1、商老庄乡学校教育振兴计划目标责任书1107商老庄乡学校教育振兴计划目标责任书为了全面推进东平县教育振兴计划的顺利实施,确保按进度完成本学年度各项工作目标,全面提高我乡中小学教学质量和办学效益,促进全乡教育内涵发展、均衡发展、快速发展,办好人民满意的教育,依据上级有关文件精神,商老庄乡教育办公室与商老庄乡中心小学签订本责任书。一、具体目标(一)教育教学质量。以20102011学年年度教育教学质量评估考核成绩为参照,争先进位,争强当先,努力实现位次前移,教学评估成绩要保证全县乡镇中心小学前十名,争取进入前八名。(二)学校管理。校长要与各部门层层签订任期内目标和年度责任书,明确岗位职责、目标任务和奖
2、励措施,督促、指导抓好落实。围绕教学质量的提升,建立教学质量检测、评价和预警机制,定期开展教育巡查和听、评课活动,校长、每周听评课不少于2节。学校教学管理人员一学年内要对所有在职教师听、评课一遍。依据东平县中小学校长管理办法,切实强化责任意识,加大管理力度,提高管理水平;依据东平县教师队伍管理办法和中小学教师业绩考评指导意见制订本单位具体的教师管理、培训和考核办法,强化师德师风建设,提高教师综合素质,全面提升教育教学质量和整体办学水平。(三)办学条件。积极协助乡党委、政府和教育办公室完成东平县教育振兴计划中涉及的各项目标任务。积极做好对外、对上争取工作。同时要尽其所能,购买更新教育教学设施,努
3、力改善办学条件。(四)安全稳定工作。建立健全安全管理机构、规章制度和各类应急预案,配足配齐安保人员和安保设施。严格落实“一岗双责”,扎实开展安全教育和校园周边环境综合治理工作,学年度内无重大安全责任事故和设教信访事件。二、考核奖惩教育办公室每学年对学校教育振兴计划落实情况进行考核,考核成绩作为对学校奖惩和校长使用的重要依据。(一)目标责任人。校长为本校教育振兴计划落实第一责任人,应牢固树立教学质量是学校第一生命线的思想,切实加强教学管理,提高教学质量。(二)对教学质量单独考核。完成教学评估成绩不低于全县同类学校前十名的目标,给予表彰奖励,如完不成目标,排名位次下滑,给予通报批评。(三)实行年度
4、综合考核。完成学年度目标任务给予表彰奖励。完不成学年度目标任务,全乡通报批评,对校长和学校领导班子成员实施诫勉;连续两学年完不成目标任务,对校长和学校领导班子成员给予组织处理。本目标责任书一式两份。商老庄乡教育办公室(盖章) 签字:商老庄乡中心小学(盖章) 签字:2011年10月25日商老庄乡学校教育振兴计划目标责任书为了全面推进东平县教育振兴计划的顺利实施,确保按进度完成本学年度各项工作目标,全面提高我乡中小学教学质量和办学效益,促进全乡教育内涵发展、均衡发展、快速发展,办好人民满意的教育,依据上级有关文件精神,商老庄乡教育办公室与商老庄乡渔乡子弟学校签订本责任书。一、具体目标(一)教育教学
5、质量。以20102011学年年度教育教学质量评估考核成绩为参照,争先进位,争强当先,努力实现位次前移,教学评估不低于全县同类学校前三分之一,教学成绩保证全乡前三名,争取第一名。(二)学校管理。校长要与各部门层层签订任期内目标和年度责任书,明确岗位职责、目标任务和奖励措施,督促、指导抓好落实。围绕教学质量的提升,建立教学质量检测、评价和预警机制,定期开展教育巡查和听、评课活动,校长、每周听评课不少于2节。学校教学管理人员一学年内要对所有在职教师听、评课一遍。依据东平县中小学校长管理办法,切实强化责任意识,加大管理力度,提高管理水平;依据东平县教师队伍管理办法和中小学教师业绩考评指导意见制订本单位
6、具体的教师管理、培训和考核办法,强化师德师风建设,提高教师综合素质,全面提升教育教学质量和整体办学水平。(三)办学条件。积极协助乡党委、政府和教育办公室完成东平县教育振兴计划中涉及的各项目标任务。积极做好对外、对上争取工作。同时要尽其所能,购买更新教育教学设施,努力改善办学条件。(四)安全稳定工作。建立健全安全管理机构、规章制度和各类应急预案,配足配齐安保人员和安保设施。严格落实“一岗双责”,扎实开展安全教育和校园周边环境综合治理工作,学年度内无重大安全责任事故和设教信访事件。二、考核奖惩教育办公室每学年对学校教育振兴计划落实情况进行考核,考核成绩作为对学校奖惩和校长使用的重要依据。(一)目标
7、责任人。校长为本校教育振兴计划落实第一责任人,应牢固树立教学质量是学校第一生命线的思想,切实加强教学管理,提高教学质量。(二)对教学质量单独考核。完成教学评估成绩不低于全县同类学校前三分之一的目标,教学成绩保证全乡前三名,给予表彰奖励,如完不成目标,排名位次下滑,给予通报批评。(三)实行年度综合考核。完成学年度目标任务给予表彰奖励。完不成学年度目标任务,全乡通报批评,对校长和学校领导班子成员实施诫勉;连续两学年完不成目标任务,对校长和学校领导班子成员给予组织处理。本目标责任书一式两份。商老庄乡教育办公室(盖章) 签字:商老庄乡渔乡子弟学校(盖章) 签字:2011年10月25日商老庄乡学校教育振
8、兴计划目标责任书为了全面推进东平县教育振兴计划的顺利实施,确保按进度完成本学年度各项工作目标,全面提高我乡中小学教学质量和办学效益,促进全乡教育内涵发展、均衡发展、快速发展,办好人民满意的教育,依据上级有关文件精神,商老庄乡教育办公室与商老庄乡商楼小学签订本责任书。一、具体目标(一)教育教学质量。以20102011学年年度教育教学质量评估考核成绩为参照,争先进位,争强当先,努力实现位次前移,教学评估不低于全县同类学校前二分之一,教学成绩保证全乡前三名,争取第一名。(二)学校管理。校长要与各部门层层签订任期内目标和年度责任书,明确岗位职责、目标任务和奖励措施,督促、指导抓好落实。围绕教学质量的提
9、升,建立教学质量检测、评价和预警机制,定期开展教育巡查和听、评课活动,校长、每周听评课不少于2节。学校教学管理人员一学年内要对所有在职教师听、评课一遍。依据东平县中小学校长管理办法,切实强化责任意识,加大管理力度,提高管理水平;依据东平县教师队伍管理办法和中小学教师业绩考评指导意见制订本单位具体的教师管理、培训和考核办法,强化师德师风建设,提高教师综合素质,全面提升教育教学质量和整体办学水平。(三)办学条件。积极协助乡党委、政府和教育办公室完成东平县教育振兴计划中涉及的各项目标任务。积极做好对外、对上争取工作。同时要尽其所能,购买更新教育教学设施,努力改善办学条件。(四)安全稳定工作。建立健全
10、安全管理机构、规章制度和各类应急预案,配足配齐安保人员和安保设施。严格落实“一岗双责”,扎实开展安全教育和校园周边环境综合治理工作,学年度内无重大安全责任事故和设教信访事件。二、考核奖惩教育办公室每学年对学校教育振兴计划落实情况进行考核,考核成绩作为对学校奖惩和校长使用的重要依据。(一)目标责任人。校长为本校教育振兴计划落实第一责任人,应牢固树立教学质量是学校第一生命线的思想,切实加强教学管理,提高教学质量。(二)对教学质量单独考核。完成教学评估成绩不低于全县同类学校前二分之一的目标,教学成绩保证全乡前三名,给予表彰奖励,如完不成目标,排名位次下滑,给予通报批评。(三)实行年度综合考核。完成学
11、年度目标任务给予表彰奖励。完不成学年度目标任务,全乡通报批评,对校长和学校领导班子成员实施诫勉;连续两学年完不成目标任务,对校长和学校领导班子成员给予组织处理。本目标责任书一式两份。商老庄乡教育办公室(盖章) 签字:商老庄乡商楼小学(盖章) 签字:2011年10月25日商老庄乡学校教育振兴计划目标责任书为了全面推进东平县教育振兴计划的顺利实施,确保按进度完成本学年度各项工作目标,全面提高我乡中小学教学质量和办学效益,促进全乡教育内涵发展、均衡发展、快速发展,办好人民满意的教育,依据上级有关文件精神,商老庄乡教育办公室与商老庄乡于庄小学签订本责任书。一、具体目标(一)教育教学质量。以201020
12、11学年年度教育教学质量评估考核成绩为参照,争先进位,争强当先,努力实现位次前移,教学评估不低于全县同类学校前四分之三,教学成绩保证全乡前四名,争取四分之一学科全乡领先。(二)学校管理。校长要与各部门层层签订任期内目标和年度责任书,明确岗位职责、目标任务和奖励措施,督促、指导抓好落实。围绕教学质量的提升,建立教学质量检测、评价和预警机制,定期开展教育巡查和听、评课活动,校长、每周听评课不少于2节。学校教学管理人员一学年内要对所有在职教师听、评课一遍。依据东平县中小学校长管理办法,切实强化责任意识,加大管理力度,提高管理水平;依据东平县教师队伍管理办法和中小学教师业绩考评指导意见制订本单位具体的
13、教师管理、培训和考核办法,强化师德师风建设,提高教师综合素质,全面提升教育教学质量和整体办学水平。(三)办学条件。积极协助乡党委、政府和教育办公室完成东平县教育振兴计划中涉及的各项目标任务。积极做好对外、对上争取工作。同时要尽其所能,购买更新教育教学设施,努力改善办学条件。(四)安全稳定工作。建立健全安全管理机构、规章制度和各类应急预案,配足配齐安保人员和安保设施。严格落实“一岗双责”,扎实开展安全教育和校园周边环境综合治理工作,学年度内无重大安全责任事故和设教信访事件。二、考核奖惩教育办公室每学年对学校教育振兴计划落实情况进行考核,考核成绩作为对学校奖惩和校长使用的重要依据。(一)目标责任人
14、。校长为本校教育振兴计划落实第一责任人,应牢固树立教学质量是学校第一生命线的思想,切实加强教学管理,提高教学质量。(二)对教学质量单独考核。完成教学评估成绩不低于全县同类学校前四分之三的目标,教学成绩保证全乡前四名,给予表彰奖励,如完不成目标,排名位次下滑,给予通报批评。(三)实行年度综合考核。完成学年度目标任务给予表彰奖励。完不成学年度目标任务,全乡通报批评,对校长和学校领导班子成员实施诫勉;连续两学年完不成目标任务,对校长和学校领导班子成员给予组织处理。本目标责任书一式两份。商老庄乡教育办公室(盖章) 签字:商老庄乡于庄小学(盖章) 签字:2011年10月25日商老庄乡学校教育振兴计划目标
15、责任书为了全面推进东平县教育振兴计划的顺利实施,确保按进度完成本学年度各项工作目标,全面提高我乡中小学教学质量和办学效益,促进全乡教育内涵发展、均衡发展、快速发展,办好人民满意的教育,依据上级有关文件精神,商老庄乡教育办公室与商老庄乡八里湾小学签订本责任书。一、具体目标(一)教育教学质量。以20102011学年年度教育教学质量评估考核成绩为参照,争先进位,争强当先,努力实现位次前移,教学评估不低于全县同类学校前四分之三,教学成绩保证全乡前四名,争取四分之一学科全乡领先。(二)学校管理。校长要与各部门层层签订任期内目标和年度责任书,明确岗位职责、目标任务和奖励措施,督促、指导抓好落实。围绕教学质
16、量的提升,建立教学质量检测、评价和预警机制,定期开展教育巡查和听、评课活动,校长、每周听评课不少于2节。学校教学管理人员一学年内要对所有在职教师听、评课一遍。依据东平县中小学校长管理办法,切实强化责任意识,加大管理力度,提高管理水平;依据东平县教师队伍管理办法和中小学教师业绩考评指导意见制订本单位具体的教师管理、培训和考核办法,强化师德师风建设,提高教师综合素质,全面提升教育教学质量和整体办学水平。(三)办学条件。积极协助乡党委、政府和教育办公室完成东平县教育振兴计划中涉及的各项目标任务。积极做好对外、对上争取工作。同时要尽其所能,购买更新教育教学设施,努力改善办学条件。(四)安全稳定工作。建
17、立健全安全管理机构、规章制度和各类应急预案,配足配齐安保人员和安保设施。严格落实“一岗双责”,扎实开展安全教育和校园周边环境综合治理工作,学年度内无重大安全责任事故和设教信访事件。二、考核奖惩教育办公室每学年对学校教育振兴计划落实情况进行考核,考核成绩作为对学校奖惩和校长使用的重要依据。(一)目标责任人。校长为本校教育振兴计划落实第一责任人,应牢固树立教学质量是学校第一生命线的思想,切实加强教学管理,提高教学质量。(二)对教学质量单独考核。完成教学评估成绩不低于全县同类学校前四分之三的目标,教学成绩保证全乡前四名,给予表彰奖励,如完不成目标,排名位次下滑,给予通报批评。(三)实行年度综合考核。
18、完成学年度目标任务给予表彰奖励。完不成学年度目标任务,全乡通报批评,对校长和学校领导班子成员实施诫勉;连续两学年完不成目标任务,对校长和学校领导班子成员给予组织处理。本目标责任书一式两份。商老庄乡教育办公室(盖章) 签字:商老庄乡八里湾小学(盖章) 签字:2011年10月25日商老庄乡学校教育振兴计划目标责任书为了全面推进东平县教育振兴计划的顺利实施,确保按进度完成本学年度各项工作目标,全面提高我乡中小学教学质量和办学效益,促进全乡教育内涵发展、均衡发展、快速发展,办好人民满意的教育,依据上级有关文件精神,商老庄乡教育办公室与商老庄乡中学签订本责任书。一、具体目标(一)教育教学质量。以2010
19、2011学年年度教育教学质量评估考核成绩为参照,争先进位,努力实现位次前移,教学评估要保证乡镇中学前十四名,争取进入前十三名;初中学业测试成绩千分以上人数达到1人以上。(二)学校管理。校长要与各部门层层签订任期内目标和年度责任书,明确岗位职责、目标任务和奖励措施,督促、指导抓好落实。围绕教学质量的提升,建立教学质量检测、评价和预警机制,定期开展教育巡查和听、评课活动,校长、业务校长、教导主任、年级组长每学期听评课分别不少于25、30、35、20节。学校教学管理人员一学年内要对所有在职教师听、评课一遍。依据东平县中小学校长管理办法,切实强化责任意识,加大管理力度,提高管理水平;依据东平县教师队伍
20、管理办法和中小学教师业绩考评指导意见制订本单位具体的教师管理、培训和考核办法,强化师德师风建设,提高教师综合素质,全面提升教育教学质量和整体办学水平。(三)办学条件。积极协助乡党委、政府和教育办公室完成东平县教育振兴计划中涉及的各项目标任务。积极做好对外、对上争取工作。同时要尽其所能,购买更新教育教学设施,努力改善办学条件。(四)安全稳定工作。建立健全安全管理机构、规章制度和各类应急预案,配足配齐安保人员和安保设施。严格落实“一岗双责”,扎实开展安全教育和校园周边环境综合治理工作,学年度内无重大安全责任事故和设教信访事件。二、考核奖惩教育办公室每学年对学校教育振兴计划落实情况进行考核,考核成绩
21、作为对学校奖惩和校长使用的重要依据。(一)目标责任人。校长为本校教育振兴计划落实第一责任人,应牢固树立教学质量是学校第一生命线的思想,切实加强教学管理,提高教学质量。(二)对教学质量单独考核。完成初中学业测试成绩千分以上人数达到1人以上,且教学质量全县乡镇中学排名前十四名的目标,给予表彰奖励,如完不成目标,排名位次下滑,给予通报批评。(三)实行年度综合考核。完成学年度目标任务给予表彰奖励。完不成学年度目标任务,全乡通报批评,对校长和学校领导班子成员实施诫勉;连续两学年完不成目标任务,对校长和学校领导班子成员给予组织处理。本目标责任书一式两份。商老庄乡教育办公室(盖章) 签字:商老庄乡中学(盖章) 签字:2011年10月25日
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