牛津小学英语语法.docx

1、牛津小学英语语法6B Unit 5The seasons一、重要词组：go to New York 去纽约next week 下一周 （比较 last week ） work there for one year 在那里工作一年 go to farms 去农场know about the weather 了解天气the best season 最好的季节ask questi ons about 问有关 的问题in the countryside 在乡下the weather in New York 纽约的天气pick apples 摘苹果Sounds great ! 听起来太棒了！most o

2、f the time 大部分时间make sno wme n 堆雪人some warmer clothes 一些更保暖的衣服turn green（指植物）变绿go rowing去划船get longer变得更长get shorter变得更短be going to将要，打算in summer 在夏天like best 最喜欢like better 更喜欢as hot as in Nanjing 像南京一样热colder than in Nanjing 比南京冷cool and sunny 既凉爽又晴朗 which season 哪个季节great fun 乐趣穷 some clothes for

3、 winter 一些过冬的衣服in each season 在每个季节 lots of snow 许多雪cold winds 寒风wait for spring 等待春天the fine weather好天气swim a lot 多游泳in other countries在其它国家kick a ball 踢球a TV program(me)电视节目start to fall 开始凋落cut out 剪断different kinds of不同种类的in the centre of在的中央land on 着陆二、句型及其知识点介绍：1. 介词 for 的不同用法：1) 表示“给，为”。如： a

4、present for Mary 给玛丽的礼物a letter for you 给你的一封信2) 表示“开往，前往”。如： the bus for Shanghai 开往上海的车3) 表示“因为”。如： go to Hongkong for a holiday 去香港度假 come for dinner 来吃晚饭4) 表示“持续的时间，距离”。如： work there for oneyear stay at home for a week5) 表示“功能”。如： some warm clothes for winter2. 用来询问天气、某人或某物的状况： Whatlike1) 询问天气：W

5、haf s the weather like 天气怎么样回 答： It s 如： Whats the weather like today in Changzhou /Whats the weathe r there like in summer2) Whats the book like 这本书(的内容)如何Whats your father like 你的爸爸(外表、长相何)Hes a tall and fat man.3. in +季节名称in spri ng/ summer/ autu mn/ win ter4. Which seas on do you like bestI like

6、 best. 最喜欢Which seas on do you like better, spri ng or autu mnI like better. 更喜欢5. 注意词性的变化：区分名词，动词和形容词：名词：rain 雨 wind 风 snow雪 sun 太阳 cloud 云动词：rain下雨 wind刮风 snow下雪形容词：（和be动词连一起）rainy 下雨的windy有风的snowy下雪的 sunny晴朗的cloudy多云的There s a rain bow after the rain. 雨过后有彩虹。 （名词）It ofte n rains. 它经常下雨。（动词）It s o

7、ften rainy. 常有雨。 （形容词）同义句： It s often rainy.二 It often rains.It s often snowy.=It often .6. The weather in不能省掉。）is colder tha n in（注：than后的inUn it 6一、重要词组：Pla nning for the weeke nda pic nic 野餐on an outi ng 去远足a play 看戏剧演出course 当然It s often .=It often .1. have school 上课；有课3. I d love to 我很愿意5. by t

8、he way 顺便地；附带说说7. see a Beiji ng opera 看京居 U9. on Saturday morni ng 在周六上午10. call sb. 打电话给某人11. warm and sunny 温暖晴朗12. join us 加入我们13. watch the snow 观雪14. take part in the sports meeting 参加运动会15. by the window 在窗户那儿，靠着窗户16. make a plan 制定计划17. class project 班级题18. have a class outing 举行班级远足19. thei

9、r plans for the weekend 他们的周末计划20. 一点八、meet at one thirty in front of the Garden Theatre 半在花园剧院门前会面21. buy some presents 买一些礼物22. at the concert 在音乐会上23. come with Wang Bing24. tomorrow afternoon25. give/ have a concert26. a singing contest27. give a puppet show询问“某人打算干什么”及其应答： What are we/you going

10、 to do Were/I m going to+ 动词原形 / 地点 +时间-What are you going to do at 10:15 tomorrowmorni ngI m going to What is he/she/Liu Tao going to do He/She is going to What are Liu Tao and Tom going to do They are going to 其它特殊疑问句：Where are you going I m going to Hongmei Park.What time are you doing to come ho

11、me-At 4:30, I thi nk.When are they going to meet They re going to meet at 1:30.Will近似于be going to, 但在具体使用的时候意义上还是有所不同的。I mgoing to visit the History Museum./ I will visit the History Museum.2. 打电话用语：Call: Hello. Is that / Hello, may I speak toHello. Is that you, （用于熟人或老朋友之间）Answer: Hello,6953427.（ 先

12、自报家门 ” Yes, this is speaking. Who s that /Yes, speaking.3. 发出邀请及其应答：比较正式、有礼貌的方式：Would you please go to the theatre with me- Yes, I d like/ love to. 我很愿意去。Shall we go to the parkDo you want to join usWill you join us也可进一步询问时间4. paper 纸 5. envelope地址 8. all 都9. postcard 明信片11. fax 传真；传真机13. finish 结束；

13、完成 聘15. everything 每件事；一切17. will 表示将来将6B Unit 7 一、 单词：1. letter 信 2. penfriend （不见面的）通信朋友；笔 友3. glue 胶水；胶粘物 （ 不可数 ） 信封6. both （两者）都 7. address10. number 号码 （缩写 No.）12. machine 机器14. wanted 广告用语 征求；招16. yesterday 昨天18. river 江；19. wish 希望，愿望（复数 wishes 表祝愿） 20. lake 湖21. read 二、词 组： read 的过去式22. Fren

14、ch法语to Peter给 Peter 写信stamps收集邮票a letter写一封信apicture 画一幅画a kite做一只风筝my homework 做我的回家作业an e-mail 写一封电子邮件fax machine一部传真机telephone number 一个电话号码writing paper 一些信纸envelope and some stamps 一个信封和一些邮票model planes 做模型飞机 the same hobbies 有相同的爱好good friends 成为好朋友favourite subjects 我特别喜爱的科目good idea 一个好主意 ad

15、dress 电子邮件地址 for 要求得到 Jinling Primary School 在金陵小学other subjects 一些其他的科目 in a new house 住在一座新房子里everything about you 知道关于你的一切事情to me soon 很快给我写信 best wishes 祝好a penfriend in China 想要一个中国的笔友三、重点句子1. - Can I have a/a n/some/the我可以要一个(些)吗I want to 我想要给你。2. Who do you want to write to3. What are his hob

16、bies他的爱好是什么 是 ./ 他喜欢4. You both have the same hobbies.I think you ll be good friends.5. Thank you for your letter.6. I would like to know more about you.7. I hope so. 我希望如此。四、难点解析：1. 注意单复数： Whatsyour hobby 回答： I like pictures.)2. 注意 both, all, also 之前)。如： My parents are What for为什么 Sure. Here you ar

17、e.可以。你想要给谁写信 His hobbies are /He like (ing) 他的爱好你们俩有相同的爱好。 我认为你们将成为好朋友。 谢谢你的来信。我想要更多的了解你。/ What are his hobbies/ Ving ( 如： My hobby is drawing等词在句中的位置 (be 动词之后，行为动词both workers.You both have the same hobbies.You can also tell him about our new house. 一、名词变为形容词的方法1. 在名词后面加 -y 可以变成形容词 （ 尤其是一些与天气有关的名词

18、） 。 例如： rain rainy, cloud cloudy, wind windy, snow snowy, health healthy, luck lucky 等。注意： 1）如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时 应双写词尾的辅音字母再加 -y 。如： sun sunny, fun funny 等。2）少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。 例如： noise noisy, ice icy 等。2. 一些抽象名词在词尾加 -ful 可以变为形容词。例如：care careful, thank thankful, help helpful,useu

19、seful, beauty beautiful 等。3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish 或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如： ChinaChinese, Japan Japanese, England English, AmericaAmerican, India Indian, AustraliaAustralian（ 注意 CanadaCanadian） 。4. 在名词后加 -ous 变为形容词。例如： dangerdangerous 等。5. 在名词后加 -ly 变为形容词。例如： friend friendly, love lovely等。6. 在名词后加 -

20、less 构成含有否定意义的形容词。例如：carecareless（ 粗心的 ）， useuseless（ 无用的），hope hopeless（没希望的），home homeless（无家可归的）等。7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference different, silence silent 等。、动词变为名词的方法1. 词形不变，词性改变。例如： work, study, water, plant 等可以用 作动词，也可以用作名词。2. 一些动词在词尾加上 -er 或 -or 之后就变成了表示“某一类人”的名 词。例如： workwork

21、er, teach teacher, sing singer, jumpjumper, play player, learn learner,visit visitor,invent inventor 等。注意：1）以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive driver, write writer 等。2） 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词， 应双写末尾的辅音字母，再加 -er 。例如 :run runne r, win winner ， begin beginner 等。3. 在动词词尾加 -ing 变成名词 （方法与动词变为现在分词的方法相 同） 。例如： me

22、etmeeting, build building, wait waiting,washwashing, swim swimming, shop shopping, begin beginning 等。三、形容词变为副词的方法 一般在形容词的词尾加 -ly 可以变成副词。例如： quick quickly, slow slowly, loud loudly , sudden suddenly 等。但是，以下几点值得注意：1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如： happyhappily, angry angrily, lucky luckily,heavyhea

23、vily, noisy noisily 等。2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如： possible possibly, terrible terribly 等。3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true truly等。但绝大多数以 e 结尾的形容词仍然直接加 -ly 。例如： polite politely, wide widely 等。4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加 -ly，而不是只加-y。 除非是以 -ll 结尾的才在词尾只加 -y 。例如： usual usual l y, careful careful l y, usef

24、ul usefully, full fully 等。一般将来时一. 意义: 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态， 也表示将来 经常或重复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。女口： tomorrow , soon , next Monday, next year , next weekend, this afternoon this eve ning 二 . 构成及变化一般将来时常用的两种结构be going to+ 动词原形 : 表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要 发生的事。shall will+ 动词原形 : 表示将要发生的动作或情况，没有太多的计 划性 , 还用来表示意愿1.

25、 be going to + 动词原形1. 肯定句 主语+ be(am /,is,/ are) going to + 动词原形 +其它成份My sister is going to learn English next year. 我姐姐准备明年学英语。2. 否定句 主语 +be(am / is / are ) not going to + 动词原形 + 其它成份I am not going to (go to ) the cinema tonight. 我今天晚上不打 算去看电影。3. 一般疑问句 Be (am / is / are)+ 主语+going to+动词原型+其它成份Is you

26、r father going to play basketball with you No , he isn t. 你父亲打算和你去打篮球吗不。4. 特殊疑问句 特殊疑问词 (Wh-)+ 一般疑问句Where are you going to spend Spring Fesital. 春节你打算在哪过5. 注意 : be going to 结构后面习惯上不跟 go ， come 等表位移的动 词，一般用该动词的进行时形式表示。如 : He s going to New York nextweek.下周他要去纽约.2. will /shall + 动词原形 (在书面语中，主语是第一人称时，常用

27、 shall , 在口语中，所有人称 都可以用 will )1. 肯定句 主语+will/shall+ 动词原形+其它成份I (shall) write to him next week. 下周我将给他写信。2. 动词原形 + 其它成份今天晚上他们不看电视否定句 主语 + will /shall+ not +They won t watch TV this evening.3. 一般疑问句 will/shall+ 主语 + 动词原形 +其它成份Will you stay at home with us tomorrow 明天你和我们呆在家里好吗4. 特殊疑问句 特殊疑问词 (Wh-) + 一般

28、疑问句When will your father be back 你爸爸什么时侯回来附：Shall I /we常用来征求对方意见，而问对方是否愿意，或者 表示客气的邀请，常用 Will you他们的回答比较灵活。1 Shall we go to the park 肯定 Sure , let s go . 否定 No , let s go to the cinema.2. Will you please come to my birthday party next week肯定 Yes, I will. / Sure . 否定 I msorry. I mafraid I can t.一般过去时的

29、用法1. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示 过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2. Be动词在一般过去时中的变化：am和is在一般过去时中变为 was( was not二was nt )are在一般过去时中变为 were( were not=werent )带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和 is, am, are 一样, 即否定句在was或were后加not,般疑问句把was或were调到句首。3. 句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：did nt + 动词原形，如： Jim went home yesterday.J

30、im did nt go home yesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。女口： Jim went home yesterday.Did Jim go home yesterday特殊疑问句：疑问词+般疑问句如：Jim went home yesterday.Did Jim go home yesterday What did Jim do yesterday动词过去式变化规则：1.一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2 .结尾是 e 加 d,如:taste-tasted3. 末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4. 以“辅音字母+y”结尾的，变y