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人教版六年级上册语文课堂作业本答案.docx

1、人教版六年级上册语文课堂作业本答案 小学语文六年级上册课堂作业本答案第一单元1 山中探友一、给带点字选择正确的读音,打上“”。 暖和(huo h h)的春日里,我和(huo h h)爸爸在小溪旁散步。和(huo h h)风拂过,燕子的呢喃与小溪的流水声应和(huo h h)着,感觉何等美好啊!2看拼音,写词语。 qng shung yn sng p b du qio ( 清爽 ) ( 吟诵 ) ( 瀑布 ) ( 峻峭 ) tng b shn q jng zh yn hn ( 挺拔 ) ( 身躯 ) ( 精致 ) ( 包括 ) o m xi k bi yu shn y ( 隐秘 ) ( 侠客 )

2、 ( 别有深意 ) 3 依照意思,从课文中找出相应的词语写下来。(1)隐蔽、僻静的小路。 ( 幽径 )(2)水波忽明忽暗的样子。 ( 波光明灭 )(3)道德高贵,名望专门大。 ( 德高望重 )(4)很感爱好地谈论。 ( 津津乐道 )4、照样子,用带点的词语写句子。(1)我站立的地方成了看雨的好地址,谁能说这不是天地给我的恩泽? 谁能说刘翔不能再次打破记录。 (2)突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。 最新奇的是,树阴下的光斑都变成了圆圈,像鱼鳞,又像重叠的金环。 3 草虫的村落一、看拼音,写词语。 zhu su yn zu qn min hng ko

3、( 跟随 ) ( 演奏 ) ( 勤勉 ) ( 烘烤 ) mn yu qn wn zu chng yu zhung( 漫游 ) ( 亲吻 ) ( 左冲右撞 ) y wi shn chng png rn d w ( 意味深长 ) ( 庞然大物 )二、依照意思,从课文中找出相应的词语写下来。 (1)安宁而安静。 ( 宁静 ) (2)慌忙赶路的神态。 ( 行色匆匆 ) (3)形容神志恍忽。 ( 悠悠忽忽 ) (4)停下脚步痴痴地看着。 ( 痴望 ) 3、依照课文内容连线,体会如此写的妙处。 一只生着坚硬黑甲的小虫 村民们 花色斑谰的小圆虫 音乐演奏者 振动翅膀的甲虫 游侠 所有的虫儿 南国俏丽的少女

4、推着食物行走的甲虫 从远方归来的劳动者我感觉如此写 感觉自己融入了草虫的世界 。回忆拓展一1.看拼音,写词语。 yun han ao mi tan suo xiao xiang( 包括 ) ( 隐秘 ) ( 探讨 ) ( 小巷 ) dou qiao yin yun pang ran da wu( 峻峭 ) ( 音韵 ) ( 庞然大物 ) zuo chong you zhuang xing se cong cong( 左冲右撞 ) ( 行色匆匆 )2.划去括号中不适当的读音或字。 吟(ying yin) 唱和(he he) 瀑(pu po) 静谧(mi yi) 意味(深 生)长 (辩 辨)认 挺

5、(拔 拨) (慢 漫)游 3.给带点字选择正确的说明,将序号写在括号里。(1)德高望重( ) 望:向远处看。 造访。 希图,盼。 名望,声誉。(2)津津乐道( ) 道: 路。 方向,方式。 说。(3)不拘一格( ) 格: 划分成的空栏和框子。 规格,标准。 阻碍,限制。4.从“词语清点”中找出以下词语的反义词。 粗糙( 精致 ) 懒惰( 勤勉 ) 沙哑( 清脆 )扩散(凝聚 )5.了解年纪的俗称,选择正确的答案填空。 而立之年 不惑之年 年过花甲 年过半百(1)我的叔叔今年三十岁,正值( ),他主动要求去大西北工作,为祖国的建设奉献青春。(2)这位演员五十三了,尽管( ),扭起秧歌来却仍然显得

6、那么年轻。(3)我爷爷去年刚过完六十大寿,他尽管已( ),却仍是闲不下来。(4)小记者问科学家李伯伯尔后有什么打算,他说:“我今年四十,尽管到了( ),可未知的问题仍是很多很多。求知和探讨是我一生的命题。”6.补充诗句。(1)落红不是元情物, (化作春泥更护花 ) 。(2)造物元言却有情, (每于寒尽觉生春) 。(3) 今夜偏知春气暖 ,(虫声新透绿窗纱)。(4) 此夜曲中闻折柳 ,(何人不起故园情)。(5)卧看满天云不动, (不知云与我俱东) 。(6)不是花中偏爱菊,( 此花开尽更护花 )。第二单元5 詹天佑1 划去括号中不适当的读音或字。 要(yao yao) 藐(miao mao) 阻挠

7、(nao rao) 怒号(hao hao)泥(浆 桨) (讥 叽)笑 (峻 竣)工2 选词填空。 周密 周密(1)这是咱们小队的第一次活动,活动前大伙儿考虑了各类情形,设计了( 周密 )的方案,保证了活动的顺利进行。(2) ( 周密 )的观看是科学研究的基础。 艰巨 艰巨(1)建造三峡水电站是一项十分( 艰巨 )的工程。(2)手术后第三天,他能够下床并( 艰巨 )地迈出了第一步。6 怀念母亲1 .看拼音,写词语。zhen zhi ai mu meng long qi liang( 真挚 ) ( 倾心 ) ( 朦胧 ) ( 凄凉 )si chao qi fu ke jian yi ban( 思潮

8、起伏 )( 可见一斑 )2.给带点词换个意思相近的词语。 (1)在我读大学二年级的时候,母亲弃养( 归天 ),只活了四十多岁。 (2)我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席( 整夜难眠 )。 (3)我怀着不全的灵魂,抱终天之恨( 含恨终天 )。3.摘抄课文中的四字词语,选择其中一个造句。摘抄:思潮起伏 寝不安席 心潮腾涌 可见一斑 频来入梦 终天之恨造句 最近一段时刻,他精神紧张,寝不安席。 4.给以下句子加上适合的标点符号。(1)我想到故乡,故乡的老朋友,内心有点酸酸的,有点凄凉。(2)看到她的神情,想起自已长眠与故乡地下的母亲,真想哭!(3)我此刻才明白,古今中外的母亲都是一样的!(4)天哪!连

9、一个清清楚楚的梦都不给我吗?回忆. 拓展二1 看拼音,写词语. xiu zhu jie chu shi gong zu nao ( 修筑 ) ( 杰出 ) ( 施工 ) ( 阻挠 ) kong zhi chan ping ju yong guan ( 操纵 ) ( 铲平 ) ( 居庸关 )2 给带点字选择正确的说明,将序号写在括号里。(1)暴风怒号( ) 发号施令( ) 嚎啕 ( )号:呼喊。高声哭。 号令。 名称。(2)悬崖峭壁( ) 悬心吊胆( ) 差异( ) 悬:挂。距离远。挂念。危险。(3) 百折不回( ) 回过身来( ) 回籍( ) 回:还,从别处到原先的地址。 掉转。 曲折围绕。3

10、 从词语清点当选择适合的词语。( 真挚 )的情感 ( 沉闷 )的生活 ( 朦胧 )的月光( 领略 )风光 ( 勘测 )线路 ( 分享 )功效4 按要求从词语清点当选择适合的四字成语写下来。 (1)表示天气情形的词语:暴风怒号 碧空如洗 (2)表示心情不安静的词语:思潮起伏 寝不安席5 从“日积月累”当选择你最喜爱的两句爱国名言,默写下来。 咱们爱咱们的民族,这是咱们自信心的泉源。(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) 第三单元9 穷人1 看拼音,写词语。bao yuan bao you chao shi chen mo ( 抱怨 ) ( 保佑 ) ( 潮湿 )

11、( 沉默 )quan suo qiao da zao gao dao mei( 蜷缩 ) ( 敲打 ) ( 糟糕 ) ( 倒霉 )2 在括号里填入适当的词语。(汹涌彭湃)的海浪 天气( 恶劣 )( 蜿蜒 )的海岸 夜晚( 严寒 )( 清新 )的海风 屋子( 温暖而舒适 )3 按要求,摘抄句子。(1)摘抄描述屋外天气恶劣的句子。 屋外寒风咆哮,汹涌彭湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 桑娜听着波涛的轰鸣和暴风的怒吼,感到心惊肉跳。 海面上什么也看不见,风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。(2)摘抄描述西蒙家阴冷

12、凄凉的句子。 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。11 唯一的听众1 选字填空。授 受经( 受 ) 教( 授 ) 讲( 授 ) 享( 受 )竟 竞( 竞 )赛 ( 竞 )走 ( 竟 )然 ( 竞 )相2 在括号中填入适合的词语。铺满(落叶) 独享(漂亮) 充满(神秘感) 感受(音乐)举行(仪式) 面对(困难) 演奏(乐曲) 收藏(秘密)3 给以下句子加上适合的标点符号。(1)老人叫住我,她说:“是我打搅了你吗,小伙子?只是,我天天早晨都在这儿坐一会儿。”(2) “或许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,天天早晨?”(3) “聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!何等荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾

13、是乐团的首席小提琴手! 而你竟说她是聋子!”回忆.拓展三1 看拼音,写词语. geban qingting kuiwu daomei ( 搁板 ) ( 倾听 ) ( 魁梧 ) ( 倒霉 ) zhuang zhong bao qian huang tang ge she ( 庄重 ) ( 抱歉 ) ( 荒唐 )( 割舍 )2给带点字选择正确的读音,打上“”。勉强 (qiang qiang) 强制 (qiang qiang )着迷 (zhao zhuo) 掀起 (xian xuan0仪 (yi yi) 式 瘦削 (xue xiao)3 从”读读写写”中找出以下词语的近义词.舒畅( 舒适 ) 抱怨(

14、 抱怨 ) 忧虑( 忧虑 )圣洁( 神圣 ) 在意( 介怀 ) 名望( 声望 )4 把以下句子补充完整.(1)轻诺必 寡信 。(2) 不精不诚 ,不能动人。(3)诚者, 天之道也 ;诚之者, 人之道也 。(4) 有所期诺 ,纤毫必偿;有所期约, 时刻不易 。5 交流平台。本组课文如一首首心灵之歌,唱出了悦耳的字的旋律,唱出了人世真情。穷人一课中,生活贫困的桑娜夫妇主张收养了已故邻居西蒙的两个孤儿,有着宁可自己吃苦也要帮忙他人的美好心灵;唯一的听众一课中,教授用她善意的假话 “我”的耳朵聋了 ,成绩了“我” 音乐 的妄图。第四单元13 只有一个地球1 比一比,再组词。幸(幸福) 忘(忘记) 赐(

15、恩赐) 遨(漫游) 经(经历)辛(辛苦) 望(希望) 竭(枯竭) 遥(遥远) 径(幽径)2 给带点的词换个意思相近的词语。(1)在天际遥望地球,那个水蓝色的晶莹球体,上面蓝色和白色的纹痕(痕迹)彼此交织(交叉)着。(2)若是不加控制(节约)地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭(干枯)。(3)人类不能指望(盼望)在破坏了地球以后再移居(迁居)到别的星球上去。 3 将以下词语组合成四字词语,然后选用一两个写话。生态 基地 矿产 灾难 资源 移民 枯竭 开采生态灾难 移民基地 开采矿产 资源枯竭 以后的地球由于生态灾难和资源枯竭已经再也不适合人类生存,那时人们在一些行星上一边成立了移民基地,一边成立

16、工厂开采矿产 4 把以下句子补充完整,并用带点的词语造句。(1)咱们那个地球太可爱了,同时 又太容易破碎了! 小敏既是咱们班的劳动委员,同时又是数学课代表呢。 (2)若是不加控制地开采,必将 加速地球上矿产资源的枯竭。 若是人类继续如此浪费和污染,地球资源必将有枯竭的一天。 15这片土地是神圣的1 给带点字选择正确的读音,打上“”。薄(bo b)雾 树干(gn gn) 血(xu xi)液运载(zi zi) 转(zhun zhun)让 降临(jing xing)2 查字典,完成下面的表格。要查的字音序部首再查几画在词语中的意思圣洁S土2画最崇高的善待S口9画友好滋养Z氵9画养分;养料眷恋J目6画

17、关心;怀念3 选词填空。叹息 呼吸(1)清风给了咱们的先人第一口(呼吸),也送走了先人的最后一声(叹息)。迷恋 爱恋(2)咱们酷爱大地,就像初生婴儿(爱恋)母亲温暖的怀抱一样。回忆 拓展四1 看拼音,写词语。(晶莹) (资源) (恩赐) (滥用)(要挟) (滋润) (松脂) (爱恋)2 照样子,写词语。 (1)例:口若悬河 闪闪发光井井有条 斤斤计较 津津有趣 娓娓悦耳(2)例:三番五次 五光十色一箭双雕 三心二意 五湖四海 七零八落3 把以下成语补充完整,再按要求归类。拔苗(助)长 三顾茅(庐) 负(荆)请罪守(株)待兔 完(璧)归赵 (狐)假虎威(1)出自寓言故事的成语:拔苗助长 狐假虎威

18、 守株待兔 (2)出自历史故事的成语:三顾茅庐 负荆请罪 物归原主 4 吧以下句子补充完整,并仿写一句环保宣传口号。(1)善待地球确实是 善待自己。(2)拯救地球确实是 拯救以后。(3)但存方寸地, 留与子孙耕。(4)有限的资源,无穷的循环。 花儿用漂亮装扮世界,咱们用行动美化校园! 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。第五单元六年级语文上册作业本17 青年闰土1 给带点字选择正确的读音,打“ ”正月(zhng zhng) 供品(gng gng)五行(hng xng) 脖颈(jng jng)恍如(f f) 厨房(c ch)2 默读课文,联系上下文说明以下词语的意思 其间:(那中间) 无端:

19、(没有依照) 如许:(如此) 希奇:(从没看过或见过)3 给以下句子加上适合的标点符号,并读一读(1)什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背(2)月亮地下,你听,啦啦地响,猹在咬瓜了。你便捏起胡叉,轻轻地走去4 品读课文,从带点词中体会作者情感,并完成练习 (1)我素不明白天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有如此危险的经历,我先前单明白它在水果店里出卖算了。这句话的含义是:“我”向来不明白这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的城市少爷生活,从未到农村去接触过这些新鲜事,对闰土超级羡慕和佩服。 (2)他们不明白一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

20、 这句话的含义是:“我”对自己所处的地位和环境不满,很向往农村有趣、丰硕多彩的生活。 六年级语文上册作业本18 我的伯父鲁迅先生1. 比一比,再组词。恍(茅塞顿开) 详(详细) 喇(喇叭)晃(明晃晃) 祥(吉祥) 嗽(咳嗽)2依照意思从文中找出相应的成语写下来,并选一个写话。(1)把枣整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。(囫囵吞枣)(2)把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。(张冠李戴)(3)形容一下子明白过来。(茅塞顿开)(4)比喻经历长期的艰苦。(历尽沧桑)老人那被晒黑的历尽沧桑的脸上,显出严肃而紧张的神情。3按要求将以下词语归类。失声痛哭 气势汹汹 昂首阔步 扶老携幼全神贯

21、注 疑惑不解踱来踱去眉开眼笑形容动作的:昂首阔步 扶老携幼失声痛哭踱来踱去形容神态的: 气势汹汹 全神贯注 疑惑不解 眉开眼笑4明白得以下句子的深刻含义并写下来。(1)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!仍是我的记性好。” 表面上伯父在夸自己记性好,事实上是用幽默和风趣的话语委婉地批评“我”念书太马虎了。(2)“你想,周围黑洞洞的,还不容易碰鼻吗?”从鲁迅的话中能够看出,旧社会太黑暗了,革命者和进步人士常常受到国民党反动派的迫害和冲击。 回忆拓展五1.看拼音,写词语。Tun j shn a xing x sh sh(团聚) ( 深奥) (详细 ) (逝世)Y t d wi ch fng k so

22、u( 尸体 ) ( 低微 ) ( 厨房 ) (咳嗽)Hung rn d w bo jng fng shung(恍 然 大 悟)(饱 经 风 霜)2.给带点字选择正确的读音,打上“”。(1)各行(hng xng)各业都应严格执行(hng xng)该项条例。(2)再定睛一看,中间的那尊佛(f f)像恍如(f f)冲着我笑呢!(3)畜(x ch)产行里油很多待售的家畜(x ch)在不断地嘶叫,那声声哀号听得人内心发酸。3.写出以下词语的近义词。清楚(清楚) 慈祥(慈善) 感动(兴奋)4.句子中的破折号起什么作用?将相应的序号填在括号里。表示说明、说明 表示意思的递进表示意思的转折 表示声音的延续(1

23、)一天晚上,我又听到酒瓶转动的声音酒瓶是我放在它隔壁做记号用的。 ()()连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各类小花,招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人身上。()()“呜”汽笛一声长鸣,火车开动了。 ()5.用上适合的关联词,把句子补充完整。(1)对待困难有两种态度:不是可怕困难,被困难吓倒,确实是不怕困难,勇敢地战胜困难。(2)桂花尽管花形很小,不引人注目,可是花香飘得很远很远。第六单元综合性学习:轻叩诗歌的大门诗海拾贝1.我来补诗:水调歌头年代:【北宋】 【苏轼】 文体:【词】明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在

24、人世!转朱阁,低绮户,照无眠。不该有恨,何事长向别时圆?人有悲欢聚散,月有阴晴圆缺,此事古难全。希望人长久,千里共婵娟。虞美人 【南唐】李煜春花秋月何时了,旧事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回顾月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有多少愁?好似一江春水向东流。满江红 南宋岳飞怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同猛烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了青年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、整理旧山河。朝天阙。2.我来作画:共沐诗雨 小知识:我国第一部诗歌总集是诗经,共收录诗歌305篇。我国诗

25、歌进展史上被公认的三个黄金时期的文学样式别离是唐朝的(诗)、宋朝的(词)和元朝的(曲)1.春夜喜雨一诗仅看诗题就能够明白它描述的是春天的景物。你能说说下面几首诗别离描述的是什么季节的景物吗?江雪(冬)饮湖上初晴后雨(夏)枫桥夜泊(秋)泊船瓜洲(春)逢雪宿芙蓉山主人(冬)晓出净慈寺送林子方(夏)小池(夏)山行(秋)2.前人在诗词中留下了许多描述自然景物的名句,你明白哪些?请依照要求,把相应的诗句写下来。写荷花:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。写雨: 好雨知时节,当春乃发生。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒

26、杨柳风。 夜来风雨声,花落知多少。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。写雪: 遥知不是雪,为有幽香来。(王安石:梅花) 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:江雪) 柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:逢雪宿芙蓉山主人) 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:绝句)写风: 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。宋志南绝句 不知细叶谁裁出,二月春风似剪子。唐 贺知章咏柳 夜来风雨声,花落知多少。唐 孟浩然春晓 随风潜天黑,润物细无声。唐 杜甫春夜喜雨写山的诗句 :千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:江雪) 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:登鹳雀楼) 国破山河在,城春草木深。(杜甫:春望) 相看两不厌,只有敬亭山。(李白:

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