1、男孩的童年阅读答案男孩的童年阅读答案【篇一:2014浙江宁波中考语文童年河阅读及答案】年河图书介绍 【封底呈现】 童年河是赵丽宏送给孩子们的礼物,是一本小孩和大人都值得看的小说,是一本适合慢读、慢品的书。 它用诗一般恬静的语言,散文一样温和的节奏,讲述了一个生活在二十世纪五六十年代普通男孩的成长故事。主人公雪弟依依不舍地告别了淳朴的乡下,像一滴透明的小雨点,被投进了大都会的喧嚣里。大上海的复杂与纷扰如同洪水一般汹涌袭来,雪弟用一双怯生生的眼睛看见了拥堵的码头、狭长的弄堂、窄小的房间,人力车夫挥汗如雨的石板道,霓虹灯修理工以身殉国的房顶 【后记选摘】 写这篇小说,感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪
2、,使我又回到少年时代,回到早已过去的那个遥远年代。小说是虚构的,但虚构的故事和人物中,有我童年生活的影子。写作过程中,记忆中很多场景,很多人物,很多甜蜜的或者苦涩的往事,不断地浮现在眼前,让我感动,心颤,甚至流泪。 我的同辈人,读这样的小说,也许会心生共鸣,因为他们熟悉那个时代。现在的少年人,大概也不会拒绝这样的小说。因为,不管我们所处的社会和生活状态发生多大的变化,有些情感和憧憬是不会变的,譬如亲情,譬如友谊,譬如对幸福人生的向往。 作为一个写小说的新手,面对读者,心里还是有点忐忑不安。我写惯了散文,写小说难免多了一点散文的笔调和气息。我想,散文的散淡和自由,散文的自然和真切,应该不会对小说
3、有什么损伤,小说的写法,其实也是自由而不拘一格的。 我感谢画家万芾,为我的小说精心创作了插图。她对小说的时代和情境是熟悉的,她的插图,很生动地展现了小说中的场景,也为这本书增添了色彩。 赵丽宏(作家) 【书评撷英】 评论一:赵丽宏的童年河为什么打动人?成年人读了会想起自己的过去从而被感动,儿童读了同样能因感受到童年的纯真而感动,这是一本小孩和大人都值得看的小说。 梅子涵(儿童文学作家) 评论二:童年河这本书字数不多,然而细节密密麻麻,就像绣花一样,既美丽又妥帖。25个章节故事并不曲折,有些篇章甚至就是诗化的散文,意境非常优美。作者写细节时,展现出他散文叙事时情真意挚的特点。画家万芾根据情节精心
4、创作了14幅工笔画,与赵丽宏的文字相得益彰。 孔明珠(评论家) 10.阅读上述“图书介绍”的相关材料,判断表格中的描述是否正确。(填“正确”或“不正确”)(6分) 11.根据材料,说说赵丽宏创作童年河的意图。(4分) 12.如果童年河再版,比较现有的“编辑荐语”和“书评撷英”中的两则评论,你认为这三个材料哪个更适合做再版的“编辑荐语”?说说你的理由。(4分) 阅读答案: 10.(1)正确 (2)正确 (3)不正确 (6分,每小题2分) 11.(1)回味美好的童年生活。 (2)勾起读者对童年生活的回忆。(产生心灵的共鸣) (3)向读者传达人世间美好的情感。 (4)引发人们对幸福人生的向往。 (共
5、4分,答对一点得1分,答对两点得2分,答对三点得4分。)12.示例一:我认为原来的编辑荐语更适合。因为这一则推荐语概括介绍了小说的内容,同时也提到了小说的阅读对象,能激发读者的阅读欲望。 示例二:我认为评论一更适合。这一则评论紧扣成年人和儿童的心理特点,用提问的方式引起读者的注意。 示例三:我认为评论二更适合。因为这一则评论介绍具体,突出介绍了书的细节和插图,对读者有极大的吸引力。 (4分,只写选择哪一则,没有理由不给分;理由分析合理,得满分。)【篇二:童年的阅读】一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心
6、情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。其实谁不知道,十有八九你是不可能成为一个文学家的,而是当了电脑工程师、建筑设计师可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家呢,成为一个写小说的人?文学是抚慰所有人的灵魂的,如果真有一种“灵魂”的东西的话。文学是这样的一盏灯,只要你亲近过它,那么不管你是在怎样的境遇里,每天怎样的职业和操持,是设计房子还是打制家具,它都会无声无息地照亮你,使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典、添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美,而不是才过了几年
7、,人们就已经在说,哎哟,好难看哦!谁会不想要这样的一盏灯呢? 文学是很丰富的,各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁,有很充裕的时间,还是有理由只阅读优秀的,而拒绝平庸。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人:“阅读经典!”这是他们的前人告诉他们的,他们也有了深切的体会,所以再来告诉他们的后代。这是人类的生命关怀。 美国诗人惠特曼有一首诗:有一个孩子向前走去。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分 如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步
8、地走进经典里去,走进优秀。优秀和经典的书,不是只有那些很久年代以前的才是,只是安徒生,只是托尔斯泰,只是鲁迅,当代也有不少,只不过是我们不知道,没有人告诉你,你的父母不知道,所以没有告诉你;你的老师可能也不知道,所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了,我们很焦急,所以我们总是非常热心地对你们说,它们在哪里,是什么书名,在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单,可以供你们去寻找、得到。像英国作家斯蒂文森写的那个李利一样,每天快要天黑的时候,他就拿着提灯和梯子走过来,在每一家的门口,把街灯点亮。我们也想当一个点灯的人,让你们在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出
9、来的书,夜晚梦见里面的故事,白天的时候也必然想起和留连,一个孩子每一天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文 同样是长大,那会多么不一样! 优秀的文学书,也有不同。有很多是写给成年的人们的,也有专门写给孩子和青少年的。专门为孩子和青少年写文学书,不是从古就有的,而是历史不长。可是已经写出来的足以可称琳琅和灿烂了。它可以算作是这二三百年来我们的文学里最值得炫耀的事情之一,几乎任何一本统计世纪文学成就的大书里都不会忘记写上这一笔,而且写上一个个具体的灿烂书名。 它们是孩子们自己的书。合乎年纪,合乎趣味,快活地笑或是严肃地思考,都是立足在敬重我们生命的角度,不假冒天真,也不
10、故意深刻。 它们是读过了长大的人一生忘记不了的书,长大以后,他们才知道,原来这样的书,这些书里的故事和美妙,在长大之后读的文学书里再难遇见,可是因为他们读到过了,所以没有遗憾。他们会这样劝说:“读一读吧,要不会遗憾的。” 我们不要像安徒生写的那棵小枞树,老急着长大,老以为自己已经长大,不理睬照射它的那么温暖的太阳光和充分的新鲜空气,连飞翔过去的小鸟,和早晨与晚间飘过去的红云也一点都不感兴趣,老想着我长大了,我长大了。 “请你跟我们一道享受你的生活吧!”太阳光说。 “请你在自由中享受你新鲜的青春吧!”空气说。 “请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧!”我说。 相信童话,生活就浪漫了 童话用一种非
11、常特别的方式,讲述着我们经历过或者没有经历过的、我们已经想到或者根本没有想到的情感; 我们想到过经历过的,童话给我们重温;我们没有想到没有经历过的,童话给我们启发; 这里不是幼儿园教室,也不是小学课堂,而是大学的阶梯教室。我们在这样讲“童话”这样一个话题,有这么多的成年人来听我不由地觉得社会真的进步了,浪漫的人多了,童年更有位置了。 童话是真实的 有一首歌叫童话,光良是这么唱的:“忘了有多久/再没有听到你/对我说你最爱的故事/我想了很久/我开始慌了/是不是我又做错了什么/你哭着对我说/童话里都是骗人的/我不可能是你的王子” 歌里说“童话都是骗人的”,而我今天要讲的话题是:相信童话,童话是真实的
12、。 今天的中国人,很多成年人,乃至儿童,都不相信童话。 有的成年人对我说,“我从儿子7岁开始就不给他看童话了,7岁以后走上的是一条现实的路,看童话,会受骗的。” 有的小学生,我跟他们讲儿童文学阅读时,他们很认真地举手提问:“你让我们看童话,我们以后怎么进入现实里去呢?看了童话,我们会不会长不大?” 我总是和他们说,童话是真的,要相信童话,童话只会让你活得更真实。 相信童话,这本身就成为一个人的格调;相信童话,这本身就成为一个国家和民族的感觉、气息,成为他们的房子、马路没有童话,是没有格调的,不相信童话,不会有优雅和诗意。 童话分明是想象的故事,怎么是真实的呢?我说,它的美妙是真实的,美妙给我们
13、的感动是真实的;它的诗意是真实的,诗意和情感在我们灵魂里产生的回响是真实的;它的哲学是真实的,哲学对我们的生命,对我们一生成长的方向和影响是真实的;它给我们的温暖和善良是真实的 “小红帽”流传了三百年 因为它真实,所以会流传;因为它真实,明明看上去是假的“小红帽”的故事,就流传了三百年。 那不是假的吗?一个女孩子,被狼吃掉了,猎人把狼肚子破开来,她又活生生地出来了。 可它的提醒很真实。小红帽送蛋糕和葡萄酒给祖母,妈妈叮咛得很清楚,顺着路往前走,不要走到路的外面去,可是小红帽忘记了妈妈的叮咛,听信了狼的引诱,去看美丽的花儿了,去听鸟儿动听的叫,让狼先到了祖母的家里,结果吃掉了祖母再装扮祖母,又把
14、小红帽吞下。美丽的花儿固然值得看,动听的鸟叫也应该听,可是行走的道、成长的路,又的确要相信经验的提醒,要一心一意,不能东张西望,妈妈的叮咛是特定的语境里的真理,非要违背,那来临的是灾难和黑暗。 相比较,母鸡萝丝合乎“走路”的规矩。母鸡萝丝去散步是一本有名的图画书。母鸡萝丝出门去散步时,狐狸就已经跟在她后面。但是她专注地往前走,走过院子,绕过池塘,越过干草堆,经过磨坊,穿过篱笆,钻过蜜蜂房,按时回到家吃晚饭。童话里的走路、散步,正是成长的路途。不东张西望,按照计划走,狐狸跟在后面也没有机会。 童话反映人生哲学 安徒生的童话虽是想像,但他的哲学是真实和深刻的。丑小鸭,如果忍受忍受再忍受,最后就是一
15、只丑老鸭。忍受不了,翻墙而去,一路颠簸,来到湖上,终于成为一只天鹅。天鹅的故事不止是它来自天鹅的蛋,还来自小鸭子的越过栅栏而去。 这样的故事的哲学,对真实的人生是有用的。安徒生的时代我们没有经历过,可是对那个时代的描述倒是特别令我们想念。那个时代的人相信童话,这种相信,造就了安徒生。 安徒生在河边玩,在桥头洗衣服的女人说,你在知道吗?我们这条河很远的对面,有个古老的东方帝国,那儿有穿着漂亮的衣服的皇帝,有漂亮的王子。安徒生相信女人的话,老想着有一天,从河的对面,走来漂亮的东方王子这种对美好传说的向往,促使安徒生写了那个著名的童话故事夜莺。 我们再来看一只小兔子和一只大兔子的故事,书名叫猜猜我有
16、多爱你。两只兔子用各种方式和语言表达对彼此的爱,小兔子最后说:我爱你,远到月亮那里!大兔子说:我爱你,远到月亮那里,再从月亮上回到这里来 前不久也是在杭州,我给来自浙江省各地的中学老师讲儿童文学。炎热的夏天,老师们听了半个月课,都已买好票,准备课一结束就回家,回到妻子、丈夫和孩子身边。那天上午,他们听了我这个故事,听到“我爱你,远到月亮那里,再从月亮上回到这里来”的话,不少人纷纷换了票,回老家先去看望自己的爸爸妈妈。一个童话故事,可以让成年人改变线路。 现实生活里有童话 有的童话,看上去荒诞,其实讲的是普遍真理。比如我们来看这个公主四点会来。 这是一个体面的男人,未婚。他背着照相机来到动物园,
17、经过凶猛的狮子笼前,他没有停下来,经过可爱的长颈鹿笼前,他也没有停下来,经过美丽的小鸟笼前,他还是没有停下来。最后他在一只丑陋的土狼面前停下来了。这只土狼乱乱的毛,眼角甚至有眼屎。可体面男人竟然停下了,土狼也对他一见钟情,附耳轻声对男人说:“其实我是一个被施了魔咒的公主。” 男人问:“你还能恢复你原来的模样吗?”土狼说:“能,只要有人肯向我发出邀请。”男人说,好,我请你今天下午四点到我家来做客。 男人回到家,对着镜子打扮,戴上领带,穿得整整齐齐,在桌上铺了好看的桌布,准备了许多精致的小点心,激动地等待着土狼的到来。 门铃在四点准时响起,土狼来了,脸上戴着一只大口罩,手臂上挎着一只绿色的淑女包。
18、男人把土狼请进门,土狼吃得杯盘狼藉。 吃饱喝足后,土狼沮丧地坦白:其实我不是公主。 男人说,我知道!他早就知道她不是公主。但只要体面的男人喜欢她,那么即便她只是一只“土狼”,她也是他的公主! 这个看似荒诞的平民版王子与公主的故事,把真实的可能和希望描述给普通人,而不是给王子和公主。格林童话里的爱情是一种象征,这个故事则描绘的是寻常生活。 童话让平淡变神奇 童话有时是荒诞的,有时也会亲切得和真的一样。“爷爷和蓝布”的故事就是这种亲切的童话。它几乎就发生在所有人的家里,但是我们却经常视而不见。 这是一个关于爷爷的故事,故事从一条蓝颜色的毯子开始。蓝颜色的毯子是爷爷做的,小约瑟从小盖着爷爷做的这条小
19、毯子,那么温暖舒服,恶梦一个也不会来。 约瑟渐渐地长大了,毯子老旧了,妈妈要把它丢了,可是约瑟不舍得,他说:“爷爷一定有办法。” 爷爷拿起毯子,翻过来又翻过去地看,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪,用针飞快地缝进缝出爷爷为约瑟做了一件奇妙的外套! 约瑟又长大了,外套也老旧了,爷爷把外套变成了背心。背心也老旧了,变成了领带。领带也老旧了,变成一块手帕。最后变成一粒蓝色纽扣。有一天,蓝色纽扣不见了,全家人惊慌失措。爱通过这样的方式描述出来,让人感动。 这个奇妙的故事的书名是:爷爷一定有办法。 在重复的生活里,我们很少感动,童话却给了我们感动!到底生活是真实的,还是童话是真实的?或者它们各有不同的真实? 成年人
20、喜欢,童年才有机会 成年人如果相信童话,孩子也一定会相信。 去年是安徒生诞辰200周年,他的名字成为经典,不仅因为丹麦的孩子们喜欢他的故事,首先是那个时代的成年人喜欢。 爱丽丝漫游奇境记出版后,很多孩子喜欢,很多成年人也喜欢。 著名的柳林风声出版后,作者格雷厄姆收到了当时的美国总统老罗斯福的信。这位总统告诉他自己兴致勃勃地读了三遍。一个总统为了自己喜欢读的一本童话,写信给一个英国作家,不远万里。 没有成年人的喜欢,童话要进入童年很难。孩子们的书包里,全是教科书,感觉好重。一个感觉生命好重的人,不会有灵感。【篇三:2014年深圳市中考语文试卷(含答案)】p class=txt一、本大题共4小题,
21、每小题3分,共12分。 1请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项:( )(3分) 2请选出下列句子中没有语病一项:( )(3分) a深圳文博会是我国唯一的综合性产业博览会,也是唯一获得国际展览联盟认证的大都市。 b今年高考期间,深圳博林集团的20辆爱心车,免费接送考生,赢得赞声一片。 c政务网站是否有生命力取决于群众参与度,而群众参与度根本上取决于网站真正地为人民办事。 d一些美国外宾走进深圳福利中心献爱心,他们的行径令人称颂。 3请选出下列选项中排序正确的一项:( )(3分) 难怪鲁迅把昆虫记奉为“讲昆虫生活的楷模”。 在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼身穿短礼服,小麻雀像婴儿般哭闹。 它行文
22、生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。 多么可爱的小生灵! 昆虫记是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。 a b c d 4请选出下列各项中说法正确的一项:( )(3分) a论语是记录孔子和他的弟子言行的一部儒家经典著作,与大学、中庸、春秋合称为“四书”。 b“去好呢?还是不去好呢?”这个句子的标点符号使用是正确的。 c“这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。”这句话使用了夸张、排比的修辞手法。 d“他的办公桌上散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。”这个句子的主干是“他铺满稿纸”。 二、本大题共1小题,每空1分,共15分。 5默写。(15分)
23、 (1)牙璋辞凤阙, 。 (杨炯从军行) (2) ,背灼炎天光。 (白居易观刈麦) (3)今夜偏知春气暖,。 (刘方平月夜) (4),一山放过一山拦。 (杨万里过松源晨炊漆公店) (5)长风破浪会有时,。 (李白行路难) (6) ,青山独归远。 (刘长卿送灵澈上人) (7)大漠孤烟直, 。 (王维使至塞上) (8) ,波撼岳阳城。 (孟浩然望洞庭湖赠张丞相) (9)沉舟侧畔千帆过,。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) (10) ,铁马冰河入梦来。 (陆游十一月四日风雨大作) (11)鸟向檐上飞,。 (吴均山中杂诗) (12),志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操龟虽寿) (13)“家是最小国,
24、国是最大家”,文人墨客的家国情怀,光耀千古。杜甫在茅屋为秋风所破歌中大声疾呼“安得广厦千万间, ”,其忘我为人的精神被人们赞叹;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想境界令人折服;文天祥以死明志,他的豪言壮语“ , ”更是千古传诵。 二、本大题共三段阅读,计12小题,共33分。 (一)阅读下面选文,完成6-8题。(9分) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐
25、公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战
26、胜于朝廷。 6解释下列加点的词。(2分) (1)朝服衣冠 (2)孰视之 (3)闻寡人之耳者(4)时时而间进 7请用现代汉语翻译下列句子(4分) (1)吾妻之美我者,私我也。 (2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 8邹忌对生活小事能“暮寝而思之”,进而“入朝见威王”,最终使齐王纳谏。从这一系列行为中可以看出邹忌是个什么样的人?(3分) (二)阅读下面文段,完成9-12题。(9分) 赢了比赛,不要输了童年 江苏卫视最新一期科学真人秀节目最强大脑迎来首场中国选手国际pk赛。中国神童李云龙在“新郎新娘配”的比赛项目上遭遇意大利神童安德烈,赛果是李云龙完胜。但比赛过程中,李云龙却受到安德烈的“误导”
27、,以为自己“记对了,摆错了”并将输掉比赛而哭到崩溃,与安德烈冷静沉稳的表现反差极大。这在网上引起热议。 从竞技层面讲,所谓“最强大脑”,评判的标准只有一个:天赋异秉。李云龙在这方面的能力当然无解,也理应晋级。但从人的角度讲,一个人要想成长,光靠超强记忆力与逻辑思维是远远不够的,理性刻度之外,更需人性温度。换言之,一个人要想全面成长,不仅需要较高的智商,更需要健全的情商。 智商是天赋的,情商是后天的。在节目中,从始至终,意大利小选手安德烈表现得都很沉稳淡定,这或许是由于他根本就把这次比赛当作一场游戏而已,正如他自己所言,“能够参与其中,享受比赛并且获胜”,比获胜更重要的是参与跟享受。与安德烈相比
28、,李云龙或许就显得有点急功近利了,他在此前的节目中表示,“我没有梦想,我是来子承父业的”。成败心态如何,完全表现在两人的言语与神态上。 那么,是谁导致了两个孩子在面对成败时的迥异表现?从孩子口中可窥知一 二。安德烈“每周休息两天,周六和周日。不过下午我也没什么事情,所以我就跟朋友去踢足球”。与安德烈相比,李云龙“每个礼拜爸爸基本上不给放假”。一个是每天能自由安排时间,做着自己想做的运动。另一个却是在父亲严格管教下拼命学习,几无自由支配时间;一个能完全循着自己的兴趣度过童年,另一个却在“子承父业”的严格管教下过着格式化生活。自由空间的大小,生活方式的迥异,决定了两个异国少年在面对成败时,表现出不
29、同的心智模式。 拥有一个“最强大脑”固然是人之幸事,固然可在某些专业化领域获取谋生机会。但是,社会结构是复杂的,谋生之外,还应有更多自我实现与人际交往的需求。但如果仅仅只有“最强大脑”,有智商而无情商,恐怕只会有职业,而不会有生活。而生活,才是人生的主题。 没有假期的童年是可悲的童年,没有自由的童年造就残缺的童心。“最强大脑”也好,普通孩子也罢,对一个十来岁的少年来说,最重要的应当是身体、人格与常识,接受起码的规则意识、逻辑训练、爱的教育足矣,并不一定要有多么突出的才华。毕竟,幼小的脊背,驮不动成人世界种种过分的预期。 赢了比赛,输了童年,比输了比赛更令人惋惜。 9.本文的主要观点是什么?(1
30、分) 10.第段中加点词“或许”能否删去,为什么?(2分) 11.选文第段主要运用了什么论证方法,有何作用?(3分) 12.读完本文后,你认为文中李云龙父亲的做法对吗?请结合生活实际谈谈你的看法。(3分) (三)阅读下面文段,完成13-17题。(15分) 红花衣与日记本衣服。衣服做好后,男孩子的全部用染料染成黑色,只有我的那一套没有染。我记得裤子是紫色的底子上起花朵,上衣是大红底子起绿小叶。我一点都不喜欢这种色彩搭配,觉得怪扎眼的,难看死了。可是没有别的衣穿,只能穿它们。我穿着这身衣服忐忑不安地来到学校,马上就听到了议论。“乡下人?”女孩们说。有一个长得像洋娃娃的同学还特地到我跟前来问:“你怎
31、么穿这种衣服啊?”我答不出,我的脸发烧,恨不得钻进地里去。 那一天,大家都不愿和我玩游戏,嫌我乡里乡气。不过毕竟是孩子,到了第二天,第三天,他们就忘了这事,又和我玩起来了。当然,我知道她们当中有几个是从心里瞧不起我的。想想看,一个奇瘦的女孩,脸色苍白,穿着那种母亲用手工赶制的,硬邦邦红彤彤的大花衣,同样硬邦邦的紫色花裤子,那会是什么样子,当然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的,我的最大的愿望是不要引起别人的注意。一来我瘦骨伶仃,穿衣服撑不起,二来我的所有衣服全是便宜布,母亲粗针大线缝制的,上不得台面。 尽管样子难看,尽管从来出不了风头,尽管老师也因为我的“出身”而对我有异样的眼光,我却并不消沉。现在回想起这事来有点怪,或许是我体内超出常人的活力给了我某种自信?我总是蠢蠢欲动,跃跃欲试,从来没有一刻消沉过。荡秋千我能荡得最高,短跑我能跑得最快,作文我能写得最好,算术总是第一。当然我做这些事也远比别人认真,花费的劳动也比别人要多。 老师让我们每天写日记,交给他批改。他要求我们每个人买一个正式的日记本,外面有塑料壳的那种。 星期六,父母带我上街去买本子。我们来到百货店的文具柜,我看中了柜里的好几种,红的黄的
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