1、个性特征自我评价个性特征自我评价【篇一:性格特征及自我鉴定】 各类型性格特征:/r/n (1)思维型/r/n a)自我评价为“一般”以上的人,是开放的行动型,兴趣、注意力及思 维基本面向外界,产生现实的、具体的看法、想法及行动。/r/n 长处:大胆、现实、决断迅速。 短处:缺乏慎重性和逻辑性,浮华,无反省之心。 b)“一般”以下的人,属于逻辑型,思维型,兴趣、注意力及思维等基/r/n 本上面向内部,富于精神上的活跃性,看法和想法属于理想的、抽象的和逻 辑的。/r/n长处:系统地思索问题,行动慎重。 短处:缺乏实践能力,封闭型,自我意识强烈,消极型。/r/n (2)积极型 性格类型一览表/r/n
2、 a)自我评价为“一般”以上的人,心理机能面对各种事物时积极活跃,/r/n 思考方法因此胜人一筹,生机勃勃,经常要走在别人前面。 长处:思想方法胜人一筹,自信心强,敢于向机会挑战,经常发言。 短处:容易感情用事,急性子,主意多,缺乏注意力。 b)“一般”以下的人,心理机能受到抑制,不能随着事物的变化而转换,/r/n 因此思考方法变得消极,缺乏活力和行动能力,容易优柔寡断。 长处:冷静、不轻率、耐心,无论做什么事情都十分谨慎,情绪稳定。 短处:不果断,缺乏活力,坐失良机,优柔寡断。/r/n (3)均衡型/r/n a)自我评价为“一般”以上的人,思维和感情一致,因此,思与行相生 相长,就能做到有计
3、划地行动。/r/n 长处:做事有计划,言行一致,行动不暧昧。 短处:不利于融洽性和实际工作,容易流于形式,很顽固。 b)“一般”以下的人,思想和感情不均衡,想的和做的、说的不相符合,/r/n 行动与目标不一致。 长处:行动不受束缚,随机应变,想法和行动灵活。 短处:做事情主张太多,言行不一致,无计划性。/r/n (4)活动型/r/n a)自我评价为“一般”以上的人,手指和身体的活动较一般人活跃,喜 欢不停留在一点上,自由地活动变化。/r/n 长处:活跃,能适应环境变化,工作效率高,行动轻松,先发制人。/r/n 短处:容易缺乏准确性,有性急轻率的地方,做工作很容易被搅乱,自 以为是,不稳重。/r
4、/n b)“一般”以下的人,身体和手指的活动比一般人稍慢,从不想到积极/r/n 主动而有所作为,喜欢安静和休息的倾向很强烈,缺乏在精神上努力进取的 活力。/r/n长处:稳重而没有轻率的行动,做工作都是一一慎重地对待,很少被他/r/n 人的言行所动摇。 短处:行动迟缓,做工作不喜欢铺得太开,熟悉工作较慢,怠性,感情/r/n 淡漠,缺乏精神上的活跃性。/r/n (5)冲动型/r/n a)自我评价为“一般”以上的人,对信息的刺激不深思熟虑,不慎重判 断,仅仅在感觉上迅速反应,其结果便当场表现出冲动轻率的行动。 长处:下结论快,行动直观明了,不拘泥于周围境况,应答迅速,反应/r/n 敏捷,言行很少虚伪
5、,感情正直。 短处:对想要的东西不善抑制,行动冲动,无论什么事都想快点决定,/r/n 思考问题缺乏连贯性。简单地决定重大的事情。/r/nb)“一般”以下的人,对信息的刺激习惯于深思熟虑,谨慎判断,不习 惯于急于作出结论,从而重大之事也就独自一人决定了。有时错过了适当的 机会,抑制感情不露于形骸。/r/n长处:冷静谨慎,发言审慎,不采取轻率的行动,无论什么事情都要细 心考虑后再做,判断事物也要多方斟酌,感情流露不明显。/r/n 短处:不大果断,坐失良机,注意细枝末叶,讲究原则行事,虽然心里 认为可行却不付诸行动,发言不说真心话。/r/n 【相关文章】个性发展自我评价和特长成果/r/n 我是一个性
6、格开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更加坚强.一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多.同时我会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。我相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!/r/n 高中三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一
7、座右铭。/r/n 高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人./r/n 我端正个人学习目的、学习态度,高中三年,我系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;我所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对我来说是考学,更是我追求快乐的天堂。所
8、以我热爱美术。同时在祖国60年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,我还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有我的身影。/r/n 我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!/r/n 高中三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要我不断提高思想认识,完
9、善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。/r/n 个性发展特长及成果:/r/n 1.三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。/r/n 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。/r/n 我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科
10、的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了一些课外活动,拓宽了自己的课外知识面。 我爱好文学,一些文学作品也曾在报上发表。课外知识丰富,喜欢一些经典名著。【篇二:自我型性格特征介绍】 自我型性格特征介绍 ? ? 四号核心价值观:我时常觉得自己和别人不同,我是不平凡和独特的。自我感觉,内心的感受是否能被人了解 ? 注意力焦点:我如何才能特别及与众不同? ? 情绪反应:无法遵从自己的感觉时会有情绪 忧伤,嫉妒 ? 行为习惯:经常关注遗漏了什么?缺少什么重要而又美好的东西? ? 气质形态:感性迷人,富有艺术家的气质,有时会十分突出而令人震惊,他们通常会有一双柔情似水的眼神,目光永远是有所憧憬
11、的凝视远方。 ? 行为动机:渴望自我了解和他们的内心感受被人认同,喜欢我行我素,不媚俗,感情丰富,思想浪漫有创意,拥有敏锐的触角和审美眼光。 ? 性格倾向:内向,被动,多愁善感、感情丰富;关注什么是重大损失;特别被人生哀愁、悲剧所触动;认为被他人误解是一件特别痛苦的事;把焦点放在关系和感觉上;和不熟的人交往时,会表现沉默和冷淡;不开心时,喜欢独自一人来处理不开心的情绪;对不符合自己心意的人,会表出拒人以千里之外的态度;对别人的痛苦具有深层且天赋的同情心,会立刻抛开自己的烦恼,去支持帮助在痛苦中的人;创造力、热情和丰富的感情很多时吸引了其他人;当遭到拒绝、挫折时,便会退缩,变得沉默、害羞;有时会
12、感到忧郁,心中有很多梦想和理想,可总是很难实现他们;比一般人感受更深并怀疑那些总是很快乐的人;是一个直觉、敏感、有创造力及理想化的人。? 精力浪费处:自怜、 幻想 、多疑、骄傲,浪费掉他们所有的精力。 ? 早年认同-性格形成的可能性原因:不管他们早年的家庭如何,艺术型的人总览得生活孤单,因 此他们把自己放在幻想的象牙塔里过日子,久而久之,他们靠幻想的内在讯息与自己的感情认同,因此长大后也一直由内在的感情世界与妄想的世界结合,去寻求自我讯息,而脱离真正实际生活的轨道,并让人们不了解他们。 健康之发展程度 健康的特点 自觉、个性强、敏感性、同情心 创造力高,幻想力丰富 对别人的感受很灵敏 情感真挚
13、,忠于自己的感受 表现自我 谨慎 极佳的品味 优雅 一般的特点幻想、自觉过度、脱离 容易质疑自己 由于号过分自我的性格,许多时候自小已不获身边的人认同,常被人批评任性,无纪律等。因惯于遭人否定,自我价值不高,会不信任自己,同时又觉别人并不了解自己,这种累积的怨愤一旦爆发出来,便不可收拾,因此,号常有情绪化的表现 感情脆弱 号小孩很易哭,自觉不好时会躲在一角,想透过这种抽离吸引成人注意。若自小有习惯制造脆弱,长大后亦会自怜,放纵 不健康的特点: 自我抑制、自我折磨 严重沮丧,心情极差 自责,自卑,埋怨自己没有用,憎恨自己至绝望地步,有寻死念头,自觉已无生存价值,多数想自杀常有用药的习惯 人格迁移
14、表现(综合与分裂方向) 处于安定和人格提升时:走向第一型,会变得冷静而较为理性,做事有原则及客观,而不会再受控于变化无常的情绪。 处于压力和自我防卫时:走向第二型,会在感情道路上一意孤行,痴缠,任性,占有欲强,会失落,抑郁和行为反复无常。 侧翼 4w5: 倾向第五型,为人比较内向,冷淡疏远,需要空间,看事情很透彻。 4w3:倾向第三型,为人比较外向,有野心,喜欢炫耀,精力充沛,做事比较积极,非常注意自己的形象和外表,也会像第七型那样喜欢搞笑。 动机与欲望 酷爱/注视: 妒忌。内心恐惧:没有身份和个人成就,害怕自己随波逐流。第四型浪漫者在个人身份方面会感到踌躇,因此他们会培育一种幻想,或一种能定
15、义自己的理想自我形象用以弥补这种踌躇。他们害怕平凡。 内心渴望:自我了解和看透人生,自我及自我价值的追寻。第四型浪漫者以想象及情绪反应提升他们的经验。他们在痛苦中看到美,而且如果这些美能给他们某种意义,他们会保持痛苦的状态。. 行为动机:行为多由个人的感觉主导,追求与别不同,太功能性和快乐是不对的此讯息经常进入第四型者的潜意识中。 父母取向: 和双亲不是特别亲近,因为父母通常都难以理解第四型的子女。第四型的人却极渴望有一个真正理解他们的好家长。第四型的人不是不能表达自己的感受,只是他们通常希望有人来猜透自己的心思,而无须自己讲出口; 正是因为这种性格更令别人对第四型人的内心摸不着头脑。 自我形
16、象 第四型从小自觉被孤立。他们在别人身上看到种种自己没有的特质,因而着眼于缺失、差异和自我隔离。他们是遭父母遗弃、被同侪取笑的丑小鸭,是为世所弃的孤儿。 第四型渐渐会认为他们的孤立是有原因的。他们将孤立的苦痛看成拥有敏锐洞察力的凭证,而曾经困扰他们的缺点,亦表现为骄人的特质。然而,第四型的内心深处仍渴望他人填补自己的虚空,而正是这种虚空和缺乏满足之间的拉据,令第四型追求意义与身份认同。可惜,因为第四型总着眼于与他人比较和幻想,令这种追求感觉或变得徒劳。 侧翼型【篇三:简历自我评价优缺点(共10篇)】 篇一:简历制作 自我评价怎样写 自我评价怎样写 与兴趣爱好一样,除非是公司要求填写的申请表有明
17、确要求,否则不建议在 简历中写自我评价。因为几乎每一份投递到hr 手中的简历,凡是写了自我评 价的简历,无一不是夸自己的,都是相同的空话、套话,过于主观,而且可能会 引起hr 的反感。 但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价,我们该怎么来写自我评价 呢?建议结合应聘职位的特点,分别用一句话来总结各项素质,例如:应聘销售 就要强调自己的沟通能力、抗压能力;应聘行政就要强调自己的细心谨慎,责任 心强;然后用一句高度概括性的话,对各项素质(沟通能力、细心谨慎等)做例 证。 自我评价通过几句概括力强的语言,向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争 优势。 “自我评价”与“自我简介”的区别 自我评价”
18、并不等同于“自我简介”,自我简介可以非常详细的介绍自己的特点 ,篇幅可长可短,但自我评价则篇幅短,具有概括力强,针对性强等特点。从人 事经理的角度来看,他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣,他们关心的是求职 者最核心的特长与优势。 “自我评价”与“技能/专长”的区别 自我评价属于概括性描述,它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长,但 自 我评价主要是通过这些简明扼要的概述,向人事经理展示自己的综合素质/特点, 它包括:技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、? ?等等。 技能/特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长 等 核心竞争优势向人事经理展
19、示。 一、将自我评价所描述的能力与求职目标紧密挂钩 简历中的自我评价要把自己的能力与求职的目标紧密挂钩。有人在自我评价中写 了不少自己的优点和优势,但是这些优点和优势缺乏针对性,甚至与求职的岗位 目标没有多少联系,这样的简历就很难引起招聘单位的注意。 你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么,比如“5年出色的销售经验,业绩 过 千万”等等,而避免使用一些空洞、老套的话。(尽量用数字说话) 二、用词尽量能够打动感染别人 很多求职者的简历中,“活泼开朗、外向大方、勤奋努力”这些词汇是很多求职 者的常用词汇,这样的用词很难打动和感染人力资源经理们,也很容易让自己的 简历落入“不通知面试”的行列。 自我
20、评价的用语应该是同时贴近你自己以及求职岗位的要求。尽量使用具体简洁 的语言去描述自己的能力以及性格特点,凸显出自己的特色。 三、应该避免的自我评价用语 “我是一个非常感性的人,挺适合贵公司的美容导师一职,不知你对我的感觉如 何?”如此“含蓄”的表达,会让hr哭笑不得。 “我有良好的沟通能力,较强的自学能力。诚实、乐观、团队凝聚力强,敢于面对困难与挑战!” 这样的用词也是很难去感染其他人。所谓的沟通能力、学习能力,更多的是需要 在以后的工作中去体现出来,并不能以这样的形式体现出来。 自我评价作为简历的一个重要部分,其他内容也需要用心的去填写。在网络求职 越来越方便的今天,求职者还要注意以下几点:
21、 细心:求职的基础在于简历的完整性。招聘网站上提供的二三十个栏位必须耐心 的完整填写,有些求职者往往会在其中选择自己认为重要的信息进行填写。当 hr 看到这些不完整的信息时,心里已对这个求职者的态度打了折扣连招聘平 台最基本的要求都不愿满足,怎么可能会认真对待工作呢? 用心:要细心检查填写的基本信息,严格避免错别字、病句,尤其是数据、年月 等更要仔细。 条列式:工作经验,处理项目、所获证书等尽量使用条列的方式,让hr能够一 目 了然,次序上也要先近后远,先重后清。 自我评价主要应该突出你的特长技能,篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有 评语和结论性质。 比如:有较强的文字功底,有良好的沟通能力
22、,能够熟练使用现代办公设备等。 另一方面,要让用人单位对你的个人品质有所了解,比如:责任心强,踏实认真,吃苦耐劳,诚实信用等。 自我评价是一个概括性的,总结性的,客观的评价。简历自我评价切忌不要长篇 大论,没有重点。只要简单,突出重点即可,例如你应聘的是技术性的职位,那 你就总结自己的技能水平,突出你的实力以及特点,如果你应聘的是人事方面的 ,突出自己的资历、专业特长以及个人办事性格即可。 真实: 这个是任何公司都最重视的,绝对不能有虚假的成分。真实重于泰山,一定要从 你的客观实际出发,给自己的工作和生活经历作一个客观评价; 自我评价要富于真情,突出你自己的特长优势及性格特点。不要千篇一律的写
23、一 些没用的,最有用的就是你告诉招聘公司,你有什么其他面试者没有的长处,你 做这个职位有那些优势。 可以涉及以下几点: 1. 你勤奋努力,有很好的学习能力。 2. 你有很好的团队合作精神。 3. 你有良好的沟通能力,能很流畅地跟同事/客户交流。 4. 你有良好的工作习惯(这个就看你的职业方向了)。 5. 你有很充沛的精力,希望找到一个适合的舞台,然后充分发挥自己的才能。 6. 你有很好分析和解决问题的能力。 个性描述不要变成“形容词大本营” 很多应届生简历的最后一项都是对自己性格特点的描述,然而这类描述几乎成了 褒义形容词的堆砌,千篇一律:“本人个性外向活泼,沟通能力强,能与人和睦 相处,好学
24、谦逊,诚实正直,勤奋努力,认真负责,细心耐心,能在压力下工作 ,喜爱音乐、运动?”hr在看到几百份描述相似的简历后,对这一项往往不 太 感兴趣了。毕业生小张意识到了这点,于是她索性筛除了“个人特点”一栏,可是hr们看 了 她干巴巴的简历后表示,她的简历只有“骨头”没有“血肉”。 其实,个性特点是个人“软技能”的体现,这点被越来越多的公司所重视。hr 看 个人特点的描述,目的有二:一是为了了解求职者的性格以及价值观是否和公司 的企业文化相符合。比如一些公司倡导“环保与自然”,一些公司强调“工作即 兴趣”,一些公司考察“是否能承受高压的工作环境”,另外一些公司提倡“创 新精神”,还有一些公司更喜欢
25、“创业精神”?于是,个性特点一栏的描写非 常重要,真实地展示自我,寻找到真正与自己职业价值观匹配的公司,也是将来 是否能开心工作的保证。二是了解求职者的个性是否符合岗位要求。比如招聘会 计,需要对方细心缜密,对数字敏感;招聘文员,需要认真负责,听从安排;招 聘行政助理,则需要按部就班,循规蹈矩,太有创意和想法的人才是留不住的; 而从事一些研发、设计类的职位,则需要有创新意识,能在压力下工作。 求职宣言“表忠心” “公司给我一个机会,我将回报公司一份业绩”,“今天公司给我一份职业,明 天我为公司开创一片事业”?很多应届生们为了“表忠心”,纷纷在简历最后 写上求职宣言,让hr看了觉得非常可笑。 这
26、里提醒应届生,在hr心中,广告标语式的“宣言”比较空洞,而且大多雷同, 不要也罢。也许朴实真诚的话语更能打动企业招聘官。 简历语言的注意事项 a目标词很重要 拙劣的目标词: 求在一家发展中的公司任职有挑战性的工作;求一个有助于对我事业发展和 发 挥我才能的职位;确保在一家成长中的公司中逐步提拔的职位,这份工作可以使 我的销售和其它各方面的办公技能得以发挥,最大限度地使雇主受益。以上目标 词的通病是:持一种你可以为我做什么的态度。公司给你一份工作,不是因为 你可受到挑战;也不是为了给你事业发展提供机会;也不是给你提供保障、升级 和加薪; 而雇主关心的是你能为他们做什么。这些目标词都没有表达出实质
27、性 的 东西,没有向hr说明你了解自己以及你想具体做什么?也没有向雇主表明你将 能 取得成绩。 比较好的目标词: 如:“求在保健和环境方面的管理职位,以及在项目管理、解决问题、科研 和领导方面所需的技能。”“求能用得上营养学、备餐和饮食改良的知识以及具 备培训他人、研究数据和设计以及提出教育方案的技能的职位。” b多用主动词,少用被动词:可以使你的简历显得简洁、清晰且干净利落,易 于 理解。 c少用修饰状语(英语中少用冠词)如:“为这个重新设计的方案策划和实施 一 些战略”,为什么不写“为重新设计的方案策划和实施战略”d. 语句一定要简洁。如: ?的平衡,平衡;一定时间内的完整帐目,定期完整
28、帐目;每年做一次全年工作情况总结,总结年度工作情况 e. 尽量用完整句。如:作为一个高级行政人员,我拥有?方面的知识,具 有?知识的高级行政人员;我拥有出色的销售成绩?出色的自我评价能使你 的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出 以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度 来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等 。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。 同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点 ,起到画龙点睛的作用。 语言需要简练。业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。 有些人喜欢用极感性的话
29、来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜 ,但多数情况下是一种冒险。 通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精 神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份 工作的诚恳态度。 撰写自我评价常见错误 1、将自我评价写成了工作技能/专长 求职者经常犯的错误就是把自我评价写成了工作技能/专长,因为两者概念接近, 包括的方面也有重叠。但是自我评价和工作技能/专长各自的侧重点不同。 自我评价属于概括性描述,它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长,但 自 我评价主要是通过这些简明扼要的概述,向人事经理展示自己的综合素质/特点, 它包括:技能/专长
30、总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、? ?等等。自我评价关键在于要全面概括,但是叙述每一项的时候要句句精炼。 技能/特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长 等 核心竞争优势向人事经理展示。技能/专长的关键在于具体,要把你的某一项技 能 具体化,尽量详细写你具备什么技能,到达什么程度,字数尽量要多,要详细。 2、自我评价成了简单的经验罗列 138在简历审核的过程中发现,许多求职者没有真正明白“自我评价”的意义, 只 是将自己以往的工作经验简单罗列于简历上。用人单位真正看重的并不是你换过 多少工作,扮演过哪些角色,而是在你的职业生涯中,究竟能不能看到你的进
31、步 。求职者可以在自我评价中,向用人单位展示出自己这一路走来的进步以及其它 有助于自己求职成功的个人特长。 3、对自我评价并不重视 对于自我评价,许多求职者并没有真正地重视起来,而是采取一种敷衍的态度来填写这一项。其实,写简历的最终目的是为了能找到一份自己中意的工作,而 在简历审核过程中,发现有一些求职者对于自我评价只是简单地写上“我想找美 容师工作” 个人简历自我评价范文1 愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、 待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具 备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识; 自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。 个人简历自我评价范文2 责任心强:在同时做家教和公司实习工作期间,都能以高度负责的态度,高 效完 成任务; 细心谨慎:实习期间,2 天之内手工录入的近600 个vip 客户资料无一错误。 典型样例(错误) 样例一: 本人是一个工作认真负责、积极主动、注重协作,善于团队工作,适应能力强, 能迅速掌握所需要的技术知识的人。(点评:没有重点,没有准确、有效地向人 事经理传送有价值的信息.) 样例二: 本人目前在xxx公司客户服务中心担任主管工作,至今已有2年多的工作经验。xxx 公司客户服务中心主要从事公司在广州地区的品牌推广、售后等方面业务。在2 年
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