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1、届 高考物理一轮复习牛顿运动定律的应用部分答案主备人：于锋第十讲 牛顿运动定律的应用（1）姓名： 班级： 学号： 本讲主要考点：1、 解这类问题的前提：必须要有正确的受力分析2、 复习公式：Vt=v0+at；S= v0t+ at2/2；Vt2- v02=2as；Vt/2=（Vt+ v0）；Vs/2=（Vt2+ v02）/21/2；3、 应用第一类： 力学 F合=ma 运动学已知受力情况 F合 a 求运动情况注意：解这类问题的关键是求出加速度“a”。典型例题讲解：1、下面说法正确的是（ ）A、 物体速度为零时，合外力一定为零 B、物体合外力为零时，速度一定为零C、 物体合外力减小时，速度一定减小

2、 D、物体合外力减小时，加速度一定减小2、下面关于力和运动关系的几种说法，正确的是（ ）A、物体所受到的合力方向，就是物体运动的方向B、物体所受到的合力不为零时，其速度不可能为零C、物体所受到的合力不为零，则其加速度一定不可能为零D、合外力变小时，物体一定做减速运动3、下列几种情况中，升降机绳索拉力最大的是（ ）A、 以最大速度匀速上升； C、上升时以很大的加速度减速；B、 以最小速度匀速上升； D、下降时以很大的加速度减速；4、在升降机内，一人站在磅秤上，发现自己的体重减少了20，于是他做出了下面的判断，你认为正确的是（ ）A、 升降机以0.8g的加速度加速上升 B、升降机以0.2g的加速度

3、加速下降C、 升降机以0.2g的加速度减速上升 D、升降机以0.8g的加速度减速下降5、一雨滴从足够高处从静止开始下落，若空气对雨滴的阻力随速度的增大而增大，则雨滴在下落过程中的运动情况是（ ）A、先加速后减速，最后停止 B、先加速后匀速C、先加速后减速，最后匀速 D、加速度逐渐减小到某一值，而后不变6、质量皆为m的A、B两球之间系一条不计质量的轻弹簧，放在光滑水平面上，A球紧靠墙壁，如图示，今用力F将球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去，撤F的瞬间（ ）A、A的加速度为F/2m B、B的加速度为F/mC、A的加速度为F/m D、B的加速度为F/2m7、质量为M的木块位于粗糙的水平桌面上，若

4、用大小为F的水平恒力拉木块。其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F，木块的加速度为a/，则（ ）A、a = a/ B、a/ 2 a C、 a/ 2 a D、2a = a/8、竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态，设拔去销钉M瞬间，小球加速度的大小为12m/s2，若不拔去销钉丁M而拔去销钉N瞬间，小球的加速度可能是(取g=10m/s2)（ ）A22m/s2，方向竖直向上B22m/s2，方向竖直向下C2m/s2，方向竖直向上D2m/s2，方向竖直向下9、如图所示，物体A放在光滑水平桌面上，用一根细绳系住，若在绳的另一端

5、用mg 牛顿的拉力拉物体A 时，A的加速度为a1,若在绳的另一端挂一质量为m的物体时，物体的加速度为a2,则（ ）A. a1a2 B. a1a2 C. a1=a2 D.无法确定10、质量为m的的三角形木楔A放置于倾角为的固定斜面上，它与斜面之间的动摩擦因数为，一水平力F作用在木楔A的竖直平面上。在力F的推动下，木楔A沿着斜面以恒定的加速度a向上滑动，则F的大小为（ ）A、B、C、D、11、质量为0.2Kg的物体在空中竖直下落，加速度是9.5m/s2，空气作用于物体的阻力是 .12、某人在地面上最多能够举起60Kg的重物，而在一个加速下降的电梯里，此人能够举起质量为80Kg的物体。则此时电梯的加

6、速度应该为 ；若电梯以0.5m/s2的加速度上升时，则此人在电梯中最多能够举起质量为 Kg的物体。13、如图，装置以加速度2 m/s2竖直上升时，装置中斜面的倾角为，质量为10Kg的小球对斜面的压力是 N，对竖直板的压力是 N。（g=10 m/s2）14、如图所示，火车车厢中有一倾角为300的斜面，当火车以10m/s2的加速度沿水平方向向左运动时，斜面上的物体m还是与车厢相对静止，分析物体m所受的摩擦力的方向是 。（g=10m/s2）15、三个物体质量分别为m1，m2，m3，带有滑轮的物体放在光滑的水平面上，滑轮和所有接触处的摩擦以及绳子的质量都不考虑，为了使三个物体没有相对运动，则水平推力等

7、于 。16、用7N的水平力拉一物体沿水平面运动，物体可获得2m/s2的加速度，若用9N的水平力拉该物体沿原水平面运动可使它获得3m/s2的加速度，那么用15N的水平力拉此物体沿原水平面运动时，可获得的加速度 ，此时物体受到的摩檫力为 。17、两小球之间用细线连接，a球用轻弹簧悬于天花板上，a、b两球的质量分别为m和2m，则在细线烧断瞬间，a、b两球的加速度分别为 和 .18、A、B、C三物体质量相等，用轻弹簧和细线相连后悬挂在天花板上，当把A、B之间的细线剪断的瞬间，三物体的加速度大小分别为aA _ ；aB_ aC _ 19、质量为2Kg的物体，以10m/s的初速度滑上倾角为的斜面，滑行的距离

8、为10m，求倾斜角为多大？20、ACD为粗糙面，一个质量为5Kg的物体，由A点从静止开始下滑。已知AB=3m，BC=4m，物体与粗糙面的动摩擦因数为0.2，求物体从斜面上滑下之后，还能滑行多远？21、质量为2Kg的物体放在水平面上，受6N的水平拉力后，由静止开始运动，10s末的速度为8 m/s（g取10 m/s2），求：（1）加速度a；（2）动摩擦系数求；（3）如果4s末撤去拉力，5s末时速度大小。22、如图3-11-1所示，质量为m的物体A放在小车B上，小车B沿光滑的静止斜面下滑，斜面倾角为，已知A、B之间无相对滑动，求A和小车B之间的作用力 23、质量为10Kg的物体放在水平面上以18 m

9、/s的初速度向右运动，受到阻力为30N.求（1）物体滑行中的a的大小和方向？（2）物体滑行至2s末的速度多大？（3）若物体滑行至2s末时再加一个水平向左的作用力F=30N，则在作用力F后的第一秒内物体位移多大？24、物体质量为10Kg，静止在水平地面上，当用大小等于100N，方向与水平面成300角斜向下的推力作用时，使它在10s速度达到30m/s，如果在10s末，这个推力改为和水平方向成300角斜向上的拉力，再经过2s后，物体速度多大？物体与地面的动摩擦因数为多少？25、如图，水平传送带AB=12m，转动方向如图，传送带运动速度v=2m/s，工件与传送带之间的动摩擦系数为，工件无初速度放置于传

10、送带A端后。问：（1）物体在传送带AB上做什么运动？（2）运动的总时间是多少？（3）若需要以最短时间工件通过AB，则传送带运动的速度至少多大？26、如图31所示，质量为m的小球A用细绳悬挂于车顶板的O点，当小车在外力作用下沿倾角为30的斜面向上做匀加速直线运动时，球A的悬线恰好与竖直方向成30夹角。求：（1）小车沿斜面向上运动的加速度多大？（2）悬线对球A的拉力是多大？27、如图质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上，质量为m的人在木板上跑，假如脚与板接触处不打滑。（1）要保持木板相对斜面静止，人应以多大的加速度朝什么方向跑动？（2）要保持人相对于斜面的位置不变，人在原地跑而使木板以多大的加速度

11、朝什么方向运动？28、在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量mA=20kg的小物体A（可视为质点），对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从静止开始运动。测得车厢B在最初t=2.0s内移动s=5.0m,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞。车厢与地面间的摩擦忽略不计。（1）计算B在2.0s的加速度。（2）求t=2.0s末A的速度大小。（3）求t=2.0s内A在B上滑动的距离。29、两个质量都是m的滑块A和B，紧挨着并排放在水平桌面上，A、B间的接触面垂直于图中纸面且与水平面成角，所有接触面都光滑无摩擦，现用一个水平推力作用于滑块A上，使A、B一起向右做加速运动，试求

12、：（1）如果要A、B间不发生相对滑动，它们共同向右的最大加速度是多少？（2）要使A、B间不发生相对滑动，水平推力的大小应在什么范围内才行？30、在小车的倾角为300的光滑斜面上，用倔强系数k=500N/m的弹簧连接一个质量为m=1kg的物体，当小车以的加速度运动时，m与斜面保持相对静止，求弹簧伸长的长度？若使物体m对斜面的无压力，小车加速度必须多大？若使弹簧保持原长，小车加速度大小、方向如何？31、一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合，如图34。已知盘与桌布间的动摩擦因数为1，盘与桌面间的动摩擦因数为2。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面，加速度的方向是

13、水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下，则加速度a满足的条件是什么？（以g表示重力加速度） 6、（1）a=gtan (2) 0F2mgtan 7、0.013m/s2 17.3m/s2 5.78m/s2 水平向左 分析与解答：如图3-10-2所示，取向左为正方向，先运用整体法列出牛顿第二定律方程：得撤去时加速度为肯定是变大了，答案A是正确的，B是错误的；撤去时加速度为，负号表示加速度方向向右，由于题中仅仅指出，无法比较与的大小，所以答案C是错误的隔离乙物体为对象，应用牛顿第二定律得由(1)、(2)得，由此可知，无论撤去还是，都将导减小，所以答案D是正确的本题的正确答案是AD 22 分析与解答：由于A、B具有相同的加速度，选择整体为研究对象，受力分析如图3-11-2所示，据牛顿第二定律得，如图3-11-2为隔离A物体的受力分析图，将加速度分解沿水平方向和竖直方向分解，应用牛顿第二定律得： ，整理得答：物体B对A向左的静摩擦力大小为，对A向上的支持力大小为