建筑工程定额与与预算教案.docx

1、建筑工程定额与与预算 教案建筑工程定额与与预算 教案 作者： 日期： 教学授课计划课程名称: 建筑工程定额与预算 授课教师姓名： 职称（或学历）： 本科 授课对象： 工程造价专业2011年级3、4班级学生 授课时数: 80 课题名称： 第一章 概述 授课类型: 讲 授 教材名称及版本： 建筑工程定额与预算中国建筑工业出版社第三版 本单元或章节的教学目的及要求:熟悉建设项目的项目划分、建设程序以及计价模式。授课主要内容及课时分配：主要讲授建设项目的项目划分、建设程序以及清单计价和定额计价方式，本章安排四个学时.教学重点、难点及对学生的要求重点:基本建设项目的划分,工程建设造价文件的分类以及建设工

2、程造价计价.难点：建设工程造价计价方式。要求:了解工程定额这门课的主要内容，了解基本建设工程造价计价的内容。教学手段、教具：采用课件与板书相结合的方式采用的教学方法：对比法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等）教学过程： *导入课题 建一个住宅单元,里面的住宅楼的建立需要有工人，有建筑材料,有施工机械，有现场管理人员等等这些，但是人工材料机械这些的需要多少,费用要花多少，这些成本计算都需要在这个住宅单元项目建立之前完成，而本课程中我们会了解到定额中这些人工费，材料费，机械费是怎么算的，最主要通过这门课我们学会建筑物所要的混凝土、钢筋、砖等工程量的计算方法。 *讲授新课1。1 本课程的研究对象

3、与任务 研究对象：本课程从研究完成一定建筑产品生产消耗的规律着手，通过合理的确定建筑产品的消耗数量标准（定额）及建筑产品价格构成因素来准确地确定建筑工程预算造价（预算）。教学任务：当建筑产品与生产消耗之间的数量关系及建筑产品价格构成因素经国家权力机关确定颁发后，如何正确执行和使用定额、合理的运用建筑产品价格的费用组成来正确计算出建筑产品价格即工程造价，以达到降低工程成本、节约建设资金和提高投资效益的目的。1。2 基本建设概述 一 基本建设概念基本建设也称工程建设是指固定资产扩大再生产的新建、扩建、改建、恢复工程及与之相关的其他工作。实质上，基本建设是形成新的固定资产的经济活动过程，即把一定的物

4、质资料如建筑材料、机械设备等，通过购置、建造和安装等活动转化为固定资产,形成新的生产能力或使用效益的过程。二 基本建设的内容 建设工程 设备安装工程 设备及工器具购置 建设项目的其他工作三 基本建设的分类 按建筑性质不同分类： 改建项目 扩建项目 改建项目 迁建项目 恢复项目 按建筑过程的不同分类: 筹建项目 施工项目 投产项目 收尾项目 按资金来源渠道的不同分类： 国家投资项目 自筹建设项目四 基本建设项目的划分 为了工程建设管理和确定工程造价的需要，基本建设项目划分为建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程.五 基本建设程序 基本建设程序指建设项目从决策、设计、施工到竣工验收全过程

5、中，各项工作必须遵循的先后顺序。一般基本建设程序由9个环节组成： 六 工程建设造价文件的分类 工程建设造价文件包括投资估算，设计概算，施工图预算，标底、标价,施工预算,竣工结算和竣工决算等。 投资估算 是指建设项目在可行性研究、立项阶段有可行性研究单位或建设单位估计计算，用以确定建设项目的投资控制额的基本建设预算文件。投资估算一般比较粗略，仅作投资估算控制用，其方法是根据建设规模结合估算指标进行估算。 设计概算 是指建设项目在设计阶段由设计单位根据设计图样进行计算的，用以确定建设项目概算投资，进行设计方案比较，进一步控制建设项目投资的基本建设预算文件. 施工图预算 是指在施工图设计完成之后工程

6、开工之前，根据施工图图样及相关资料编制的，用以确定工程预算造价及工料的基本建设造价文件。 标底、标价 是指建设工程发包方为施工招标选取工程承包方而编制的标底价格。 施工预算 是指在施工准备阶段，单位工程开工前，由施工企业或施工项目部以施工图预算为目标，根据施工图计算为目标，根据施工图计算的分项工程工程量、施工定额、施工组织设计等资料计算和确定拟建工程所需的人工、材料、机械台班消耗量及其相应费用的技术经济文件。 竣工结算 是指工程承包方在单位工程竣工后，根据合同、设计变更、技术核定单、现场费用签证等竣工资料，编制的确定工程竣工结算造价的经济文件。 竣工决算 是指建设项目竣工验收后,建设方根据竣工

7、结算及相关技术经济文件编制的,用以确定整个建设项目从筹建到竣工投产全过程实际总投资的经济文件。工程建设造价文件在工程建设程序不同阶段，有不同的内容和形式，如图所示： 工程造价文件与建设程序的关系图1.2 建筑工程造价计价 一 建筑工程造价计价的概念二 建筑工程造价计价的特点 计价的单件性 计价的多次性 计价的组合性三 建筑工程造价计价的方式1 定额计价方式(1)单位估价法 1）以直接工程费为取费基础的单位工程。单位工程造价=直接工程费+间接费+利润+税金其中： 直接工程费=（分项工程量*定额基价）（1+其他直接费费率）间接费=直接工程费间接费费率利润=（直接工程费+间接费)*利润率税金=（直接

8、工程费+间接费+利润）*税率2)以定额人工费为取费的单位工程。单位工程造价=直接工程费+间接费+利润+税金其中：直接工程费=（分项工程量*定额基价）+单位工程定额人工费*其他直接费费率间接费=单位工程定额人工费*间接费费率利润=单位工程定额人工费*利润率税金=（直接工程费+间接费+利润）*税率 （2）工料单价法 工料单价法是利用国家或地方颁布的建筑安装工程消耗量定额以及配套的取费标准，根据施工图计算出各分项工程量，然后查建筑安装工程消耗量定额,用分项工程量分别乘以建筑安装工程消耗量定额子目中的人工、材料、机械台班消耗量指标并汇总，得出单位工程的人工、材料、机械台班消耗量，再以各消耗量分别乘以当

9、时当地人工、材料、机械台班单价并汇总，得出单位工程的人工费、材料费、机械费，汇总形成单位工程直接费,在此基础上再计算各类费用、利润和税金,最后汇总形成建筑产品的造价。2 工程量清单计价方式（1） 工程量清单计价方式的产生 (2） 工程量清单计价的概念和基本程序 *巩固练习及讲评 1、工程估价的主要特点? 2、工程估价的基本原则? 3、建设项目是如何划分的？ 教学内容小结 1、 掌握基本建设概念、内容,基本建设项目的划分.2、 掌握造价文件的分类，工程造价计价的方式。布置作业、复习思考题 定额计价方式与工程量清单计价方式的区别.学生讨论、提问教学授课计划课程名称： 建筑工程定额与预算 授课教师姓

10、名： 职称（或学历）: 本科 授课对象: 工程造价专业2011年级3、4班级学生 授课时数： 80 课题名称: 消耗量定额的编制 授课类型： 讲 授 教材名称及版本: 建筑工程定额与预算中国建筑工业出版社第三版 本单元或章节的教学目的及要求：熟悉人工消耗量、材料消耗量与施工机械台班消耗量的编制。授课主要内容及课时分配:主要讲授人工消耗量、材料消耗量与施工机械台班消耗量的编制,本章安排四个学时.教学重点、难点及对学生的要求重点：人工、材料、施工机械台班消耗量的确定。难点：人工、材料、施工机械台班消耗量的确定。要求：了解人工、材料、施工机械台班消耗量的确定方法教学手段、教具:采用课件与板书相结合的

11、方式采用的教学方法：对比法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等）教学过程： *导入课题 1、导入：上一节课我们了解了这门课的主要任务，并且提到了像建一个建筑物需要人工材料机械，而到底这些是怎么确定的呢，下面我们这节课会解决这个问题。2、回顾上节课的主要内容.3、提问上节课内容。4、讲述本章节内容（重点、难点结合例子来说明) 讲授新课2。1 定额概述一、 人工消耗量的概念二、 消耗量定额的分类1、 按生产要素分类 (1) 劳动消耗定额 (2） 材料消耗定额 （3） 机械台班消耗定额2、 按定额的不同用途分类 (1) 施工定额 （2） 预算定额 (3) 概算定额（4） 概算指标3、按定额的编制单

12、位及执行范围分类 （1） 全国统一定额 （2） 地区定额 （3） 企业定额4、按专业性质的不同分类(1) 建筑工程定额（2） 装饰装修工程定额(3) 仿古建筑及园林工程定额(4） 安装工程定额（5) 市政工程定额(6) 井巷工程定额(7) 铁路工程定额(8） 公路工程定额三、消耗量定额的特性1 定额的法令性2 定额的科学性与群众性3 定额的稳定性和时效性4 定额的针对性四、消耗量定额的作用1 消耗量定额是招标投标活动中编制标底标价的重要依据2 消耗量定额是施工企业组织和管理施工的重要依据3 消耗量定额是施工企业和项目部实行经济责任制的重要依据4 消耗量定额是总结先进生产方法的手段5 消耗量定额

13、是评定优选工程设计方案的依据五、消耗量定额的编制原则1 社会平均水平的原则2 简明适用的原则3 严谨准确的原则4 坚持统一性和差别性结合的原则5 专家编审责任制原则2。2 人工消耗量的确定一、人工消耗量的概念二、人工消耗量的确定 1 以劳动定额为基础确定人工消耗量（1)基本用工基本用工是指完成一定计量单位分项工程或结构构件所必需消耗的主要用工，如砌筑墙体工程时的砌砖等所需要的工日数量。（2)辅助用工（3）超运距用工(4)人工幅度差:人工幅度差主要是指在施工劳动定额中没有包括而在预算定额中又必须考虑的工时消耗，即在正常施工情况下不可避免的且无法计量的用工2 以现场测定资料为基础确定人工消耗量（1

14、)工人工作时间分类工人工作时间分类如图所示。（2）时间定额的确定例2-1根据下列现场测定资料,确定混合砂浆抹砌块墙面的人工消耗量.基本工作时间:490min/10m2;辅助工作时间：占总工作班延续时间的2；准备与结束时间：占总工作班延续时间的1.8%；不可避免的中断时间：占总工作班延续时间的2；休息时间:占总工作班延续时间的10%，人工幅度差系数为10。2.3 材料消耗量的确定一、材料消耗量的概念二、非周转性材料消耗量的确定1。材料净用量2.材料损耗量3.材料消耗量的计算公式三、非周转性材料消耗量的测定方法1 现场观察法2 实验室试验法3 统计分析法4 理论计算法(1）每立方米标准砖砌墙体材料

15、消耗量的计算1）标准砖的消耗量计算公式。2)砂浆的净用量（m3）1砖净用量单块砖体积3)砂浆的消耗量（m3)砂浆的净用量(1+损耗率)例2-2计算1 m3厚度为365mm的标准砖墙中砖和砂浆的消耗量。已知砖的损耗率为2。5，砂浆的损耗率为1%。（2)块料面层消耗量的计算块料指瓷砖、锦砖、缸砖、预制水磨石块、大理石、花岗岩等，块料面层定额一般以100m2为计算单位。例23用13水泥砂浆贴规格为150mm150mm8mm的墙面砖, 墙面砖灰缝为1mm,结合层厚10mm，墙面砖损耗率为1。5%，砂浆损耗率为2，试计算每100m2墙面砖与砂浆的消耗量。解：面层块料消耗量=100/（块料长+灰缝）(块料

16、宽+灰缝）(1+损耗率） (3）卷材用量的计算例24采用350号石油沥青油毡，按规定油毡搭接长度:长边搭接长度为80mm,短边搭接长度为125mm，施工操作损耗率为1.求每100m2二毡三油卷材屋面油毡的消耗量解：卷材消耗量=100/(0915008)（21860125）202（1+1%）m2=222.6m2四 周转性材料消耗量的计算例2-5已知组合式钢模板的质量为3829kg/100m2，钢模板的周转次数为50次，施工损耗率为1，试计算每100m2现浇混凝土单梁的钢模板摊销量。解钢模板摊销量材料一次使用量（1施工损耗率)摊销系数例2-6预制混凝土过梁，根据选定的设计图样每10m3过梁木模板的

17、接触面积为88m2，每1m2木模板所需板枋材用量为0.1074m3，模板周转次数为30次木模板施工损耗率为5，求10m3预制过梁的木模板摊销量。解：木模板摊销量材料一次使用量(1施工损耗率)摊销系数五、其他材料消耗量的确定2。4 施工机械台班消耗量的确定 一 施工机械台班消耗量的概念二 施工机械台班消耗量的确定1。以施工定额为基础确定施工机械台班消耗量1)施工中机械转移工作面及配套机械相互影响损失的时间。2)在正常施工条件下机械施工中不可避免的工作间歇时间。3)检查工程质量影响机械操作时间.4）工程收尾工作不饱满所损失的时间.5）临时水电线路移动所发生的不可避免的机械操作间歇时间.6）冬雨季施

18、工发动机械的时间。7)不同厂牌机械的工效差.8）配合机械施工的工人因与其他工种交叉造成的间歇时间。2。以现场实测数据为基础确定机械台班消耗量(1）施工机械工作时间的分类施工机械工作时间的分类如图所示。(2)施工机械台班消耗量的确定1)拟定施工机械正常工作条件。2)确定施工机械纯工作1h正常生产率.3）确定施工机械的正常利用系数.4）计算施工机械台班消耗定额。例2-7某沟槽采用挖斗容量为0。5m3的反铲挖掘机挖土,已知该挖掘机铲斗充盈系数为1。0,每循环1次时间为2min,机械利用系数为0.85.试计算该挖掘机台班产量定额、时间定额. 解：1）机械一次循环时间为2min。 2)机械纯工作1h循环

19、次数60/2次30次。 3）机械纯工作1h正常生产率300.51m3/h15m3/h。 4）机械正常利用系数0.85. 5)挖掘机台班产量定额1580.85m3/台班=102m3/台班. 6）挖掘机时间定额1/102台班/m30.0098台班/m3。 *巩固练习及讲评 教学内容小结 1. 掌握消耗量定额的分类及作用。2 掌握人工、材料、机械台班消耗量的组成。布置作业、复习思考题学生讨论、提问1计算1m3厚度为240mm的标准砖墙中标准砖和砂浆的消耗量。2已知用12水泥砂浆贴规格为150mm75mm5mm的外墙面砖, 墙面砖灰缝宽为10mm，墙面砖损耗率为6,砂浆损耗率为2%,试计算每100m2

20、墙面砖与灰缝砂浆的消耗量。教学授课计划课程名称: 建筑工程定额与预算 授课教师姓名: 职称（或学历）: 本科 授课对象： 工程造价专业2011年级3、4班级学生 授课时数: 80 课题名称： 人工、材料、施工机械台班单价的确定 授课类型： 讲 授 教材名称及版本： 建筑工程定额与预算中国建筑工业出版社第三版 本单元或章节的教学目的及要求：熟悉并掌握人工、材料、施工机械台班单价的组成。授课主要内容及课时分配：主要人工、材料、施工机械台班单价的组成，本章安排四个学时。教学重点、难点及对学生的要求重点:人工、材料、施工机械台班单价的组成。难点：人工、材料、施工机械台班单价的组成.要求：了解人工、材料

21、、施工机械台班单价的组成.教学手段、教具：采用课件与板书相结合的方式采用的教学方法:对比法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等)教学过程： 导入课题 1、导入：上节课我们学习的内容是人工、材料、施工机械消耗量的组成，那么要计算一项工程在人工、材料、施工机械的费用，不可能一步就完成的，一是要知道它们的消耗量,二就是要知道它们的单价，这样消耗量乘以单价就是各自的总价了，那么这节课我们来学习人工、材料、施工机械台班单价的组成。2、提问上节课内容。3、讲述本章节内容（重点、难点结合例子来说明） 讲授新课3。1 人工单价一、人工单价的概念二、人工单价的组成 1 基本工资 2 工资性补贴 3 辅助工资

22、4 职工福利费 5 劳动保护费三、人工单价的确定3。2 材料单价一、材料单价的概念二、材料单价的组成内容1。材料供应价（1）材料原价材料原价是指材料的出厂价、交货地价格、市场批发价、国营商业部门的批发牌价以及进口材料的调拨价等。(2）供销部门经营费建筑材料大致有两种供应方式：一种是由生产厂家直接供应；另一种是由物资供销部门供应。(3)材料包装费材料包装费是指为了便于材料运输或保护材料而进行包装所需要的一切费用。2。材料运输费(1）材料运杂费材料运杂费是指材料由来源地运至工地仓库或指定堆放地点所发生的全部费用，包括车船费、出入库费、装卸费、搬运费、堆叠费等,并根据材料的来源地、运输里程、运输方法

23、、运输工具等，按照交通部门的有关规定并结合当地交通运输市场情况确定。(2)运输损耗费运输损耗费是指材料在运输装卸过程中不可避免的损耗。3.采购及保管费1)凡向生产厂家购买的金属构件、混凝土预制构件、木结构、铝合金制品、钢门窗、塑料门窗、塑钢门窗及每吨超过一万元的材料采购及保管费率为1。2)采购及保管费率分摊的原则:建设单位（甲方)将材料运到施工现场，甲方收采购及保管费的60%。甲方将材料运到施工现场所在甲方仓库、车站、码头，甲方收取采购及保管费的40.甲方付款订货，施工单位负责提运到施工现场，甲方收取采购及保管费的20.甲方指定购货地点，施工单位负责付款提货的，甲方不得收取采购及保管费.4.检

24、验试验费三、材料单价的计算公式例31广西某工程需砾石（540mm)1500m3，分别从A、B、C三个供货点购入，三处供应价依次分别为24元/m3、22元/m3、23元/m3，供应比例依次为35%、50、15。已知砾石的运杂费为13。61元/m3，无检验试验费。求该砾石的材料单价。解材料供应价（24352250%2315%）元/m322.85元/m33。3 施工机械台班单价一、施工机械台班单价的概念二、施工机械台班单价的组成1。第一类费用2。第二类费用三、施工机械台班单价的确定1.折旧费2。大修理费3。经常修理费4。安拆费及场外运费5。人工费6.燃料动力费7。其他费用（养路费、车船使用税、保险费

25、及年检费等）1)场外运费为25km以内的机械进出场费。2)施工机械台班单价中除人工费、燃料动力费可按当时当地相应规定调整外,其余均不得调整.3)施工机械台班单价中未列入安拆费及场外运费费用的，一指不应考虑本项费用的机械,如金属切削机床等;二指不适于按台班摊销本项费用的机械,一般可另按规定计算一次性场外运输费和安拆费.4)机械停滞费的计算方法。机械停滞指由于建设单位的责任造成机械停滞。机械停滞台班数由建设单位施工单位根据实际发生的机械停滞台班数量办理签证。一个工程中，机械停滞费总额不得超过该机械的原值。 巩固练习及讲评 教学内容小结 1。 掌握人工、材料、施工机械台班的单价组成。布置作业、复习思

26、考题学生讨论、提问教学授课计划课程名称: 建筑工程定额与预算 授课教师姓名: 职称（或学历）: 本科 授课对象： 工程造价专业2011年级3、4班级学生 授课时数： 80 课题名称: 消耗量定额的组成和应用 授课类型: 讲 授 教材名称及版本： 建筑工程定额与预算中国建筑工业出版社第三版 本单元或章节的教学目的及要求：熟悉并掌握消耗量定额的组成和应用。授课主要内容及课时分配：主要讲授消耗量定额的组成和应用,本章安排四个学时。教学重点、难点及对学生的要求重点：消耗量定额的直接套用及换算。难点：消耗量定额的应用.要求:掌握套用消耗量定额的方法教学手段、教具：采用课件与板书相结合的方式采用的教学方法

27、:对比法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等）教学过程: *导入课题 1、导入：我们这门课是定额与预算,那怎么应用定额呢？前面我们学了人工、材料、施工机械台班消耗量的确定及单价的组成方式,那么怎样在计算的基础上套用定额，本节课就将解决这个问题。2、提问：大家有了解过消耗量定额吗？我们第二章里学的定额有哪几类,大家回顾下？3、讲述本章节内容（重点、难点结合例子来说明） *讲授新课4。1 消耗量定额的组成一 目录二 总说明三 建筑面积计算规则四 各章说明五 工程量计算规则六 定额项目表1 工作内容2 计量单位3 项目表01040001表示建筑工程混凝土拌制定额编号。02010017表示装饰装修工

28、程楼地面水泥砂浆找平层定额编号。4。2 消耗量定额的应用一 消耗量定额的直接套用1）根据施工图样，对分项工程施工方法、设计要求等了解清楚，选择套用相应的消耗量定额子目.2)明确分项工程的内容（包括做法、用料规格、计量单位等)与消耗量定额子目规定的工作内容是否一致。3）根据选套的消耗量定额子目查得该分项工程的人工、材料、机械台班消耗指标，将其分别列入工程资源消耗量计算表中.4)计算确定分项工程所需人工、材料、机械台班的消耗量.例41M2。5混合砂浆砌中砖基础16。63m3，求该分项工程人工、材料、械台班的消耗量。解：查广西建筑工程消耗量定额定额子目01030002（表41），可知每10 m3中砖

29、基础消耗量指标如下：建筑综合工日(二类）12。18工日，M2。5混合砂浆（中砂）1。940m3，中砖3.310千块,水1。000m3，灰浆搅拌机拌筒容量200L 0.32台班。二 消耗量定额的换算1.消耗量定额换算的条件2。消耗量定额换算的基本思路1)消耗量定额的换算，必须在消耗量定额规则规定的范围内进行换算或调整2）当分项工程进行换算后，应在其消耗量定额编号右边注明的一个“换”字，以示区别,如01030002换.3.消耗量定额换算的类型（1）材料配合比不同的换算材料配合比不同的换算包括混凝土、砂浆、保温隔热材料等，由于其配合比的不同，而引起相应消耗量的变化，定额规定必须进行换算。1）砂浆配合比的换算。2)混凝土强度等级的换算。（2)按定额说明及附注的有关规定进行换算消耗量定额的总说明、分章说明及附注内容中，对消耗量定额换算的范围和方法都有具体的规定，其规定是进行消耗量定额换算的根本依据，应当严格执行。1)按比例换算.2)乘系数换算.要按定额规定的系数进行换算。要区分定额换算系数和工程量换算系数，前者是换算定额子目中人工、材料、机械台班的消耗指标,后者是换算分项工程量，二者不可混淆。要正确确定定额子目换算的内容和计算基数。3)其他换算。(3)运