1、高二历史上学期第一次统练试题加答案2018-2019高二历史上学期第一次统练试题加答案一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 德意志统一后,为谋求欧洲霸权,其战略重点是离间德国两侧的大国,“时刻警惕他国结盟的噩梦”,但噩梦终究成真。“噩梦成真”是在()A. 1882年 B. 1892年 C. 1904年 D. 1907年21916年,德军在某地发动了一场战役,试图将其作为“碾碎法军 的磨盘”。该地位于右图中的() A.处 B.处 C.处 D.处3一战时期某一战役的过程如下:“7月15日,德军集中优势兵
2、力越过马恩河,楔入法军阵地310公里。7月18日,协约国联军转入反攻, 夺取德军占领的马恩河突出部、亚眠突出地带和圣米耶尔突出部。德军 遭受重大损失,退守兴登堡防线。”对这一战役分析争确的是()A是一战中双方的第一次大规模战役 B德国视此役为“碾碎法军的磨盘”C巨大消耗战之后双方未能分出胜负 D美军大规模加入让协约国实力大增4观察下图,图中的照片拍摄于一战时期法国北部孚日省的中国劳工营。下列相关的解释正确的是() 图中照片的拍摄应不早于1917年 向欧洲派遣劳工的是南京国民政府劳工们为协约国胜利做出了一定贡献 一战后的中国跻身强国行列A. B. C. D. 5对右图的解读,不正确的是()A所示
3、三个帝国在战争中都最终垮台B主要反映欧洲战场东线的交战形势C交战双方战后都被迫在战败和约上签字D战后该地区波兰获得独立6有学者指出:“在1914年以前,所有欧洲的大国都处在富有侵略性的民族国家主义情绪的状态中,而且越来越趋向使用战争手段解决问题。德国政府只不过是这场普遍性的运动的引导者而已。”该学者的观点是()A第一次世界大战促进了民族解放运动的发展B第一次世界大战带有明显的帝国主义特征C德国不应承担战争责任因为并不是它发动了大战D德国应该受到谴责因为它利用民族情绪侵略他国7一战后,德国外长西蒙斯说:“必须对敌人的策略有所估计。敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头,那些想挤牛奶的人将
4、会同我们达成协议。”你认为“割牛头”和“挤牛奶”的分别是()A. 美国和英法 B. 法国和美英 C. 苏联和英美 D. 英国和美法8丘吉尔说:“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪一个国家它唯一关心的是,谁是最强大的或是具有支配力的暴君。因此我们不怕别人说我们是亲法反德。如果情况有变,我们同样可以亲德反法。”这一说法反映出英国奉行的外交原则是()A. 民族自决 B. 势力均衡 C. 绥靖主义 D. 严守中立9巴黎和会上,日本以战争贡献、实际占领、中日已有成约为由拒绝将山东权益归还中国。中国代表顾维钧则以领土主权完整、情势重大变迁、最后通牒法律效力有争议等理由,一一驳斥了日本立场。其中,
5、顾维钧还利用了当时国际社会的一项普遍原则作为武器驳斥日本,该原则最有可能是()A.维护和平 B.集体安全 C.委任统治 D.民族自决10中国山东问题成为第一次世界大战后,世界外交的重要议题。下列各项对“中国山东问题”的叙述正确的是()A凡尔赛和约决定将中国山东交由协约国共同管理B日本在巴黎和会上试图联合德国瓜分中国山东C巴黎和会对山东问题的处置导致中国爆发了五四运动D日本在华盛顿会议上将其在山东的全部权利归还中国11下列各国中,不属于一战后欧洲版图上诞生的新兴民族国家的是()A.捷克斯洛伐克 B.波兰 C. 奥地利 D.保加利亚12有同学制作了各国加入国联的时间统计表。该统计表错误之处有 A.
6、1处 B.2处 C.3处 D.4处13德国法西斯上台的原因与日本的不同之处在于() A遭受经济危机的打击 B利用民族主义的情绪尖锐 C法西斯势力得到军队与统治阶级的支持 D国内群众运动高涨,阶级矛盾1420世纪30年代,国际关系的最大特点是() A英法美推行绥靖政策 B德意日结成法西斯联盟 C德日意法西斯到处侵略扩张 D局部战争走向世界大战151938年9月,中国在国联会议上强烈要求全面制裁日本。因为欧洲剑拔弩张的形势,各大国的外交部长多数不在日内瓦。国联作出了成立以来最强硬的决议,指称日本违反国际协定,各国可以力所能及地个别援助中国。下列对此理解不正确的是()A.此时中国国内正值武汉保卫战
7、B.欧洲大国忙于处理苏台德问题 C.中国的抗日获得一定国际同情 D.反法西斯力量已有初步的联合16丘吉尔在1919年的一次演讲中说:“人类的两个强大的支脉,斯拉夫人和条顿人(古代日耳曼人的一支),在目前都陷于最深的灾难之中。一个曾是我们战时的敌人,一个曾是我们的朋友,如果他们走到一起,那是绝对不可取的。”下列条约的签订一定程度上印证了这一预言的是()A布列斯特和约 B慕尼黑协定C苏德互不侵犯条约 D反共产国际协定17下图反映了德国在二战中的某一军事行动。此军事行动带来的影响是() 使得绥靖政策进一步瓦解 推动苏德互不侵犯条约签订 导致第二次世界大战全面爆发 英法美达到了祸水东引的目的A B C
8、 D18“9月3日上午9时,英国向德国发出最后通牒,要求德国在上午11时之前,提供停战的保证,否则英国向德国宣战;正午时,法国也向德国发出类似的最后通牒,其期限为下午5时。”英法对德国发出“最后通牒”的原因是() A德国吞并奥地利 B德军闪击波兰 C“珍珠港事件”爆发 D德国突袭苏联19法国迅速灭亡的主要原因包括() 英国军队“宣而不战” 法国迷信阵地战和马奇诺防线长期推行绥靖政策使法国士气低落 苏军趁机占领法国东部地区A B . C D20从设计和实施层面看,同“施里芬计划”相比,“曼斯坦因方案”的不同之处在于( )选择阿登山脉作为主攻方向 让坦克部队发挥主要作用 全盘规划了整场战争的作战
9、成功避免了东西两线作战A. B. C. D.21右图邮票纪念的是二战中某次战役,与此相关的是() A德国侵略计划第一次未能得逞 B德陆军遭受第一次重大失败C宣告德军“闪电战”的破产 D德国失去欧洲战场的主动权2219341937年,美国连续出台三个中立法案,规定美国在世界其他地区发生的战争中保持“中立”,不得向交战双方输送军火和战略物资。但1939年11月,美国国会通过新的中立法,允许其它国家在现金购买、运输自理的条件下,购买美国武器。下列对这一历史变化的分析不正确的是()A它在欧洲战场上有利于英国B它“新”在取消了原来武器禁运的限令C它的通过并不代表美国已放弃孤立主义政策D它是在德军发起西线
10、进攻背景下做出的决定231941年5月15日出版发行的大公报为对开四版,黑白版竖式结构,右上角的大公报下面标写着“重庆”二字,表示是重庆版。一版全是广告,而且广告所涉及的面也非常广,新闻内容多为战事涵盖国际国内,二版上半部分是当时的国际战事,有美国援英集中船只二百万吨近东迫临大战等内容报纸的三版则集中报道了国内战事,其中看点新闻为襄河两岸敌军挫败、晋南山地在相持中。从这份保存已久的报纸上,我们可以得到的信息有() 大公报在重庆出版主要是受当时战事影响 苏德战争爆发,美国已经参战 广告已成为商品的重要促销方式 所报道的国内战事主要指国民党军队围剿红军A B C D241942年元旦,26国代表在
11、华盛顿签署联合国家宣言。在宣言签字前,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着() A世界反法西斯联盟正式形成 B四大国在所有问题上均达成了共识 C这个联盟实际上被四大国所控制 D承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用二、非选择题(本大题共3小题,共52分)25. (20分)今年是一战结束一百周年。阅读材料,回答问题。材料一 应从“时代”、“格局”和“人”三个层面来看待战争缘起和战争责任。从“时代”看,现代条件下(含义之一是全球融合为一个有机的整体)的大国霸权主义,主要资本主义国家经济和技术的迅猛提高,是20世纪初可能发生世界大战的条件;从“格局”看,20世纪初两大
12、对立的同盟体系和军事集团的新格局的形成,为从局部战争演化为全面战争埋下了祸根根据潘人杰、李巨廉关于世界大战起源问题的若干思考材料二 一战给予古老的君主制度和贵族封建制度以最后的一次打击。在土耳其、俄国、奥匈帝国、德意志帝国,帝王宝座倒塌了。这次大战的确是民主制度的一次胜利。但对现代文明的基本问题,如工业主义和民族主义、经济保障和国际稳定等等,这次大战并没有作出任何回答。而且,它使欧洲主要国家的实力被严重削弱了,它们面对的则是经济力量日益兴盛的美国,建立起革命政府的苏俄,以及反殖民运动蓬勃开展的非洲和亚洲。摘自现代世界史材料三 (第一次世界大战)战争的最大影响则集中体现于对人类进步信仰的丧失,这
13、种信仰在1914年6月以前曾被视为西方文明的标志。毫不夸张地说,战争使欧洲知识界的精英们坠入绝望的精神探索,在战争留下的一片愁云惨雾中寻求答案。 (美)杰弗里帕克剑桥战争史(1)根据材料一并结合所学知识,分别从“时代”和“格局”两个角度,阐述“为什么到20世纪才出现世界性的大战”(6分)(2)结合材料二和所学知识,概括指出第一次世界大战对世界政治文明发展产生的影响。(8分)(3)结合材料三和所学知识,概括指出第一次世界大战对欧洲人思想观念的影响。(6分)26(12分)复仇主义是恐怖主义的一种,会严重影响国内外政治。阅读材料,回答问题。 材料一 我第一是复仇,第二是复仇,第三仍是复仇。 (一战前
14、)克里孟梭 材料二 1919年6月28日,德国外长在签订条约后意味深长地说:“如果要我承认我们是这场战争的唯一祸首,我知道那是扯谎!”而远在柏林的的德国总理在群众集会上表态:谁签署这个合约谁的手就要烂掉。德国许多报纸上纷纷出现了镶着黑框的悼念文章,号召全民复仇。 摘编自丁建弘德国通史 材料三 1921年12月,日本接受美方提出的主力舰10:6的比率,后最终签署五国条约,明确了五国主力舰总吨位限额并规定美、英、日在太平洋上的岛屿要塞维持现状,同时将日本的“岛屿属地”和“岛屿领地”限制为库页岛南部、日据台(湾)澎(湖)列岛以及由日本委任统治的太平洋诸岛。针对这些规定,基本能得出以下两个观点:这是美
15、国外交的胜利 这一条约埋下了日美争夺太平洋霸权的种子。 据胡德坤、刘潇湘一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发、教材等整理 (1)据材料一,克里孟梭的“复仇”指向哪个国家?结合所学知识,列举在巴黎和会上,克里孟梭提出的肢解该国疆域的具体要求? (4分)(2)根据材料二,指出20世纪30年代纳粹党得以合法上台的重要原因?(2分) (3)阅读材料三,您更侧重哪一种观点?请结合所学知识进行阐述。(6分,只列观点,不说明理由不得分)27. (20分)阅读材料,回答问题。材料一 1917年,美国的参战是一个令人惊讶的变数。如果这场战争基本上是一起欧洲争端,那么许多美国人都会认为与美国无关,美国人理应继续
16、享受和平。可是,随着大战持续进行,这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到19世纪末,美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济,西欧和北美变得越来越像对方。其实,早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文,建议增加陆军,扩大舰队和增加海军人员。美国人看出,如果不适时参战,战后世界将与美国无缘。费尔南德斯阿迈斯托世界:一部历史材料二 “华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。” 列宁 材料三 过去两年的经验已经无可怀疑地证明,任何国家都不能够姑息纳粹。任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。
17、摘自罗斯福关于国家安全的“炉边谈话”(1940年12月29日)(1)根据材料一并结合所学,分析美国不再“继续享受和平”,介入“这场战争”的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析列宁做出这个判断的依据。(4分)(3)根据材料三并结合19391940年的史实,概括罗斯福提出“我们必须成为民主国家的伟大兵工厂”的主要背景。(10分) 2018学年第一学期第一次统练试题参考答案高二 历史一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。)1 2 3 4 5 6 7 8B A D A C B B B9 10 11 12 13 14 15 16D C D D B D D C17 18 19
18、20 21 22 23 24D B C A A D A D二、非选择题(本大题共3小题,共52分)25.(1)时代:20世纪初的世界已经成为一个整体,形成了“牵一发而动全身”的局面,一场主要资本主义国家间发生的战争,进而影响到它们控制下的小国、殖民地或半殖民地。(2分)生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。(2分)格局:欧洲两大军事集团的成员国,在利益的驱使和“旅行盟约”的借口下,短时间内相继投入战争,从而使局部冲突演变为全面战争。(2分)(2)影响:一战摧毁了德意志等四大帝国;欧洲衰落,美日崛起,欧洲为中心的国际格局开始动摇;诞生了第一个社会主义
19、国家苏俄;民族解放运动的蓬勃发展。(8分)(3)欧洲文明成为人类进步信仰的丧失(2分);在人们心中留下对战争伤亡和破坏的长久阴影,和平主义思潮盛行一时(2分);社会主义理想和观念深刻影响到各个方面(2分)。26. (1)国家:德国(1分) 要求:收回在1871年被德国夺去的阿尔萨斯-洛林; 主张由法国占领莱茵河以西的德国领土,建立一个法国保护下的“莱茵共和国”; 要求取得德国产煤丰富的萨尔地区(3分) (2)原因:德国人民不满凡尔赛和约,战后民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延。(2分) (3)选择观点:五国条约是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议;使英国承认美英海军力量处于同等地位;限制了
20、日本海军的扩张。(6分) 选择观点:美英丧失了在靠近日本的水域拥有有效的作战基地的可能性,日本得以实际占有相对的优势;五国条约只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺,并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争。(6分)27. (1)美国希望参与争霸、扩大在世界的影响力;美国与协约国的经济联系加强;战争爆发前,美德关系紧张;德国无限制潜艇战损害了美国的利益。(6分)(2)美国通过华盛顿会议签署四国条约埋葬了英日同盟;五国海军协定限制了日本海军的发展;九国公约打破了日本独霸中国的局面,从而加剧了美日矛盾。(4分) (3)绥靖政策失败;纳粹德国在欧洲发动大规模侵略战争,法国败降;英国坚持抵抗,急需帮助和支援,新“中立法”已不能满足英国的需要;德意日正式结成军事同盟,法西斯对世界的危害进一步加大;美国的安全和利益受到威胁。(10分,任意一点得2分)
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