学年部编人教版初一语文上册期末教学质量检测试题 含答案.docx

1、学年部编人教版初一语文上册期末教学质量检测试题 含答案 2019-2020学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题 题号第一部分第二部分第三部分总分一二三四得分第 一 部 分（16题,24 分）1.根据拼音写出句子括号处应填入的词语。（3分）（1）我从悬崖边向下望，感到头昏目xun（ ）。（2）我没有摘花的习惯。我只是zh（ ）立凝望。（3）入涧中，变作一个鱼儿，cu（ ）入水中。2.在下面的横线上填写相应的句子。（9分）（1） ，风正一帆悬。海日生残夜， 。（王湾次北固山下）（2）夕阳西下， 。 （马致远天净沙秋思）（3） ，青山郭外斜。 （孟浩然过故人庄）(4),禅房花木深。 （常建题破山

2、寺后禅院）（5），若出其中；，若出其里。 （曹操观沧海）（6）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐夜雨寄北）（7）子在川上曰：“逝者如斯夫， 。” （论语子罕）3下列加点词语使用不恰当的一项是：（3分） （ ）A阅读名著让我获益匪浅不仅积累了知识，而且启迪了智慧。B. 独处可以使人沉静下来，静坐但思己过，自勉自励，历数春华秋实，期待的是厚积薄发。 C人世间有多少海枯石烂的誓言，都随着日转星移而烟消云散。 D不明白的地方，应及时向老师请教，做到不耻下问。4下列各句的修辞方法判断不正确的一项是：（3分） ( ) A理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到

3、黎明。（暗喻、顶真）B放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（拟人）C花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻）D盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）5. 选出下列没有语病的一句：（3分） （ ）A上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。B屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。C我们要预防眼睛不近视。D在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。6下面的对联都是赞颂古代名人的，请写出对联所赞颂的人物。（3分）A华夏之师，传道解惑为莘莘学子；贤德之圣，奔走讲说扬中华文明。 赞颂的是：B笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐

4、府；堤建西湖，神归东路，千秋永祀老诗翁。 赞颂的是：C北征乌桓,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何! 赞颂的是：第 二 部 分（722题,46分）一、阅读下面这首曲，回答79题。（6分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。7.这首诗的作者是 （2分）8.请你描绘第三联的画面。（2分） 9.这首诗抒发了作者怎样的情感？（2分） 二、阅读下面的文字，回答1013题。（13分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

5、居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。10.给下列加点字注音。（3分）（1）此何遽不为福乎（ ）（2）堕而折其髀 （ ） （3）此独以跛之故（ ） 11.解释下面句中加点的词语。（3分） （1）马无故亡而入胡（ ）（2）其马将胡骏马而归（ ）（3）近塞之人，死者十九（ ）12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）此何遽不为福乎？译文： （2）丁壮者引弦而战。译文： 13.“塞翁失马”至今已成为成语，常与_连用。（3

6、分）三、阅读下面的文字，回答1416题。（13分）月亮地球的妻子、姐妹，还是女儿？中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年？来自何方？”在天文学上，这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今不明，但是太空悬案的侦察员天文学家们却根据众多的天文观察事实，对月球的身分作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。你看，月球的平均密度是每立方厘米334千克，只相当于地球密度的3/5，而且两者的化学成分又大不相同；因此，情况很可能是这样：40亿年前，月球和地球所处的位置相去甚远，各由不同的物质形成。月球的平均密度又与小行星十分相近。所以，它原先很

7、可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗？但是，地球的直经只是月球的3.7倍，相去并不悬殊，况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来，月亮岂

8、不就是地球的姐妹？最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，太阳系形成之初，地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看，月亮岂不又成了地球的女儿？不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该在地球的赤道面上，而实际情况并非如此。现在，赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀起你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出！14.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。（3分） 15.本文生动形象、浅显明白，其中一个重

9、要原因是成功地运用了作比较、打比方等说明方法，请在文中找出相应的例子。（4分） 作比较： 打比方： 16.第段中加点的两个“很可能”，去掉行吗？为什么？（3分） 17.最后一段在结构上有什么作用？（3分） 四、阅读下面的文字，回答1822题。（14分）故乡的桂花雨 中秋节前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就彷佛闻到了。桂花有两种，月月开的称“木樨”，花朵较细小，呈淡黄色，台湾好像也有，我曾在走过人家围墙外时闻到这股香味，一闻到就会引起乡愁。另一种称“金桂”，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。我家大宅院中，前后两大片旷场，沿着围墙，种的全是“金桂”。惟有正屋大厅前的庭院中，种著两株

10、“木樨”、两株“绣球”。还有父亲书房的廊檐下，是几盆茶花与“木樨”相间。小时候，我对无论什么花，都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是“凌霄花”，这是“叮咚花”，这是“木碧花”我除了记些名称外，最喜欢的还是“桂花”。“桂花”树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，即使开花季节，也得从绿叶丛里仔细找细花。它不与繁花斗艳。其香气味，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。桂花，真叫我魂牵梦萦。故乡是近海县分，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放，母亲就开始担心了：“可别做风水啊！”（批注：就是台风来的意思。）桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前

11、后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是追着母亲问:“妈，怎么还不摇桂花嘛？” 母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花”这下，我可乐了，帮着在桂花树下铺篾簟，帮著抱桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊:“啊！真像下雨，好香的雨啊！”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛。父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神

12、仙世界。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。 桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太阳，晒乾了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。 （选文有删减）18. 第段中，哪一句话点明文章的主旨？（3分） 19. 第段作者写了绣球、茶花、叮咚等花木，起什么作用？（3分） 20. 请你给选文第段加上一个小标题。（2分） 21. 第段画线句子表现了作者怎样的心情？（3分） 22. 你最喜欢哪种花？说说理由

13、。（3分） 第 三 部 分（50分）23.根据要求作文。（50 分）请以“亲情呵护我成长”为题，写一篇记叙文。要求：写出自己的真情实感；书写工整，卷面整洁，不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。100200300400500600答案第一部分（24分）1.（3分）1.（3分）（1）眩（2）伫（3）淬2.（9分）（1）潮平两岸阔 江春入旧年（2）断肠人在天涯（3）绿树村边合(4)曲径通幽处（5）日月之行 星汉灿烂（6）却话巴山夜雨时（7）不舍昼夜3.（3分）D 4.（3分）C 5.（3分）D 6.（3分）（1）孔子 （2）白居易 （3）曹操第二部分（46分）一.（6分）7.（2分

14、）白居易8.（2分）五颜六色的鲜花，漫山野地开放，在湖光山色的映衬下，千姿百态，争奇斗艳；马儿悠闲地走着，踩着青青的草地，踏上那长长的白堤。（语句通畅即可）9.（2分）表达了诗人对春天、西湖的热爱和赞美之情（意思对即可）二.（13分）10.（3分）（1）j（2）b（3）b 11.（3分）（1）逃跑（2）带领（3）十分之九（或“绝大部分”）12.（4分） 这怎么就不能成为福呢？年轻力壮的人拿起弓箭参加战斗。13.（3分）安知非福（焉知非福） 三、（13分）14.（3分）本文主要介绍了有关月球起源的三种推测性学说。15.（4分）如：月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5，而且两者的化学成份又大不相同月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿16. （3分）不行。因为这两处都是推测的情况，不一定是事实。17. （3分）与开头呼应。归结全文。四、（14分）18（3分）一闻到就会引起乡愁。 19（3分）与桂花形成对比，（1分）突出“我”对桂花的喜爱之情。（2分） 20（2分）摇桂花21（3分）欣喜快乐（兴高采烈）（意思对即可）22（3分）答案略（语句通畅、理由合理即可）第三部分（50分）23.（50分）参照中考阅卷标准