七年级下学期月考语文试题.docx

1、七年级下学期月考语文试题2020年七年级下学期3月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共4分)1. （4分） (2016八下扬州期末) 根据拼音写汉字。我爱莫泊桑，因为他真正具有我们拉丁的血统，他属于正派的文学伟人的家族。诚然，决不应该限制艺术的天地：应该承认复杂派、玄妙派和晦 s_派存在的权利；但在我看来，这一切不过是du_落，如果您愿意的话，也可以说是一时的离经叛道，总还是必须回到纯朴派和明x_派中来的，正如人们终归还是吃那营养他而又永不会使他厌n_的日常必吃的面包。二、 默写 (共1题；共8分)2. （8分） (2017八上泰州期中) 根据提示补写名句或填写课文

2、原句。 （1） 千里之堤，_。 （2） 工欲善其事，_。 （3） 乱花渐欲迷人眼，_。 （4） 感时花溅泪，_。 （5） 过零丁洋中运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起的诗句是：_，_； （6） 己亥杂诗中运用新奇的比喻，表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句是_，_。 三、 语言表达 (共3题；共17分)3. （7分） (2018七下中山期末) 为弘扬中华民族的传统美德，你校将5月定为“孝亲敬老月”并推出一系列活动。 （1） 如果你来策划，除了以下两项活动项目，请你再设计两项活动项目。活动项目一：“孝亲敬老，从我做起”主题班会；活动项目二：走进敬老院送温暖：活动项目三：_；活动项

3、目四：_（2） 你班举行了“孝亲敬老，从我做起”的主题班会，以下是班长的结束语：孝敬父母是中华民族的传统美德，这种美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，捧上来的一颗火热的心；A，；B，。C孝敬父母并不是要求我们一定要轰轰烈烈地去为父母做什么大事，就是要求我们从小事做起，从点滴做起。只有这样，父母才能感到人世间的温馨与美好，才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生。D让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老，这是我们义不容辞的任务！仿照结束语中画线的句子，在A，B两处各续写一个句子。C，D画横线两句有语病，请你帮助修改。4. （5分） (2016金华) 邻居王大爷想去

4、一趟上海，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷，请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达高铁车站，请你写出这段话，100字左右5. （5分） (2015七上邵阳期中) 读下面文段后回答问题一天，住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说：“你家小林真刻苦，每天晚上12点多钟，我们都睡觉了，还听见她在练琴。”小林姐姐说：“”徐阿姨的话言外之意是什么？假如你是小林的姐姐，你这时打算说什么话？填写在上文横线上。四、 选择题 (共1题；共7分)6. （7分） (2018七下句容月考) 名著阅读。肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏

5、得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，就算一个不动还离买车的数儿很远呢！（1） 文段中的“他”叫_，是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_为生。 （2） 请联系原著内容，按起因、经过、结果三块说说他手中三十五元钱的来历。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)7. （3分） (2014济南) 阅读下面的古诗文，分别回答问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。【注】潇湘：潇水在零陵县与湘水会合，称潇

6、湘。（1） 下列关于这首诗的陈述有误的一项是（ ）A . “醉别江楼橘柚”，直叙其事，并交代了地点和季节。B . “江风引雨入舟凉”，写出了诗人迎风沐雨的畅快。C . 诗人想象，朋友不久就要到达潇湘，那时夜泊江上，孤月高悬，两岸猿啼声声入梦。D . 末句的“长”字写猿声，使人想起三峡中的“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”。（2） 这首诗抒发了诗人_的感情。六、 现代文阅读 (共2题；共48分)8. （20分） 阅读下面的文段，回答后面的题最后一个便士一个穷苦的老人，站在露天寒冷的空气里，往一家商店的玻璃里看着。他的靴子又脏又破，薄薄的大衣，抵挡不住向他迎面吹来的风雪。然而一丝慈祥的

7、微笑，却挂在他已经冻僵的脸上。商店里有很多人。这是全镇最好的地方，每个人都知道，这家店里的甜点心和糕饼是很出色的。而今天又不同与往常，因为在商店的窗口，又挂出了一块巨大的广告牌，上面写道：试一下我们新做的苹果蛋糕吧，谁都能尝，免费供应。很多人都来尝新蛋糕了。老板十分讲信用，任何人一进他的店堂，离开时一定会带走一盒甚至两盒甜点心的。因为他想：“今天他们不一定会个个都买蛋糕的。对于几个穷人，免费让他们吃一点，我的心里同样感到快活。”这时候，他透过另一扇窗户的玻璃，看见了老人的脸，他急忙奔过去，微笑着拉开门，就像迎候一个衣冠楚楚的阔老：“快进来，我的朋友，外面冷。你不想喝一杯茶吃一些蛋糕吗？我新做的

8、一种苹果蛋糕，看来很受欢迎。”“非常感谢你，先生，”老人回答，“是的，我很愿意尝尝新蛋糕。当然，你们另外的蛋糕也不错。”老人坐在一个角落里，吃着放在前面的每一块蛋糕。店堂里另外的人正忙碌着，没有人注意到老人正抹着泪水。但老板看到了，于是他又拿了几块蛋糕，送到老人的餐桌上。因为他知道，像这样一个穷老人，是不可能为自己买一整块蛋糕的。最后，老人站起来走了，店老板提着一个大盒子走到门边，“请吧，”他对老人说着，把盒子递给他，“请拿上这盒蛋糕，作为我送你的一份薄礼吧！”老人的脸色变红了。“不不，先生，谢谢你！”他低声说，“我决定为家里买一盒蛋糕回去！”他持重地走回到放蛋糕的大桌子边。因为他不能让好心肠

9、的店老板为他感到遗憾，他的自尊心不允许他这样做，他指着最大的一块蛋糕说：“我要那一块。”他把手伸进口袋，拿出所有的钱数了数，付清了蛋糕的钱。他离开商店时心里明白，他刚好花光了最后一个便士。慢慢地，老人向自己的家走去。“我不能吃它，”他悲哀地说，“我不能享受它，但我也不能把它浪费了。”突然，他再一次笑了。他走到一家和他一样穷的邻居房前，把蛋糕放在门前的台阶上，然后悄悄离开了。街道上，冷风依然使劲的吹着，但在老人的心里，却感到一阵温暖。他一步步向家里走去。（1） 请用简洁的语言概括文章中主要的两件事。（2） 联系具体语境，回答下列问题。请你说说对第段中加点的词语“微笑”的理解。简要说说第段画线句子

10、的表达作用。（3） 请结合全文内容，分析文中老板的形象。（4） 是故事的结局，意蕴深刻，耐人寻味。请分别从结构和内容两方面分析这四个段落的作用。9. （28分） (2017九下大石桥月考) 阅读文章回答问题。第二十六次鼓励李均17岁那年，他铸下了人生中的第一个大错，因为兄弟义气，他把对方打成了重伤。他本是有机会逃走的，但还没等他把行李收拾好，警察便将他家的小院团团包围了。警车就停在村口的马路上，远远地他看到了一个熟悉的身影，正是他的父亲。父亲蹲在村口的老树下，默默地抽着旱烟，仿佛身后发生的一切都与自己无关，直到他被带上警车，他的父亲也没有回头看他一眼。直到这时，他才猛然意识到，在自己被抓的过程

11、中，他惟一的亲人他的父亲一直没有露面，甚至连一句话也没有。父亲格外平静的神态让他恍然大悟，一定是父亲举报了他！恼羞成怒的他突然发了疯般的跳下警车，冲着这个头发已经有些斑白的老人扑来，为什么，为什么，我恨你，我恨你！果然是父亲举报了他。父亲的举报符合从轻处罚的规定，让他少判了两年？但他毕竟是重罪，在监狱里，他待了整整10年。10年，他从一个毛头小子变成一个稳健壮实的青年。1O年，他在监狱管教和政府的帮助下，获得新生。只是，从他被带上警车的那一刻起，他和父亲的关系便形同水火，势不两立。他恨那个老头，尽管他自小便没了母亲，是这个老头一手把他带大，尽管这个老头曾经省吃俭用供他念书为他筹划未来。仇恨的种

12、子一旦在心里埋下，便很难再结出甜蜜的果实。他觉得这个头发斑白的老头根本不配做自己的父亲！他不想回家，更不愿见那个老头。从监狱里出来后，他在朋友的帮助下，在外面租了一个小房子。然后，便开始了自己的奋斗历程。那个老头托人打听到了他的消息，想要见他一面，却被他冰冷地拒绝了：是他把自己送进了监狱，他和自己之间的血缘亲情早就在警车开动的那一刻恩断义绝！自己这辈子都不需要他！他开始和那些稚气未脱的大学毕业生一起，在招聘会上穿梭寻觅。只是，每次都令他失望不已，一个曾经劣迹斑斑的人要想被社会接受，其中的难度可想而知。不过，每一次被拒绝之后，他总会在随后的日子里接到对方打来的鼓励电话：“_。”类似的话语总是让他

13、燃起重生的希望，然后，精神抖擞地投人到下一场没有硝烟的战斗中去。 功夫不负有心人，当他第27次投出简历的时候，他终于得到了一份工作，虽然待遇一般，但他已万分珍惜，格外卖力。7年后，周围的人早已记不清他早年落魄不堪的模样，只知道他是一家大型公司的副总。在这7年里，他的身边发生了不少事，曾经和他一起打架的那几个同伙纷纷落网，加上这些年他们在外逃亡过程中犯下的案子，判的刑期比他曾经受到的惩罚还要重，这辈子几乎都没了翻盘的可能。他有些后怕，有些庆幸，脑海里竟然闪现出那个让他一直耿耿于怀的老头儿的影子。闲暇时，他突然就想起了未出道时的艰辛。经历过生活的沧海桑田，他更加珍惜那些曾经给予他信心和温暖的人，哪

14、怕只是只言片语也依旧令他永生难忘。于是，他找出那些珍藏的电话号码，一一打回去，告诉他们自己现在的处境。在明白是怎么一回事之后，对方总会恍然大悟道：“噢，原来是你呀，我记起来了，我是不是还专门打电话鼓励你呢？” “难道你就只鼓励过我吗？”他不解地问。 “当然了，那么多的求职者，我哪有那么多的时间和精力一一回电话呀。”对方毫不隐讳道。 “那你为啥要鼓励我呢？”他纳闷地问道。 “你还不知道吗，当你投完简历离开我们公司的时候，有一个自称是你父亲的老头儿便找到我，恳求我无论如何都一定要给你回个电话，鼓励你几句，他说你是个外表坚强但内心脆弱的人，怕你受不住一连串的打击发生意外。我看他说得那么诚恳，几乎就要

15、给我跪下了，就答应了。”真相在时隔7年之后被弄清，那张撑开在他和父亲之间的巨网一点点地收缩变小，那颗被仇恨冰封的心四散瓦解他连夜赶回了老家。在父亲的坟前，他像个不谙世事的孩子一样放声大哭。 3年前，他的父亲便离开了人世，他狠着心硬是没有回去看最后一眼。现在他终于明白了，可惜，却没有了机会。（1） 阅读全文，在横线上将“他”对父亲的情感变化过程填写完整。_感激_（2） “那个老头托人打听到了他的消息，想要见他一面，却被他冰冷地拒绝了”一句中“冰冷”一词有什么表达效果？（3） 联系上下文，在选文第六段上填上恰当的语句，使语意连贯。（4） 第九段在文中有什么作用？（5） 文中“他”是一个怎样的人？（

16、6） “为什么，为什么，我恨你，我恨你！”运用什么修辞方法？有什么表达效果？从写作的角度看，这个句子有什么作用？七、 文言文阅读 (共1题；共8分)10. （8分） 阅读下文，回答相关问题。浑沌之死南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德，曰：“人皆有七窍，以视、听、食、息，此独无有，尝试凿之。”日凿一窍，七日而浑沌死。呆若木鸡纪渻子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄而恃气。”十日又问。曰：“未也，犹应响影。”十日又问。曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问。曰：“几矣，鸡虽有鸣者，已无变矣。”望之，似木鸡矣，其德全

17、矣，异鸡无敢应者，反走矣。（1） 对下面加线的词语，解释不正确的一项是（ ）A . 报浑沌之德德：恩，恩情。B . 异鸡无敢应者应：作出反应。C . 鸡已乎已：停止，这里指训练完毕。D . 方虚骄而恃气恃：凭着，依靠。（2） 对下面句中加线的文言虚词，解释不正确的一项是（ ）A . 其德全矣其：指代训练的斗鸡。B . 以视、听、食、息以：用来。C . 是以先帝简拔以遗陛下是以：因此。D . 倏与忽谋报浑沌之德之：它的。（3） 对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（ ）A . 此独无有译文：唯独浑沌没有七窍。B . 尝试凿之译文：（让我们）试着给他凿出七窍。C . 犹疾视而盛气译文：气势汹

18、汹地看着（对方）。D . 反走矣译文：转身走掉了。（4） 下面对这篇课文的理解与分析，不正确的一项是（ ）A . 浑沌之死寓意顺乎自然，无为而治。也从一个侧面警示世人：不按照规律办事，违反了事物本性，往往会好心办坏事，效果与愿望相悖。B . 庄子想象大 胆，堪称瑰玮奇诡，充满了现实主义色彩，在浑沌之死中得到明显体现。C . 我们可以从呆若木鸡中领悟出人生的大道理：认为人的处世如不断绝竞争之 心，急功近利，则易树敌，彼此仇视；如能消除急于求成的竞争心理，凭实力气定神闲地战胜竞争对手，乃为上策。D . “呆若木鸡”成为了成语，衍生出新的含 义：比喻人呆木不灵、失去知觉的样子，或形容人因恐惧或惊讶而

19、发愣的样子。八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） 表达与交流。挡风雨来临的时候，海燕选择了与风雨抗争；当困难来临的时候，贝多芬选择了“紧紧扼住命运的咽喉”；当危急来临的时候，李剑英选择了舍己为民；当荣誉来临的时候，蔺相如选择了谦虚退让；当地震来临的时候，有的人选择了全心付出，哪怕是最宝贵的生命请以“当来临的时候”为题，写一篇文章。要求：在横线上填入恰当的词语，把题目补充完整；文体自选；不少于600字。参考答案一、 书写 (共1题；共4分)1-1、二、 默写 (共1题；共8分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、三、 语言表达 (共3题；共17分)3-1、3-2、4-1、5-1、四、 选择题 (共1题；共7分)6-1、6-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)7-1、7-2、六、 现代文阅读 (共2题；共48分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、七、 文言文阅读 (共1题；共8分)10-1、10-2、10-3、10-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、