普通高中学生综合素质评价表2全集文档.docx

1、普通高中学生综合素质评价表2全集文档普通高中学生综合素质评价表姓名性别曾用名出生年月民族家庭出身籍贯家庭住址何时加入共青团、中国共产党介绍人姓名现在何单位受过何种奖励？（注明简要事迹）受过何种处分？何时撤销？（注明撤销原因）本人学历自何年何月至何年何月在何地何学校学习证明人父母和抚（供）养人情况姓名称呼政治面貌现在何部门工作备注父母和抚 （供）养 人有无重 大问题？担任什么社会工作有何特长被评为哪一级三好学生是否达到体育锻炼标准自我鉴定 签 字 年 月 日学年评语表评语奖惩情况担任社会工作第一学年班主任签名年月日第二学年班主任签名年月日注：第三学年评语即毕业鉴定毕业鉴定班主任（签名）年月日学校

2、意见校长（签名）学校（盖章）年月日备注考试（考查）成绩登记表第一学年第二学年第三学年备注第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期政治语文数学外语物理化学生物历史地理体育劳动技术教育班主任签名中学生体育合格登记卡学校姓名性别出生年月初中高中一年级二年级三年级四年级一年级二年级三年级体育课坚持出勤不无故缺课及成绩情况经常坚持体育锻炼自觉地参加国家体育锻炼标准的测试，养成经常锻炼身体的习惯情况按照学校规定的时间，坚持做好早操、课间操和参加课外体育活动情况每学年总评成绩免予执行体育合格标准或放宽要求的原因班主任签字体育老师签字校长签字健康检查表第一学年第二学年第三学年 年 月 日 年 月 日

3、年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日视力期初左右期末左右期初左右期末左右听力左右砂眼辨色鼻病齿扁桃体心脏肝脾胃肠脊柱平足传染病预防接种胸透肺既往病史医生签字高中毕业生家庭情况调查表考生家长或抚（供）养人姓名与学生关系个人成分工作单位及职务政治面貌学生的父亲、母亲或抚（供）养人有无因重大问题被判刑者，并注明时间、地点、原因及刑满释放后的表现（如没有，请注明“无”）其它需要说明的问题写证明材料单位的意见单位（公章）负责人签字年月日1证明材料应由被调查人所在单位填写并加盖公章。2如你单位无法填写，请注明原因退回我校。3转回材料时，请通过机要交通，以免泄密。4本校地址：5 ：中学生社会实践活

4、动登记表姓名性别名族政治面貌出生年月日入学时间第一学年时间活动内容组织单位或主管教师合计时间班主任（签章）第二学年合计时间班主任（签章）第三学 年时间活动内容组织单位或主管教师合计时间班主任（签章）鉴定班主任（签章） 学校（签章）年月日安徽省普通高中学生学籍表学校（盖章）：学籍号：地区学号：姓名曾用名性别民族籍贯身份证号入学时间初中毕业学校中考准考证号中考成绩照片家庭住址政治面貌入党团时间有何特长家长姓名单位名称联系 本人简历起止年月在何校读书证明人休、复、转等变动情况记载变动类别变动日期变动原因何时受过何种奖励(县级以上)获奖日期奖励名称及类别获奖原因何时受过何种处分？何时撤销？处分日期处分

5、原因及类别撤销日期综合素质评价公民道德素养交流与合作学习态度与能力实践与创新运动与健康审美与表现学业水平测试语文数学外语科学基础人文与社会技术素养实证材料毕业去向毕业评价高中 课程 修习 成绩 记录学习领域科目高一年级高二年级高三年级第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期必修选修I必修选修I必修选修I必修选修I必修选修I必修选修I成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分语 言与文字语文英语数学数学人 文与社会思想政治历史地理科学物理化学生物技 术信息技术通用技术艺 术音乐美术体育与健康体育与健康综合实践研究性学习活动社会服务社会

6、实践选修II模块名称成绩学分模块名称成绩学分必修学分小计选修I学分小计选修II学分小计毕业学分总计填表说明：1、此表及高中课程修习成绩记录表、综合素质评价等为学生在校期间情况的综合记录，学校应如实填写； 2、此表一式两份，一份由学校保存，一份装入学生档案； 3、学校应在学生进校后1个月内填写此表，并经教育主管部门审核后，在照片上加盖“学籍管理专用章”； 4、表中所有项目应规范填写，不得涂改，并且在填写该表同时建立电子档案普通高中学生基本素质评价细目表录入样式维度要素摘要描述道德修养1、遵纪守法情况2、考试守纪情况3、参加公益活动次数没有违法行为 有违法行为：（录入具体内容，30个汉字的记录空间

7、）没有考试违纪行为 有考试违纪行为：（30个汉字的记录空间） 次文化素养1、修习学分2、参加学科竞赛及科技活动获奖情况总学分 必修学分 选修一学分 选修二学分 3行，每行30个汉字的记录空间综合实践1、参加社会实践、社区服务的次量2、研究性学习成果 次 小时 学分 学分 成果：3行，每行20个汉字的记录空间 身心健康1、体质健康标准2、体能素质标准3、体育爱好或特长合格 不合格合格 不合格2行，每行20个汉字的记录空间艺术素养1、艺术爱好或特长2、参加艺术活动获奖情况1行，每行20个汉字的记录空间3行，每行20个汉字的记录空间毕业鉴定（往届生填写）录入说明：2006年（含2006年）毕业的往届

8、生不需填写（一）（五）项，2007年（含2007年）以后毕业的学生不填写（六项）。（一）道德修养1、若高中三年没有违法行为，点击“没有违法行为”；若有违法行为，点击“有违法行为”，然后录入违法行为、违法时间、处理结果。2、若高中三年没有考试违纪行为，点击“没有考试违纪行为”；若有考试违纪行为，点击“有考试违纪行为”，然后录入违纪行为、违纪时间、处理结果。例如：夹带、高一下学期、取消当次该科成绩。3、在空格内录入高中阶段参加公益活动合计次数，没有则不填。（二）文化素养1、在空格内录入所取得的总学分、必修学分、选修一学分、选修二学分。2、直接录入参加校级及以上学科竞赛、科技活动的名称、时间、名次或

9、等级，最多填写3项，没有则不填。（三）综合实践1、在空格内录入高中阶段参加社会实践、社区服务合计次数、小时数、学分，没有则不填。2、在空格内录入高中阶段所取得的学分，在成果后直接录入高中阶段参加研究性学习活动完成的作业，如报告或论文或制作的题目（或名称），最多3篇或3 件，没有则不填。（四）身心健康、点击“合格”或“不合格”。、点击“合格”或“不合格”。、直接录入爱好的体育项目名称，如足球、游泳等，最多3项。如获校级及以上体育竞赛的奖项，可采集最高水平的3项，没有获奖的可只录入爱好的项目。（五）艺术素养、直接录入项目名称，如弹吉他、写毛笔字等，最多3项。、直接录入参加校级及以上艺术活动名称、时

10、间、名次或等级，最多写3项，没有则不填。（六）毕业鉴定往届生直接录入考生原有档案的毕业鉴定或单位证明，应届生不填写此栏。科目必修学分选修一学分修习模块语文（填写模块名称）英语英语6； 英语7； 英语8；英语9；英语10；英语11。数学系列1； 系列2； 几何证明选讲；矩阵与变换；坐标系与参数方程；不等式选讲；. （填写模块名称）。思想政治科学社会主义常识； 经济学常识； 国家和国际组织常识；科学思维常识； 生活中的法律常识；公民道德与伦理常识。历史历史上重大改革回眸；近代社会的民主思想与实践；20世纪的战争与和平；中外历史人物评说；探索历史的奥秘；世界文化遗产荟萃。地理宇宙与地球；海洋地理；旅

11、游地理；城乡规划；自然灾害与防治；环境保护；地理信息技术应用。物理物理1-1；物理1-2；物理2-1；物理2-2；物理2-3；物理3-1；物理3-2；物理3-3；物理3-4；物理3-5。化学化学与生活；化学与技术；物质结构与性质；化学反应原理；有机化学基础；实验化学。生物生物技术实践；生物科学与社会；现代生物科技专题。信息技术算法与程序设计；多媒体技术应用；网络技术应用；数据管理技术；人工智能初步。通用技术电子控制技术；建筑及其设计；简易机器人制作；现代农业技术；家政与生活技术；服装及其设计；汽车驾驶与保养。美术美术鉴赏；绘画；雕塑；设计；工艺；书法；篆刻；摄影摄像；电脑美术电脑设计。音乐音乐鉴赏；歌唱；演奏；创作；音乐与舞蹈；音乐与戏剧表演。艺术艺术与生活；艺术与情感；艺术与文化；艺术与科学。体育与健康（填写项目名称）学分合计填表方式的说明：1 2006年以前（含2006年）毕业的往届生在必修学分列填写各科的“毕业成绩”，修习模块、学分均不填写。22007年（含2007年）以后毕业的学生在上表中列出的选修一修习模块上选择（），并在学分栏中填写分数各学科课程标准所列选修模块（除语文、数 学、体育与健康外），语文和体育与健康选修一修习模块直接录入模块名称。数学在表内所列模块外可再填写具体模块名称。