人教版一年级语文下册各单元知识点word文档.docx

1、人教版一年级语文下册各单元知识点word文档人教版一年级语文下册各单元知识点要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 第一单元知识点“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知

2、识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。1 易错生字：语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、

3、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 春：下面是“日”。齐

4、：上面长横两边露头。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 绿：右边“录”下面不是水。花：右下不是匕。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，

5、孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 岁：上面山最后竖下面露头。亲：注意横长度不同。声：上面是士。知：矢字旁最后是点。忙：竖心旁的点要注意，亡横长。多：两个夕上下要对齐。知：左半部分是两横，第一横莫忘。2 同音字、音近字区别：冬(冬天) 白(白云) 声(叫声) 只(一只)东(东西)百(百万) 生(生气) 知(知道)有(没有)友(朋友 )3 加偏旁变成新字：舌(话) 月(朋) 门(们) 工(红)早(草) 卜(处) 夕(多)(岁) 亡(忙

6、)4 多音字：行 xíng 行走 行人 不行 人行横道 行车háng 一行 银行 车行5 重点词语：万物复苏 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 说话 朋友 春天 高兴 你们 红花绿草 爷爷 春节 岁月 亲人 行走 古诗 笑声 叫声 多少 到处 处处 知识 很忙6 积累描写春天的词语：识字1和语文园地一中有关词语写下来。第二单元知识点1 易错的生字：扫：最后一笔横不能出头。真：中间有三横。关：最后一笔是捺。写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。看、着：两个字的下半部分是“目”。妈、奶：注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。放、收：注意“反文旁”的写法。 气：最后一笔是“横斜钩”。去

7、：上面一笔为竖。 亮：和“高”区分开。2 形近字、同音字西(西方) 真(真正) 看(看书) 奶(牛奶)洗(洗手) 直(一直) 着(看着) 妈(妈妈) 话(说话)画(书画)太(太阳) 收(丰收) 午(中午) 合(合唱)大(大山) 放(放手) 牛(黄牛) 和(和平) 爷(爷爷)爸(爸爸)3 易错的笔顺。母： 奶 女： 家：4 重点词语：父母 眼睛 医生 太阳 喜爱 照顾 改变 离开 精彩 奇妙 认真 欢乐 事情 变化 另外 刚刚 完全 摆动 火车票 植树 值日生 元旦 一篇小说 满山遍野 东张西望 懂礼貌 教师 碗筷 心愿 等待 胖乎乎 脱鞋 躺在5 词语搭配洗碗筷 扫庭院 美滋滋 懂礼貌 红润润

8、 胖乎乎 跳舞蹈白花花 晒棉被 亮晶晶 有趣的问题 精彩的球赛 满意的笑容胖乎乎的小手 茁壮的树苗 绿油油的小树 亮晶晶的眼睛温暖的阳光6 反义词假(真) 收(放) 开(关) 晚(早) 笑(哭 ) 来(往 )7 辨字组词天 太 大 ( )阳 ( )家 ( )气 ( )累 长( )直 值 植 ( )日生 ( )树 正( ) 价( )第三单元知识点1 易错生字：李、秀、香：三字中第四和第五笔分别为捺。定：第四笔是横。 总：上面是倒八字头。连、远等走之底的字要注意走之底的写法。以：最后一笔是点。 级：右半部分的写法要注意。同：第三笔是横。更：撇要顶住最上面的横。净：右边中间的横要出头。专：竖折钩是一

9、笔写成。2 常见偏旁归类：辶：连 远 送 过 边 进 道 选口：唱 听 叶 吓 叫 吃 呀 呢 哪木字旁：机李 桥 桃 树禾字旁：和 秀 香 种 秋3 重点词语：朝阳 晚霞 晨雾 秋霜 山清水秀 万紫千红 和风细雨鸟语花香 鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 小路长长的 长长的小路杨树高高的 高高的杨树 认真 少先队 先进 失去 准点 难题 备课 各自 奇怪 聪明 活泼 冰凉 可口 准备 赶快 观看 包围 堆积 花花绿绿 干干净净 高高兴兴 蝴蝶 蜜蜂 碧野 秀丽 取下 一定 捧着 连忙 如果 轻轻的 仿佛 抬头 投向 聪明 活泼 忽然 眨眼 总是 以后 注意 先生 小鹿 慢慢的 堆积 鼻子 脑袋 奇怪

10、推车 一辆 赶来 多久 准备 干干净净 失物 年级 同学 围观 工人 专心 排队 刚才 请坐 一双 各自4 形近字、同音字和(和平) 以(以后) 才(才干) 公(公园)合(合唱) 意(主意) 千(千万) 工(工人)秀(秀气) 干(干活) 起(起来) 明(明白)香(香水) 赶(赶忙) 赶(赶来) 朋(朋友)5 合一合组成新字54页语文园地6 搭配合适的词语(连一连)凉凉的 杨树 青青的 小路长长的 鸟蛋 绿绿的 草坪高高的 小路 弯弯的 假山挺拔的 小树 火红的 太阳美丽的 眼睛 精彩的 球赛可口的 问题 透明的 荷叶有趣的 松果 闷热的 天气亮晶晶的 夏夜 绿油油的 翅膀懒洋洋地 走进来 碧绿

11、碧绿的 叶子慢吞吞地 说 雪白雪白的 棉花兴冲冲地 晒太阳 火红火红的 太阳7句子：41页我会读鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 小路长长的 长长的小路杨树高高的 高高的杨树49页我会读美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来!第四单元知识点1 易错生字：网：点易写成捺。黄：前三笔不是草字头。童：比较复杂。朵：上面易写成几。我与找分不清写法。走之底：是书写难点。双耳旁：不易写美观。美：最后一笔横最长。前：月的第一比撇变成竖。2 重点词语：蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 展翅 运粮食 结网 荷叶 露珠 摇篮 亮晶晶 停机坪 透明 翅膀 蹲下 嘻嘻哈哈 睡莲 哭声 睁眼 趴下

12、根本 弯腰 爬上来 非常 感激 谢意 时间 急忙 山坡 割草 逃跑 借东西 擦脸 摔东西 拨电话 摸一摸 切割 憋闷 潮湿 搬家3 背诵古诗(所见小池)荷叶圆圆。4 形近字、同音字童(儿童) 机(飞机) 他(他们) 住(住家) 立(起立)力(力量)同(同学) 几(几个人) 她(她们) 往(来往)我(我们) 送(送水) 得(得到) 借(借用) 和(和平)河(小河)找(找到) 过(走过) 很(很多) 姐(姐姐)时(时间) 诗(诗人) 空(天空) 美(美丽)5 给下面字选择正确读音(76页语文园地“我会读”)6 搭配合适的词语圆圆的荷叶 粉红的荷花 晶莹的水珠 亮晶晶的眼睛 绿绿的草坪 弯弯的小路

13、闷热的天气 精彩的球赛7 句子：清清的溪水 泉水 绿绿的草地 树叶弯弯的小路 月牙 眉毛老师正忙着改作业呢!我们正忙着搬东西呢!第五单元知识点1 易错生字：“跟、最”：左下角的提要写规范。谁：左中右结构要把握好。“阳”字的左耳旁横撇弯钩写得高、小，竖为“垂露”。“那”“都”的右耳旁横撇弯钩要写得低、大，竖为“悬针”。“点”“照”的四点底：四个点的方向不一样，第一点由右往左下点，其他三点由左往右下方点。最：最后一笔是捺。找：右边的第一笔是横。2 反义词 ：哭泣微笑 寒冷温暖 巨大微小 高矮 胖瘦 明暗 美丑 凉热 忙闲 新旧 上下 里外 早晚 大小 左右 多少 前后 难过高兴 光明黑暗 收缩伸展

14、3 重点词语：倒影 下沉 停止 微笑 团结 力量 相遇 及时 害怕 攻打 互相 尊重 令人 纯净 挂在 街道 成熟 伙伴 香甜 温暖 冻僵 脸蛋 应该 因为 季节 乌鸦 喝水 口渴 瓶子 石头 办法 渐渐 公司 假山 分别 水缸 慌忙 惊吓 叫着 石块 使劲 砸破 得救 称象 官员 前腿 柱子 议论4 数量词(引导学生自己到生活中收集有关的数量词)一杆秤 一艘船 一双手 一口缸 一个瓶子 一件事5 形近字、同音字量(力量) 园(公园) 为(因为) 活(生活)最( 最高) 因(因为) 办(办公) 话(说话)别(别人) 那(那里) 在( 在家) 象(大象到(到处) 哪(哪儿) 再(再见) 像(画像

15、)做(做工) 作(作业)6 在大写字母后写出相应的小写字母A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) F( ) G( ) H( ) I ( ) J ( ) K( ) L( ) M( ) N( ) O( ) P( ) Q() R( ) S ( ) T ( ) U( ) V( ) W( ) X( ) Y( ) Z ( )7 搭配合适的词语金黄的落叶 闷热的天气 多彩的季节 清澈的泉水 高大的树木第六单元知识点1 易错生字：海：竖折露头。 桥：第五笔是撇。 念：上面是人字头。边、这、进、道等走之底的字要注意走之底的写法。贝：最后一笔是点。跑：右半部分的写法要注意。 快：最后一笔是捺。2 加一笔成新字：日 白 田 目 电 旦 旧 由 甲 申加两笔成新字：口：只 古 石 另 右 可 加 叶 号 句 兄3 重点词语：想念 快乐 老师 沙发 海水 竹林 军队 禾苗 井水 木桥 乡村 忘记 里面 从来 这里 进行 人行道 宝贝 平原 男孩 关爱 大虾 跑步 吹风 地方4 数量词书上95-96页的数量词要掌握好。补充数量词儿歌：一头牛，两匹马， 三条金鱼，四只鸭，五棵树，六朵花，七只彩笔，八幅画，九双筷子，十把叉，量词用的顶呱呱。引导学生自己到生活中收集有关的数量词：如：一把伞 一只猫 一面旗 一棵树5 形近字、同音字