最新人教版小学数学二年级上册13单元课堂练习题.docx

1、最新人教版小学数学二年级上册13单元课堂练习题2.1.1 长度单位班级： 姓名： 【课堂达标】1（1）大约有（ ）个 长，大约有（ ）个长。（2）大约有（ ）个 长，大约有（ ）个长。（3）大约有（ ）个 长，大约有（ ）个长。 2要想让同一长度的物体测量结果一致，必须统一（ ）。【动手练习】量一量，你家的餐桌、茶几等各有几个没使用过的铅笔长？【学习评价】自评师评2.1.2认识厘米 班级： 姓名： 【课堂达标】1（ ）厘米2.量物体的长度，要把尺子的（ ）刻度对准物体的左端。3.填一填。从0刻度到5刻度之间的距离是（ ）厘米。从0刻度到10刻度之间的距离是（ ）厘米。从2刻度到6刻度之间的距离

2、是（ ）厘米。从4刻度到11刻度之间的距离是（ ）厘米。4谁量的对？对的画“”。 【学习评价】自评师评2.1.3认识米。 班级： 姓名： 【课堂达标】1填空。1米=（ ）厘米 500厘米=（ ）米3米=（ ）厘米 700厘米=（ ）米15厘米+8厘米=（ ）厘米35米3米=（ ）米72厘米28厘米=（ ）厘米=（ ）米2在里填上“”、“”或“=”。1米100厘米 98厘米98米 4米40米50米600厘米 23厘米32厘米 80厘米18米3判断。（1）铅笔长12米。（ ）（2）楼房高20厘米。（ ）（3）一棵松树高16米。（ ）（4）桌子高80厘米。（ ）【拓展练习】小猪家、小兔家和学校在公路

3、的同一侧，小猪家到学校35米，小兔从家到学校要走20米，从小猪家到小兔家要走多少米？自评师评【学习评价】2.1.4 认识线段 班级： 姓名： 【课堂达标】1(1)画一条2厘米长的线段。（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。2判断。（1）线段有两个端点。（ ）（2）线段不能量出长度。（ ）（3）数学书上面的4条边都是线段。（ ）（4）弯曲的线也是线段。（ ）3数一数下面的图形是由几条线段组成的。（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条【拓展练习】4自评师评【学习评价】2.1.5 解决问题班级： 姓名： 【课堂达标】1 在合适的答案后画“”。 比1米长 比1米高 比1米长比1米短 比1米矮 比1米短2

4、. 下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。（1）数学书长26米。 （ ）（2）灯管长50厘米。 （ ）（3）房间高3厘米。 （ ）（4）字典厚6米。 （ ）（5）大树高8米。 （ ）（6）教室长10厘米。 （ ）和你的同桌说一说你是怎样判断的？自评师评回家说给爸爸妈妈听。【学习评价】2.1.6 长度单位的练习班级： 姓名： 【课堂达标】1.想一想，算一算。 1米=（ ）厘米 8米=（ ）厘米 40厘米=（ ）米2在括号里填上“”、“”或“=”。1米（ ）99厘米 80厘米（ ）80米 30厘米（ ）3米4.圈出合适的答案。5.谁说的对？在括号里画“”。自评师评【学习评价】2.2.1 两

5、位数加一位数不进位加 班级： 姓名： 【课堂达标】1.列竖式计算。6 2 + 5 = 3 6 + 2 =4 5 + 4 = 5 + 7 3 =3.解决问题。一共摘了多少个松果?自评师评【学习评价】2.2.2 两位数加两位数的不进位加法 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 笔算下面各题。4543 = 2712 = 3118 = 726 = 2. 看哪位同学得到气球。3. 张丽看了一本故事书，第一天看了24页，第二天看了39页，两天一共看了多少页？4. 根据下图，你能提出哪些不同的数学问题？请提出并算一算。 自评师评24箱 9箱 16箱【学习评价】2.2.3 两位数加两位数的进位加法 班级： 姓名：

6、 【课堂达标】1. 笔算下面各题。2547 = 4718 = 3119 = 6526 = 2. （1）买一个布娃娃和一顶帽子一共要花多少钱？（2）强强有60元钱，买一顶帽子和一本新华字典，够吗？ 3. 妈妈给小红买裙子花了28元，买上衣花了65元，妈妈一共花了多少元钱？4. 三年三班同学参加植树活动，男生植树36棵，女生植树19棵，三年三班同学共植树多少棵？自评师评【学习评价】2.2.4 两位数加两位数（练习二） 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 笔算下面各题。 22+47= 7+54= 34+8= 65+35= 2森林医生。（你能帮啄木鸟把下面大树的病治好吗？） 3 6 5 3 4 7 +

7、3 5 + 2 6 + 5 6 1 8 9 9 73.生活中的数学。 23元 30元 45元 8元 （1）买一个篮球和一个毽子一共花了多少元？（2）买最便宜的两样物品，带30元够吗？自评师评【学习评价】2.2.5 两位数减两位数的不退位减 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 笔算下面各题。 49-27= 67-34= 96-56= 78-5=2. 在里填上“”、“”或“=”。19+7190 4578-25 7596-163. 一辆车限乘46人，有42名学生要去参观，汽车上还有几个空座位？4自评师评【学习评价】2.2.6 两位数减两位数的退位减法 班级： 姓名： 【课堂达标】1.笔算下列各题。45

8、-29= 53-36= 72-19= 81-66=2红红做了24道题，乐乐比红红少做7道，乐乐做了多少道题？3列式计算。 自评师评【学习评价】2.2.7 两位数减两位数（练习三） 班级： 姓名： 【课堂达标】1.笔算下列各题。 72-34= 53-27= 81-18= 32-26=2. 在里填上“”“”或“=”。65-2927-5 33-2043-27 21+1577-193. 青蛙妈妈吃了52只害虫。小青蛙吃了24只害虫。青蛙妈妈比小青蛙多吃了多少只害虫？【学习评价】自评师评2.2.8求比一个数多（少）几的数 班级： 姓名： 【课堂达标】1.光明小学车棚有16辆汽车，电动车比汽车多47辆。电

9、动车有多少辆？2. 一个书包56元，一个文具盒比它便宜29元，文具盒多少元？3.看图列式计算。 【拓展练习】选择合适的信息解决问题。大象有17只，小熊有25只，长颈鹿有12只，斑马比小熊少6只，小猴比小熊多6只，斑马比大象多2只，斑马有多少只？【学习评价】自评师评2.2.9 练习四 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 下面的计算对吗？把错误的改正过来。 56 38 3 +24 +46 +48 70 94 512. 在里填上“+”或“-”。2719=46 1842=60 4118=233535=70 6536=29 8054=26 3.列式计算。（1）25比7多多少？ （2）26比48多多少？4.

10、小刚有36枚邮票，小林比小刚多18枚。小林有多少枚邮票？5.先补充完整，再解答。图书室里有故事书46本，连环画38本， ？自评师评【学习评价】2.2.10 连加连减 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 先说一说运算顺序，再列竖式计算。 54 + 20 + 16 = 90 58 24 = 2. 把每一行的三个数都加起来。3.育才小学三年级（1）班有27个学生， (2)班有31个学生，（3）班有30个学生，这三个班一共有多少个学生？【学习评价】自评师评2.2.11 加减混合 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 先说一说运算顺序，再列竖式计算。 492465 394557 753819 2.3. 王奶奶

11、家原来养了64只鸭，卖了27只后，又买来35只。王奶奶家现在有多少只？4. 星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了，新加入15人，合唱队现在有多少人?自评师评【学习评价】2.2.12 连加连减和加减混合（练习五） 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 2.在里填上“”、“”或“”45+27-4726 3427+25-18 85+15-29163.动物园里有16只大猴，26只小猴，后来送走了18只，动物园里现在还有多少只猴子？4.学校合唱队需要80人，已经报名参加的男生有36人，女生有24人，还需要多少人？【学习评价】自评师评2.2.13 解决问题 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 估算一下，下面哪

12、些算式的得数比80大。38+39 90-11 31+52 23+41+29 100-10 -12 98-172. （1）孵小鸡要用多少天？（2）孵小鹅比孵小鸡多用9天，孵小鹅要用多少天？3.【学习评价】自评师评2.2.14练习六班级： 姓名： 【课堂达标】1.列竖式计算。573013 271340 91832 712113 472017 8150312.在里填上“”、“”或“”。77-27-3528 4369+25-36 88+19-371755-17+936 6054+25-18 63+29-75263.4. 商店里有48箱苹果，卖出36箱后，又运进28箱，现在还有多少箱苹果？【学习评价】自

13、评师评2.2.15 100以内数加法和减法的整理与复习（复习） 班级： 姓名： 【课堂达标】1. 笔算下面各题。 64-33= 56+27= 86-50+24= 43-8-30= 2. 在 里填上“ ” 或 “ = ”。 73+882 56+965 54-836 36-9283. 看图列式计算： 28人 女生 多10人 男生 ？人 4【学习评价】自评师评2.3.1 角的初步认识 班级： 姓名： 【课堂达标】1找出哪一个是角，哪一个不是角。 （ ） （ ） （ ） （ ）2填空。（1）一个角有（ ）个顶点，有（ ）条边。（2） 画角时先画（ ），再画（ ）。3判断。 边越长，角就越大。 （ ）

14、角的大小与边的长短无关。 （ ） 一个角只有两条边，一个顶点。 （ ）【拓展练习】4找找看，“我”的身体上藏着几个角？ （ ）个 （ ）个 （ ）个自评师评【学习评价】2.3.2 直角的认识 班级： 姓名： 【课堂达标】1画一个直角，并标上直角符号。2用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在里填上“”“”或“” 。 3选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）【学习评价】自评师评2.3.3 认识锐角、钝角 班级： 姓名： 【课堂达标】1找出哪一个是锐角，哪一个是直角，哪一个是钝角。锐角有（ ）。直角有（ ）。钝角有（ ）。2在点子图上分别画一个锐角，一个直角和一个钝角。【拓展练习】3在下面图形中，把锐角涂成红色，把钝角涂成蓝色。 自评师评【学习评价】2.3.4 用三角尺拼角 班级： 姓名： 【课堂达标】1下面的图形各有几个直角？（ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个直角2给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角【拓展练习】3动手操作，用2根小棒先搭一个直角，再想一想，最多能搭几个直角？【学习评价】自评师评2022年4月25日