西藏版六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法B卷.docx

1、西藏版六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法B卷西藏2020版六年级上学期语文期末专项复习专题04：标点符号与修辞手法B卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分） 要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应该用的标点符号是（ ）你 行 我 不 行A . 你行，我不行？B . 你行，我不行。C . 你行？我不行。D . 你行？我不行！2. （2分） 为了增强表达效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项（ ）隔壁千家醉，开坛十里香。眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵， 请为您的窗户安上玻璃。只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着

2、您。神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A . 夸张 对偶 夸张 对比B . 比喻 对比 拟人 对偶C . 比喻 夸张 夸张 对比D . 夸张 比喻 拟人 对偶3. （2分） (2018南京) 下列句子中，与其他三句修辞手法不一样的一项是（ ） A . 小溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。B . 每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。C . 这朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。D . 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。4. （2分） 破折号的作用主要有三种课文白公鹅最后一个自然段

3、中有两个破折号，都是_的作用。A . 表示解释说明B . 表示声音延长C . 表示话题转移5. （2分） 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ） A . 母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。B . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C . 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。D . 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。6. （2分） 下列句子不是比喻句的一句是（ ）A . 鱼儿好像睡着了一样。B . 河两岸的柳条像一丝丝的绿绸。C . 清华大学是工程师的摇篮。D . 昆明湖仿佛一块无瑕的翡翠。7

4、. （2分） 下列句子属于心理活动描写的一项是（ ）。A . 她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。B . 商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!”C . 大厅里摆放着各种各样的工艺品。D . 这个人怎么这样无礼?还没有人管他，他到底是谁呢?小林心中画了个问号。8. （2分） 选择题。 （1） 下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是（ ）。 A . 睡眠/棉花 霸占/沾光 横贯江面/习惯B . 苇秆/伟大 天鹅/饿晕 人声鼎沸/头顶C . 河堤/提防 观潮/嘲笑 风号浪吼/号叫（2） 读句子，想象画面。下列句子中下划线的词语使

5、用不恰当的一项是（ ）。 A . 太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B . 北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C . 在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D . 数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄。（3） 下列句子中，使用了相同修辞手法的选项是（ ）和（ ）。 A . 月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路B . 是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。C . 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。D . 我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（4） 下列句子中标点

6、符号使用正确的一项是（ ）。 A . 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳；而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣B . 大家昂首东望，等着、盼着。C . 船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！D . 你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢！（5） 将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（ ）。 早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。A . 之前B . 之间C . 之间D . 之间（6） 下面几个句子，没

7、有语病的一句是（ ）。 A . 是否愿意多次认真地改写作文，是提高写作水平的关键。B . 我们班所有同学都获得了五星奖励，只有小君获得了四星，他有点遗憾。C . 当他再次夺400米跑的冠军时，我们不能不否认，他是一个优秀的运动员。D . 小池非常清澈，可以清楚的看到池中的游鱼，大约有三十条。9. （2分） (2018六下龙岗期末) 下列一段话，标点符号有错误的一项是（ ）A . 人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。B . 墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸千秋岁咏夏景中的“人散后，一钩新月天如水”。C . 闲聊

8、之中，我问她为什么还要回到这曾证她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。10. （2分） (2019三上鄞州期末) 根据要求选择正确的答案。 （1） “纪念碑前人们静静地站着，整个广场非常安静，一点儿声音都没有。”这句话中画线部分换成一个四字词语最恰当的是（ ） A . 一声不响B . 死气沉沉C . 鸦雀无声（2） “这场突如其来的大雨，已经（ ）下了三天三夜。”填到括号里最合适的词语是（ ） A . 连续B . 陆续C . 继续（3） “湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”这两句诗描写的是（ ）的美景。（ ） A . 西湖B . 东钱湖C . 洞庭湖（4） 哎呀，”妈妈大叫一声（ ）“我把钱

9、包落在公交车上了！”填入方框里最正确的标点是（ ） A . ：B . ，C . 。（5） “橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”下面三句话中，跟这一句一样把动物或植物当作人来写的句子是（ ） A . 枣树上挂满红枣，风一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。B . 小鹿在溪边散步，侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。C . 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。11. （2分） 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）。 A . 它有特别好的工具吗？没有。（设问）B . 不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（排比）C . 蝉坐在树的枝头上，不停地唱歌。（拟人）D . 刺猬的

10、身体如同一个长满了钢针的小圆球。（比喻）12. （2分） 下面句子使用的说明方法有误的是（ ） A . 火星与地球有不少相似之处。(作比较)B . 于是，有了许许多多的故事:嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会 (举例子)C . 破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。(打比方)D . 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样，用两条后腿支撑身体。(打比方)13. （2分） 对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（ ）A . 这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）B . 删繁就简三秋树，领异标新二月花（对偶）C . 谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）D . 索溪像是一个从深山

11、中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）14. （2分） (2019邵阳模拟) 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。（ ） 老师指着墙上的画说 这是原来画的都是日本人 现在 光复 了 画上了我们中国自己的伟人 A . ：“，。”B . ：“，”C . ，“，“。D . ，“。“”。15. （2分） 下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是（ ） 例句:巨浪伸出双臂把我猛地托起。A . 你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。B . 三月的桃花水,是春天的竖琴。C . 我们怎能忘记老师的谆谆教诲?D . 夜晚飞机怎么能安全飞行呢?原来人们从

12、蝙蝠身上得到了启示。16. （2分） 下列破折号的用法与其他两项不同的一项是（ ） A . 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧。B . 于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。C . 醉心阅读使我得到了报偿从小学三年级开始学写作文起，我的语文成绩便遥遥领先。二、 填空题 (共15题；共92分)17. （5分） 指出下列句子的修辞手法。 那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？_18. （4分） 读课文 生死攸关的烛光“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这个句子分

13、别运用了_和_的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_又_的复杂的心情。其中的“恶狼般”写出了德军的_。19. （5分） 判断下列各句所用的修辞手法。树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。_皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”_这种作风怎么样呢？只能是百害而无一利而已。_春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。_20. （4分） 下列句子运用了怎样的修辞手法？请选一选。（填序号） A.比喻 B.拟人每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。_橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！_黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。_大树抖抖手臂

14、，“唰唰”，是黄叶道别的话音。_21. （4分） 指出下列句子采用的修辞手法。羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。_爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。_白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。_生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？_22. （20分） 判断下列句子运用了什么修辞？一阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。_太阳公公看见了，亲切地祝福他们：_红叶似火，漂亮迷人。_23. （9分） 写出修辞方法。狐狸们的脚印闪着光芒，象一道金光一直延伸到密林深处。 _一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。 _海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前

15、后站成了两行。 _哥哥的声音像洪钟一样响亮。 _24. （4分） 结合句意理解破折号的意思破折号的作用主要有三种：A表示解释或说明；B表示意思的递进或转折；C表示声音的延长。这就是住在12号楼，非常瘦，满头白发的老太太，不过她是个聋子。_我走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给他的所有的马草！ _看到落叶被风吹得漫天飞舞，孩子们就大喊：蝴蝶飞起来喽！_黄鼠狼给鸡拜年没安好心。 _25. （4分） 给句子加上合适的标点。 老师_您好吗_这是多么好听的歌声啊_老师要到图书城去买书_26. （4分） 给下列句子中的破折号选择正确的作用。 A.标示解释或说明 B.标示意思递进或转折 C

16、标示声音的延长（1） 他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看不是一般地好看，而是特别地好看。_ （2） 原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类。_ （3） “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”_ 27. （5分） 判断下列句子属于哪种问句，填字母。 A疑问句 B设问句 C反问句不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。_这缸不正好用来养小鱼小虾吗？_这是不是很有趣？_28. （4分） 指出下列句子运用的描写方法。 （1） “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。_ （2） 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落。_ （3） 褐色的口罩上方，一对眼神疲

17、惫的眼睛吃惊地望着我。_ 29. （10分） 看图猜字，组词，再写一句话，并加上标点。例： 蓝蓝的天上飘着几朵白云。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _30. （4分） 写出下列句子所运用的修辞手法。秋天的雨，是一把钥匙。_它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。_红红的枫叶像一枚枚邮票_31. （6分） 下向的句子，各用了哪种修辞手法，把序号填在横线上。 A比喻 B拟人 C排比 D反问小溪流唱着欢乐的歌，轻快地向前奔跑。_漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。_要是没有太阳，植物怎么能生长？_哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过探测。_参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共15题；共92分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、30-1、31-1、