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儿童文学 概说.docx

1、儿童文学 概说1. 概説大人子供読者想定創作文学。形式上、絵本、童話、小説、童謡、詩、戯曲純創作、神話、伝説、昔話再話、本来大人文学子供分野含再話、広知識本含込。 大人文学違1960年代末以降、年齢高子供若者読者作品内容的大人文学近、改違問。児童文学含生続昔話伝承文学本来口誦()文学、表現簡明、形式共通性、大主題特質。、伝主題語手個人、多数人間知恵結晶代伝。児童文学小説含前述特質共通性質。、児童文学、筋展開結末一定形式()、個人人類知恵発見、人間基本的主題伝達文学。児童文学中心部分形成、周辺大人小説性質同作品同心円的存在。、登場人物状況少年少女若者立場視点描点、大人文学異。 2. 外国18世紀

2、以前、子供読者本、子供神話、伝説、昔話寓話()(物語)語聞。、歴史家博物本(8世紀)人牧師世界図絵(1658)教科書類、清教徒James Janeway(163674)子供贈(167172)宗教教育本。、14世宮廷、昔話集生。 18世紀市民社会興隆啓蒙()主義近代小説児童文学生出。(1719)冒険精神明快、旅行記奔放想像力展開、平均24小冊子子供手渡。現象新市場予知、教育論基礎教育娯楽目的(1744)出版、子供本出版先駆的役割果。Sarah Fielding(171068)教育論方法忠実、兄助言受、児童文学史上最初少女小塾発表、少女小説源。影響大。Joachim Heinrich Campe(

3、17461818)新漂流記自然哲学思想加味。夫人Mme de Genlis(17461830)、(話)無益批判書簡集(1782)出、Arnaud Berquin(174791)子供友(178283)名高。Thomas Day(174889)子供版(178389)出、両親助言者(1796)知。物語(1786)有名夫人Mrs. Sarah Trimmer(17411810)、草原羊飼(1795)含宗教教育名高2人、昔話冒険否定、信仰、知識増進主眼活発活動。 19世紀想像力所産世紀子供文学主義影響強。想像力自由展開主張、民間伝承文学新評価収集促。、少年魔法笛(1806)、兄弟子供家庭童話(1812)

4、出版、民衆心民族魂探、子供伝、昔話童謡収集再話、新想像力展開道開。以後、Jrgen Moe(181382)民話集、民話集、Joseph Jacobs(18541916)民話集続。伝承文学新評価、作家、昔話根下独自人生観美意識展開子供話(1835)創作。彼生涯160余及童話残、子供文学価値認識大変。、色彩豊幻想性奇異物語展開割王、形式素材(千夜一夜物語)、幻想影響明隊商創作。世紀後半、主、伝承文学内容含形式縛想像力所産生、。聖職者社会改良家、聖書的宇宙観生物進化論融合水子書、大学教授、常識非常識衝突真実明国鏡国発表、子供新空想楽知。、本韻文楽集大成。聖職者出発、北風国他神探究本流築。 冒険小説派

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6、像。作品教訓性色濃付、取除、適確人物創造、巧選択筋立冒険小説模範宝島。刺激書王宝窟()読者魅了。 日常生活物語前世紀以来教訓性色濃残徐感傷性強興味中心物語移行。読者登場人物主少女。、清教徒的宗教教育主眼夫人Mary Martha Sherwood(17751851)家子供、Charlotte Mary Yonge(18231901)鎖、Christoph von Schmidt(17681854)卵、盲目少年教訓感傷満物語通少女少年理想姿描。全体風潮徐進歩現。、Catherine Sinclair(180064)別荘物語教訓性薄、生生子供少年少女登場物語発表。世紀後半(夫人)作品冷静公平人間描

7、、真。夫人Mary Louisa Molesworth(18391921)幼児内面光、時計子供空想物語化、日常生活魔法新創造。、存在想像力上回夢、本来本流、舞台血通子供描、若草物語生活細部忠実少年少女群像家庭生活活写。彼女多少感傷性教訓性残、冒険冒険、真庶民子供目社会見批判精神横溢()、子供大人対優越性強打出、基礎築。現実基礎的理想空想物語世紀変目1900年出魔法使。子供大人優派的考、夫人小公子、優物語性極度増幅、以後今日至児童観強影響与。、本来教訓性生子供像読者心、人道主義的理想子供感動与。 絵本増大市場印刷技術向上、子供認識深、優挿絵絵本生出。、詩人本始、Randolph Caldecot

8、t(184686)、Kate Greenaway(18461901)諸作、19世紀絵本黄金時代。 20世紀第一次世界大戦各国新世紀動古伝統交替始、真20世紀的生。豊実。時代(18371901)余光安定繁栄、作家人生時子供時代作品化子供共有。人間本源的夢語、思想流冒険物語、幼年文学、学校物語、歴史小説新機軸生。美詩笑込川人喜与、宝子供自然子供姿、砂妖精()夫人創()完成。絵本全体的豊産物。以上収穫、大人数音楽家一家日常扱愛一家、蜜蜂()中心虫世界人間寓意()込語作品加、古含新動。文部省、祖国子供教物語依頼結果旅(作)、各国意識的子供文学重視始一証拠。 1920年代新国当初教育力注、1909年青少

9、年問題会議開子供関心高、22年児童文学賞(賞)創設、子供本書評誌24年創刊。先生、着想新鮮、物語簡明、反戦平和理想真20世紀的作品。同理想主義、作家動物物語。動物内面描迫真的物語背後平和強願。革命後連邦、浮浪児盗通新生国家生方描金時計、革命内戦時期生生物語化冒険生。比、逃避性強詩的全盛時代、類型的作品数多出。驚異美人間真実表現、三匹王子知、野、。 1930年代1920年代末始経済恐慌続政治危機後半戦争児童文学大影響与。全体的傾向社会生活意識強。恐慌発端、黄金時代回帰、理想再確認西部開拓時代、Carol Ryrie Brink(18951981)大森小家続編描。出身Kate Seredy(189

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12、26)、昔話的素材楽物語小魔女生、幼子供生喜伝活発活動始。英語圏発達目覚、Cynthia M. Harnett(18931981)羊毛梱()考証想像力精緻()歴史小説、鋭心理洞察新鮮筆力五月、古屋敷子供続出版。、永遠生神探究最後戦中心国物語7巻、指輪物語3巻、子供文学可能性大広、今日大影響与続。、真夜中庭時期傑作。、系六人子供子供内面探深味、Scott ODell(18981989)青島非常高度文学性獲得至。、E. B. White(18991985)生活実感非凡着想融合佳作生。1950年代、全体理想主義的、楽天的、児童文学枠暗黙守時期。 1960年代以後変化、科学技術急速発展多様化、経済拡大

13、相、子供状況大変、児童文学急激質的変貌()遂。一、蠅()王(1954)麦畑(1951)、大人小説作品児童文学外縁位置範囲広。象徴的作品夏、16歳若者展望生活実態描写激論議。以後Jill Paton Walsh(1937)、William Corlett(1938)分野優仕事続。領域広、子供状況視点。、Hans Peter Richter(1925)政権下人悲劇、Peter Hrtling(1933)子障害児問題真正面見。Christine Nstlinger(1936)、敗戦直後状況子供目描手堅作品年春早新魅力生出。現実近流、必然的、子供取巻諸差別、偏見、無理解対強批判作品生出。従来傾向好、1

14、970年代中、Bernard Ashley(1935)、Robert Leeson(1928)、Jan Needle(1943)、人種差別、階級差別対批判子供対大人責任鋭作品書始。動早強、系人少年夢想現実子供目適確Paula Fox(1923)、極限的状況下子供強描夫妻Vera Cleaver, Bill Cleaver、系人北米先住民歴史夢現実語Virginia Hamilton(19362002)、問題中心、抗議第一段階超高達。分野、叙事詩的模様皿、Ursula Le Guin(1929)影戦生、伝統哲学性濃物語新鮮世界開。 3. 日本明治以前古鳥羽僧正()(覚猷()作鳥獣戯画(12世紀)他絵巻物、南北朝江戸初期成立御伽草子()江戸期絵草紙、同時期類似比

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