字左右）（2分）26作文（50分）请以“美丽的插曲”为题，写一篇文章。要求：1、以记叙、描写为主，兼用其他表达方式； 2、内容充实，表达真情实感，行文流畅；3、文中不得出现真实的校

20、名、人名；4、不少于700字。宜春实验中学20152016学年度上学期期中考试九年级语文试卷（教师版）命题人：陈金玲 审题人：付绍姬说明：1. 本卷共四大题，26小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2. 本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试卷上答题，否则不给分。一、语言知识及其运用（12分）1下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ D ）（2分）A嫉妒（j） 一代天骄 禁锢（g） 恼羞成怒B亵渎（xi） 锲而不舍（qi） 栈桥 段章取义C腆着（tin） 心无旁鹜 狡黠（xi） 歇斯底里D谮害（zn） 廓然无累（li） 裨补 妄自菲薄2下列句子加点词语，使用错误的一

21、项是（ B ） A一路上，他把自己演唱比赛获得第一名的经历向舍友们强聒不舍。B周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。C有这样诗人灵魂的传统民族，应该有气冲斗牛的表现才对。D诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。3下列句子没有语病的一项是（ D ） A我国古代白话小说，至明清时期发展到顶峰，诞生了不少影响久远的经典著作。B梁启超先生之所以认为“敬业乐业”是人类生活不二法门的原因，在于“敬业乐业”对人生价值有深远的影响。C近年来，中国手机网民规模不断增长，去年中国新增网民中使用手机上网的比例就高达73.3%。D面对暂时的挫折与磨难，你完全不必长吁短叹

22、，应该积极面对，勇敢向前。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ A ）并非说，只有造福万代才叫善。古人有诗曰：“为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”虽然琐细，然而读后感觉心中暖暖的，大过印度洋的暖流。善念其实是小小的火苗，倘若不精心护佑，它在心中也就旋生旋灭了。此善大则大矣，却要等待很久。譬如有人建议削平喜马拉雅山，让印度洋的暖流涌入，使干旱的西北大地变成热带雨林。A B C D5给空缺处选填语句，最恰当的一项是( C ) 人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上比交往更重要的能力。反过来说，_，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。 A不善交际不是一种缺陷 B善于交际多

23、么令人羡慕 C不善交际固然是一种遗憾 D交往能力不是很重要6对下面的语段概括最恰当的一项是（ C ） 人均有诸多与生俱来的顽固性缺点和毛病，如自私、馋懒、骄狂、虚荣等等。正常情况下人战胜不了自我，只有在困难挑战面前，由于巨大外在压力作用于人才能克服自身缺点，并逐渐成熟起来。故古人讲“艰难困苦，玉汝子成”。很简单的例子，我们控制不住嘴，但痛风能帮我们控制住。痛风管住我们的嘴后，就不得糖尿病、心脑血管等要命的病。故有“有病养人”之说，小病是大病的“保险丝”。 A人均有诸多与生俱来的顽固性缺点和毛病。B正常情况下人战胜不了自我。C痛苦能帮助人克服缺点。D小病是大病的“保险丝”。二、古诗文阅读与积累（

24、22分）（一）阅读下面这首宋词，完成78题。（4分）西江月新秋写兴刘辰翁天上低昂似旧，人间儿女成狂。夜来处处试新妆，却是人间天上。不觉新凉似水，相思两鬓如霜。梦从海底跨枯桑，阅尽银河风浪。注释 刘辰翁：南宋庐陵（今江西吉安）人。此词写于宋亡后。低昂：是起伏升降的意思。7下列对词的内容理解有误的一项是（ D ）（2分） A词的上片侧重写七夕儿女幸福欢快的景象，下片则侧重抒写词人的感受。 B上片的前两句“似旧”二字的言外之意是暗示“人间”已发生了巨大变化。 C下片前两句写出了时间的飞逝和作者深深的思虑。 D“处处试新妆”表现了人们生活富足，安居乐业的生活现状。8下列对词的赏析不正确的一项是（ C

25、）（2分） A本词上片与下片之间形成对照，以普通人和自己相对照，表明自己对故国的眷怀。 B“银河”在诗中一是点明七夕，一是暗示人世间的狂风巨浪。 C下片采用“虚实相生”的手法，实写的是梦境，虚写的是现实。 D“海底”“枯桑”实际说的是人世间的巨大变化，即江山易主的沧桑之变。（二）阅读下面文言文，完成第913题（10分）金山寺（并序）梅尧臣 昔尝闻谢紫微言金山之胜，峰壑攒水上，秀拔殊众山，环以台殿，高下随势，向使善工摹画，不能尽其美。初恨未游，赴官吴兴，船次瓜洲，值海汐冬落，孤港未通，独行江际，始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。因借小舟以往，乃陟回阁，上上方，历绝顶以问山阿，危亭曲轩，穷极山水

26、之趣。一草一木，虽未萼发，而或青或凋，皆森植可爱。东小峰谓之鹘山，有海鹘雄雌栖其上，每岁生雏，羽 翮既成，与之纵飞，迷而后返，有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟，其亦不取近山之物以为食，可义也夫。薄暮反舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。偶然而来，不得仿佛，敢与前贤名迹耶。吴客独来后，楚桡归夕曛。山形无地接，寺界与波分。巢鹘宁窥物，驯鸥自作群。老僧忘岁月，石上看江云。 （选自梅尧臣集编年校注） 【注释】谢紫微：谢绛，作者妻兄。陟：登。上方：佛寺。山阿（）：山的曲折处。萼（）：花萼。鹘（h）：一种凶猛的鸟。羽翮（h）：翅膀。桡（ro）：船桨。9下列句中停顿不正确的一项是（ D ）（2分） A昔尝闻谢紫

27、微言金山之胜 B向使善工摹画 C穷极山水之趣 D恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟10解释句中加点词的意思。（2分）（1）初恨未游（ 遗憾 ） （2）薄暮返舟（ 迫近 ）11翻译文中画线句子。（2分）始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。才看见之前听说的金山，与谢公所说的没有不同。12金山寺文中，“吴客”指的是 作者(梅尧臣) ；诗句“山形无地接”与序文中“ 峰壑攒水上 ”句的内容相呼应。（2分）13你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗?请结合诗文作简要分析。（2分）示例：此句写得好。写巢鹘不取近山之物，赞扬了它的“义”。以物喻人，肯定了士人不贪外物、不同流合污的高洁品质。（三）古诗文积累（8分）14. 填补

28、下列名句的空缺或按要求填空。（每空1分）（1）右手秉遗穗， 左臂悬敝筐 。（2） 八百里分麾下炙 ，五十弦翻塞外声。（3） 羌管悠悠霜满地 ，人不寐，将军白发征夫泪。（4） 酒酣胸胆尚开张 。鬓微霜，又何妨。（5）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表现 梦境的句子是 醉里挑灯看剑 ， 梦回吹角连营 。（6）出师表中提出要严明赏罚的建议的句子是 陟罚臧否 ， 不宜异同 。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第1519题。（共16分）生命的讯息席慕蓉 读小学的时候，学校旁边有一大片坡地，放学之后我仍然喜欢在山坡上逗留，处身在那些和善与静默的植物之间，幼小的心似乎可以完全放松下来了。 我做一些很无

29、聊很无意义的事，但是自己却觉得非常欢喜，尤其喜欢的事就是和含羞草之间的交谈。 那真是每次都让我兴奋的经验!每当我在草丛里发现一棵含羞草的时候，小小六七岁的我就会蹲下来，屏息静气地开始我与它之间的对话开始一个生命与另一个生命之间讯息的传递。 只要轻轻用指尖触碰它的叶尖，向它说：“喂!我在这儿，你知道吗?”它就会马上颤抖地合起了整串的叶片，轻轻地回答我： “我知道，是你，你来了！” 在暖和的草坡上，含羞草一直是我童年最敏感最真诚的伙伴，而小小的我也因此相信，植物虽然静默，却也能向整个世界表示它的意见，也能用种种的方法让另外的生命了解它内里的意思，了解它内里的那一颗心。 我从来没有怀疑过这件事。 前几年，家住在石门乡下的时候，种下的一棵莲雾树开始结果了，成绩不太好，整棵树只有疏疏落落的几串果子。住在附近的一位太太过来告诉我： “你最好在冬天的时候用柴刀在树干低处砍上几刀，然后再在树根附近撒上几把盐，包你明年花一定开得多，果一定结得好!” “为什么呢?这有什么道理呢?”我问她。 她向我笑了一笑：“我也不知道是什么道理，可是我以前看别人是