高二历史上学期第一次统练试题加答案.docx

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高二历史上学期第一次统练试题加答案

2018-2019高二历史上学期第一次统练试题加答案

一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.德意志统一后，为谋求欧洲霸权，其战略重点是离间德国两侧的大国，“时刻警惕他国结盟的噩梦”，但噩梦终究成真。

“噩梦成真”是在（　　）

A.1882年B.1892年C.1904年D.1907年

2．1916年，德军在某地发动了一场战役，试图将其作为“碾碎法军

的磨盘”。

该地位于右图中的（　　）

A.①处B.②处C.③处D.④处

3．一战时期某一战役的过程如下：

“7月15日，德军集中优势兵力越过

马恩河，楔入法军阵地3—10公里。

7月18日，协约国联军转入反攻，

夺取德军占领的马恩河突出部、亚眠突出地带和圣米耶尔突出部。

德军

遭受重大损失，退守兴登堡防线。

”对这一战役分析争确的是（　　）

A．是一战中双方的第一次大规模战役B．德国视此役为“碾碎法军的磨盘”

C．巨大消耗战之后双方未能分出胜负D．美军大规模加入让协约国实力大增

4．观察下图，图中的照片拍摄于一战时期法国北部孚日省的中国劳工营。

下列相关的解释正确的是（　　）

①图中照片的拍摄应不早于1917年②向欧洲派遣劳工的是南京国民政府

③劳工们为协约国胜利做出了一定贡献④一战后的中国跻身强国行列

A.①③B.①②C.①②③D.①③④

5．对右图的解读，不正确的是（　　）

A．所示三个帝国在战争中都最终垮台

B．主要反映欧洲战场东线的交战形势

C．交战双方战后都被迫在战败和约上签字

D．战后该地区波兰获得独立

6．有学者指出：

“在1914年以前，所有欧洲的大国都处在富有侵略性的民族国家主义情绪的状态中，而且越来越趋向使用战争手段解决问题。

德国政府只不过是这场普遍性的运动的引导者而已。

”该学者的观点是（　　）

A．第一次世界大战促进了民族解放运动的发展

B．第一次世界大战带有明显的帝国主义特征

C．德国不应承担战争责任因为并不是它发动了大战

D．德国应该受到谴责因为它利用民族情绪侵略他国

7．一战后，德国外长西蒙斯说：

“必须对敌人的策略有所估计。

敌人当中，一些人想挤牛的奶，另一些人想割牛的头，那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。

”你认为“割牛头”和“挤牛奶”的分别是（　　）

A.美国和英法B.法国和美英C.苏联和英美D.英国和美法

8．丘吉尔说：

“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪一个国家……它唯一关心的是，谁是最强大的或是具有支配力的暴君。

因此我们不怕别人说我们是亲法反德。

如果情况有变，我们同样可以亲德反法。

”这一说法反映出英国奉行的外交原则是（　　）

A.民族自决B.势力均衡C.绥靖主义D.严守中立

9．巴黎和会上，日本以战争贡献、实际占领、中日已有成约为由拒绝将山东权益归还中国。

中国代表顾维钧则以领土主权完整、情势重大变迁、最后通牒法律效力有争议等理由，一一驳斥了日本立场。

其中，顾维钧还利用了当时国际社会的一项普遍原则作为武器驳斥日本，该原则最有可能是（　　）

A.维护和平B.集体安全C.委任统治D.民族自决

10．中国山东问题成为第一次世界大战后，世界外交的重要议题。

下列各项对“中国山东问题”的叙述正确的是（　　）

A．凡尔赛和约决定将中国山东交由协约国共同管理

B．日本在巴黎和会上试图联合德国瓜分中国山东

C．巴黎和会对山东问题的处置导致中国爆发了五四运动

D．日本在华盛顿会议上将其在山东的全部权利归还中国

11．下列各国中，不属于一战后欧洲版图上诞生的新兴民族国家的是（　　）

A.捷克斯洛伐克B.波兰C.奥地利D.保加利亚

12．有同学制作了各国加入国联的时间统计表。

该统计表错误之处有

A.1处B.2处C.3处D.4处

13．德国法西斯上台的原因与日本的不同之处在于（　　）

　A．遭受经济危机的打击B．利用民族主义的情绪尖锐

C．法西斯势力得到军队与统治阶级的支持D．国内群众运动高涨，阶级矛盾

14．20世纪30年代，国际关系的最大特点是（　　）

　A．英法美推行绥靖政策B．德意日结成法西斯联盟

　C．德日意法西斯到处侵略扩张D．局部战争走向世界大战

15．1938年9月，中国在国联会议上强烈要求全面制裁日本。

因为欧洲剑拔弩张的形势，各大国的外交部长多数不在日内瓦。

国联作出了成立以来最强硬的决议，指称日本违反国际协定，各国可以力所能及地个别援助中国。

下列对此理解不正确的是（　　）

A.此时中国国内正值武汉保卫战B.欧洲大国忙于处理苏台德问题

C.中国的抗日获得一定国际同情D.反法西斯力量已有初步的联合

16．丘吉尔在1919年的一次演讲中说：

“人类的两个强大的支脉，斯拉夫人和条顿人（古代日耳曼人的一支），在目前都陷于最深的灾难之中。

一个曾是我们战时的敌人，一个曾是我们的朋友，……如果他们走到一起，那是绝对不可取的。

”下列条约的签订一定程度上印证了这一预言的是（　　）

A．《布列斯特和约》B．《慕尼黑协定》

C．《苏德互不侵犯条约》D．《反共产国际协定》

17．下图反映了德国在二战中的某一军事行动。

此军事行动带来的影响是（　　）

①使得绥靖政策进一步瓦解②推动《苏德互不侵犯条约》签订

③导致第二次世界大战全面爆发④英法美达到了祸水东引的目的

A．①②③B．③④C．①②④D．①③

18．“9月3日上午9时，英国向德国发出最后通牒，要求德国在上午11时之前，提供停战的保证，否则英国向德国宣战；正午时，法国也向德国发出类似的最后通牒，其期限为下午5时。

”英法对德国发出“最后通牒”的原因是（　　）

A．德国吞并奥地利B．德军闪击波兰C．“珍珠港事件”爆发D．德国突袭苏联

19．法国迅速灭亡的主要原因包括（　　）

①英国军队“宣而不战”②法国迷信阵地战和马奇诺防线

③长期推行绥靖政策使法国士气低落④苏军趁机占领法国东部地区

A．①②B.②④C．②③D．③④

20．从设计和实施层面看，同“施里芬计划”相比，“曼斯坦因方案”的不同之处在于（）

①选择阿登山脉作为主攻方向②让坦克部队发挥主要作用

③全盘规划了整场战争的作战④成功避免了东西两线作战

A.①②B.②③C.③④D.①④

21．右图邮票纪念的是二战中某次战役，与此相关的是（　　）

A．德国侵略计划第一次未能得逞

B．德陆军遭受第一次重大失败

C．宣告德军“闪电战”的破产

D．德国失去欧洲战场的主动权

22．1934—1937年，美国连续出台三个中立法案，规定美国在世界其他地区发生的战争中保持“中立”，不得向交战双方输送军火和战略物资。

但1939年11月，美国国会通过新的《中立法》，允许其它国家在现金购买、运输自理的条件下，购买美国武器。

下列对这一历史变化的分析不正确的是（　）

A．它在欧洲战场上有利于英国

B．它“新”在取消了原来武器禁运的限令

C．它的通过并不代表美国已放弃孤立主义政策

D．它是在德军发起西线进攻背景下做出的决定

23．1941年5月15日出版发行的《大公报》为对开四版，黑白版竖式结构，右上角的《大公报》下面标写着“重庆”二字，表示是重庆版。

……一版全是广告，而且广告所涉及的面也非常广，……新闻内容多为战事涵盖国际国内，二版上半部分是当时的国际战事，有《美国援英集中船只二百万吨》《近东迫临大战》等内容……报纸的三版则集中报道了国内战事，其中看点新闻为《襄河两岸敌军挫败、晋南山地在相持中》……。

从这份保存已久的报纸上，我们可以得到的信息有（　　）

①《大公报》在重庆出版主要是受当时战事影响

②苏德战争爆发，美国已经参战

③广告已成为商品的重要促销方式

④所报道的国内战事主要指国民党军队围剿红军

A．①③B．②④C．②③D．③④

24．1942年元旦，26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。

在宣言签字前，确定了美、英、苏、中在前，其他国家按字母顺序排列的原则。

这一原则意味着（　　）

A．世界反法西斯联盟正式形成B．四大国在所有问题上均达成了共识

C．这个联盟实际上被四大国所控制D．承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用

二、非选择题（本大题共3小题，共52分）

25.（20分）今年是一战结束一百周年。

阅读材料，回答问题。

材料一应从“时代”、“格局”和“人”三个层面来看待战争缘起和战争责任。

从“时代”看，现代条件下（含义之一是全球融合为一个有机的整体）的大国霸权主义，主要资本主义国家经济和技术的迅猛提高，是20世纪初可能发生世界大战的条件；从“格局”看，20世纪初两大对立的同盟体系和军事集团的新格局的形成，为从局部战争演化为全面战争埋下了祸根……

——根据潘人杰、李巨廉《关于世界大战起源问题的若干思考》

材料二一战给予古老的君主制度和贵族封建制度以最后的一次打击。

在土耳其、俄国、奥匈帝国、德意志帝国，帝王宝座倒塌了。

这次大战的确是民主制度的一次胜利。

但对现代文明的基本问题，如工业主义和民族主义、经济保障和国际稳定等等，这次大战并没有作出任何回答。

而且，它使欧洲主要国家的实力被严重削弱了，它们面对的则是经济力量日益兴盛的美国，建立起革命政府的苏俄，以及反殖民运动蓬勃开展的非洲和亚洲。

——摘自《现代世界史》

材料三（第一次世界大战）战争的最大影响则集中体现于对人类进步信仰的丧失，这种信仰在1914年6月以前曾被视为西方文明的标志。

……毫不夸张地说，战争使欧洲知识界的精英们坠入绝望的精神探索，在战争留下的一片愁云惨雾中寻求答案。

——（美）杰弗里•帕克《剑桥战争史》

（1）根据材料一并结合所学知识，分别从“时代”和“格局”两个角度，阐述“为什么到20世纪才出现世界性的大战”（6分）

（2）结合材料二和所学知识，概括指出第一次世界大战对世界政治文明发展产生的影响。

（8分）

（3）结合材料三和所学知识，概括指出第一次世界大战对欧洲人思想观念的影响。

（6分）

26．（12分）复仇主义是恐怖主义的一种，会严重影响国内外政治。

阅读材料，回答问题。

材料一我第一是复仇，第二是复仇，第三仍是复仇。

——（一战前）克里孟梭

材料二1919年6月28日，德国外长在签订条约后意味深长地说：

“如果要我承认我们是这场战争的唯一祸首，我知道那是扯谎！

”而远在柏林的的德国总理在群众集会上表态：

谁签署这个合约谁的手就要烂掉。

德国许多报纸上纷纷出现了镶着黑框的悼念文章，号召全民复仇。

——摘编自丁建弘《德国通史》

材料三1921年12月，日本接受美方提出的主力舰10：

6的比率，后最终签署《五国条约》，明确了五国主力舰总吨位限额并规定美、英、日在太平洋上的岛屿要塞维持现状，同时将日本的“岛屿属地”和“岛屿领地”限制为库页岛南部、日据台（湾）澎（湖）列岛以及由日本委任统治的太平洋诸岛。

针对这些规定，基本能得出以下两个观点：

①这是美国外交的胜利②这一条约埋下了日美争夺太平洋霸权的种子。

——据胡德坤、刘潇湘《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》、教材等整理

（1）据材料一，克里孟梭的“复仇”指向哪个国家？

结合所学知识，列举在巴黎和会上，克里孟梭提出的肢解该国疆域的具体要求？

（4分）

（2）根据材料二，指出20世纪30年代纳粹党得以合法上台的重要原因？

（2分）

（3）阅读材料三，您更侧重哪一种观点？

请结合所学知识进行阐述。

（6分，只列观点，不说明理由不得分）

27.（20分）阅读材料，回答问题。

材料一1917年，美国的参战是一个令人惊讶的变数。

如果这场战争基本上是一起欧洲争端，那么许多美国人都会认为与美国无关，美国人理应继续享受和平。

可是，随着大战持续进行，这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。

到19世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方。

……其实，早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文，建议增加陆军，扩大舰队和增加海军人员。

美国人看出，如果不适时参战，战后世界将与美国无缘。

——费尔南德斯•阿迈斯托《世界：

一部历史》

材料二“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。

”——列宁

材料三过去两年的经验已经无可怀疑地证明，任何国家都不能够姑息纳粹。

任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫……我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局……我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。

——摘自罗斯福《关于国家安全的“炉边谈话”》（1940年12月29日）

（1）根据材料一并结合所学，分析美国不再“继续享受和平”，介入“这场战争”的原因。

（6分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分析列宁做出这个判断的依据。

（4分）

（3）根据材料三并结合1939～1940年的史实，概括罗斯福提出“我们必须成为民主国家的伟大兵工厂”的主要背景。

（10分）

2018学年第一学期第一次统练试题参考答案

高二历史

一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。

）

12345678

BADACBBB

910111213141516

DCDDBDDC

1718192021222324

DBCAADAD

二、非选择题（本大题共3小题，共52分）

25.

（1）时代：

20世纪初的世界已经成为一个整体，形成了“牵一发而动全身”的局面，一场主要资本主义国家间发生的战争，进而影响到它们控制下的小国、殖民地或半殖民地。

（2分）生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。

（2分）

格局：

欧洲两大军事集团的成员国，在利益的驱使和“旅行盟约”的借口下，短时间内相继投入战争，从而使局部冲突演变为全面战争。

（2分）

（2）影响：

一战摧毁了德意志等四大帝国；欧洲衰落，美日崛起，欧洲为中心的国际格局开始动摇；

诞生了第一个社会主义国家苏俄；民族解放运动的蓬勃发展。

（8分）

（3）欧洲文明成为人类进步信仰的丧失（2分）；在人们心中留下对战争伤亡和破坏的长久阴影，和平主

义思潮盛行一时（2分）；社会主义理想和观念深刻影响到各个方面（2分）。

26.

（1）国家：

德国（1分）要求：

①收回在1871年被德国夺去的阿尔萨斯-洛林；②主张由法国占领莱茵河以西的德国领土，建立一个法国保护下的“莱茵共和国”；③要求取得德国产煤丰富的萨尔地区（3分）

（2）原因：

德国人民不满《凡尔赛和约》，战后民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延。

（2分）

（3）选择观点①：

《五国条约》是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议；使英国承认美英海军力量处于同等地位；限制了日本海军的扩张。

（6分）

选择观点②：

美英丧失了在靠近日本的水域拥有有效的作战基地的可能性，日本得以实际占有相对的优势；《五国条约》只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺，并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争。

（6分）

27.

（1）美国希望参与争霸、扩大在世界的影响力；美国与协约国的经济联系加强；战争爆发前，美德关系紧张；德国无限制潜艇战损害了美国的利益。

（6分）

（2）美国通过华盛顿会议签署《四国条约》埋葬了英日同盟；《五国海军协定》限制了日本海军的发展；《九国公约》打破了日本独霸中国的局面，从而加剧了美日矛盾。

（4分）

（3）绥靖政策失败；纳粹德国在欧洲发动大规模侵略战争，法国败降；英国坚持抵抗，急需帮助和支援，新“中立法”已不能满足英国的需要；德意日正式结成军事同盟，法西斯对世界的危害进一步加大；美国的安全和利益受到威胁。

（（10分，任意一点得2分））