七年级英语语法强化训练.docx

1、七年级英语语法强化训练 七年级英语语法强化训练 七年级 英语语法强化训练 Contents 专题一 代词 专题二 名词 专题三 冠词 专题四 数词 专题五 形容词 专题六 副词 专题七 介词 专题八 情态动词 专题九 动词 专题十 一般现在时 专题十一 现在进行时 专题十二 一般过去时 专题十三 一般将来时 专题十四 简单句 专题十五 并列句 专题十六 There be 句型 参考答案 另附一个文件夹 专题一 代词 目标定位 1熟练掌握人称代词主格、宾格形式以及基本用法，并能在口语和书面表达中正确运用。初学者应重点关注主格和宾格。2掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的基本用法。形容词性物主代

2、词多用作定语；名词 性物主代词多用作主语和宾语。3掌握反身代词作为宾语的基本用法。4掌握指示代词和疑问代词的基本用法。尤其是this和that，it与one的区别。疑问代词中重点把握which与what，who的区别。5掌握常见的不定代词和复合不定代词的含义和用法。这部分是难点，应结合具体语境练习。重点把握both与all，either与neither，each与every，the other与another，none与no one的 区别。第一课时 语法梳理 一、 代词的定义及分类 不定代词 人称代词 关系代词 物主代词 代词的分类 疑问代词 指示代词 相互代词 反身代词 代词是代替名词或相

3、当于名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。在句子中使用代词是为了避免同一名词的重复出现。英语中的代诃按其意义、特征及在句子中的作用可分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。二、人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 You you You You 第三人称 he him they them she Her it it 1人称代词的主格形式作主语，表示谁

4、怎么样了、干什么了。如：I am a teacher. You are a student. He is a student, too. 我是老师，你是学生，他也是学生。We/You/They are students.我们你们他们是学生。2人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。Give it to me.把它给我。Lets (lets =let us)go.我们走吧。三、物主代词 表示所有关系的代词叫物主代词，也可叫代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种，其人称和数的变化见下表：数 人称 类别 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容

5、词性物主代词 my your his her its our your their 名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 汉语 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 形容词性物主代词 ( my/your/his/her/its/our/their)后面接名词，而名词性物主词则相当于“形容词性物主代词十名词”，故其后不必加名词。如：-Is this your book? 这是你的书吗？ -No，it isnt. Its hers(her book)。不是，是她的。This pen is mine.这支钢笔是我的。四、反

6、身代词 myself我自己 yourself你自己 himself他自己 herself她自己 itself它自己 ourselves我们自己 yourselves你们自己 themselves他们自己 功能 1.在句中作同位语，用来加强名词或代词的语气，表示“亲自”等意。2.用在一些固定搭配中。如：come to oneself恢复知觉，teach oneself自学 如：I did my homework myself.我自己完成了作业。1 want to see the manager himself.我要见经理本人。五、疑问代词 1. who /whom /whose (1)who在句

7、中做主语、表语和动词宾语。（2）whom是who的宾格形式，在句中作宾语。（3）whose在句中作主语、宾语和表语。2. what/ who (1)what 询问事物或某人的职业。（2）who询问，某人的身份、姓名。3. which（1）what指不定数目中的“哪一个，哪一些”，没有一定选择范围。（2）which指一定数目中的“哪一个，哪一些”，有一定的选择范围。如：1(l)Who runs faster?谁跑得更快？ Who did you speak to? 你在跟谁说话？ (2)With whom did you go to school? 你同谁去了学校？ (3)Whose pen i

8、s this? 这是谁的钢笔？ 2(1)What is your father?你父亲是干什么的？ (2)Who is the man? 这个男人是谁？ Who is your best friend? 你最好的朋友是谁? 3(1)What colour do you like?你喜欢什么颜色？(2)Which colour do you like better, red or green? 你喜欢哪种颜色，红色还是绿色？ 如：如：1(l)Would you like some soup?你想喝些汤吗？ (2)1 dont have any friend here.在这儿我没有任何朋友。2(1

9、) Many of my classmates like pop songs.我许多同学都喜欢流行音乐。(2)Much of the homework has been done.大部分家庭作业都做完了。另外，many和much都可以与表示程度副词so，too. as，how连用。如：There are so many mistakes in your composition.你作文中的错误真多。There was too much rain this summer.这个夏季雨太多。3either和neither常构成固定搭配“either/neither of+名词/代词复数十动词单数”。(

10、l) Either of my parents is a teacher我父母中有一个是老师。(2)Neither of them can come today.他们没有一个能今天来。4(1) Both Lucy and Mary are Americans.露西和玛丽都是美国人。(2)AII the students are waiting for the English teacher. 所有的学生都在等待英语老师。5(1) I write to Lily each week.我每周都给莉莉写信。Each of us likes watching TV.我们每一个人都喜欢看电视。(2)Ev

11、ery student needs to be careful when crossing the street. 过马路的时候学生都应当小心。6(1) Lily is taller than any other student.莉莉比其他任何一位同学都高。(2)I want another apple.我还要一个苹果。(3)I have some story books. Some are in Chinese, others are in English. 我有一些故事书，一些是汉语的，还有一些是英语的。(4)There are two apples. One is for me, the

12、 other is for you. 有两个苹果，一个是给我的，另一个是给你的。(5)These four books are mine，the others are yours. 这四本书是我的，余下的都是你的。7(1)There is little time left.没有多少时间了。There is only a little milk in the glass.杯子里只有一点儿牛奶。(2)There are few bananas in the basket.篮子里几乎没有香蕉了。A few of us agree with him.我们只有几个人赞同他。， 七复合不定代词 some类

13、: someone, somebody, something any类：anyone， anybody， anything every类：everyone， everybody， everything no类：none， nobody， nothing 1some类复合不定代词一般用于肯定句中。用于疑问句时表示说话者希望得到肯定回答或表达请求、建议。如：There is someone who wants to speak to you.有人想和你说话。Would you like something to eat? 你想要吃些什么？ 2any类复合不定代词一般用于疑问句、否定句和条件句中，用

14、于肯定句时表示“任何”之意。Is anybody here?这儿有人吗？ Anyone of you can give me a hand.你们谁帮我一下。3由-one和-body构成的复合不定代词可以相互换用。如：anyone -anybody; someone-somebody; everyone-everybody 如：1.I saw a movie yesterday. It was interesting. 我昨天看了一场电影，它很有趣。2.Is that Lucy speaking? 是露西吗？ -Yes, it is(=Yes, this is Lucy speaking.)是的

15、，我是。3The baby is crying. It might be hungry.婴儿正在哭，它可能饿了。Someone is knocking at the door. Who might it be?有人在敲门。可能是谁呢？ 4.It is rainy today.今天是雨天。Its about 20 minutes walk from here to the theatre. 从这儿到剧院大约20分钟步行的路程。5. (l) Its hard for me to sing an English song.对我来说，唱英语歌很难。(2)Its time to go to school/ Its time for school.该上学了。(3)It seems that he has been ill for a long time.似乎他病了一段时间。(4)Its clear that you are doing wrong.很明显依做错了。(5)Its your turn to answer my question轮到你回答问题了。6. I feel it necessary to practise speaking English every day.