初中优秀作文选.docx

1、初中优秀作文选勇于尝试在烈日下，一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形，只有一只小鳄鱼起身离开了池塘，它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少，最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类，苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运，然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而，那只勇敢的小鳄鱼呢，它经过多天的跋涉，幸运的它竟然没死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一处水草丰美的绿洲。这是我读的一篇短文的大致内容。读后，我获得了不小的启示。试想，如若不是小鳄鱼勇于尝试，寻求另一条生路，那它也难逃丧生池塘的厄运；而其它的鳄鱼，如果它们不安于现状，勇于

2、尝试，那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局！由此可见，勇于尝试的精神多么重要！纵观古今，凡有成者，他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝，竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期，他找了1600种耐热材料，反复试验了近2000次，结果发现只有白金较为合适，但白金比黄金还贵重些，这就是说实验失败了。面对这样的失败，一般的人肯定会选择放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终获得了巨大的成功，给人类带来了“光明”。这“光明”之光，与其说是电之光，还不如说是勇于尝试的精神之光。其实，我们

3、只要细细想想就会惊奇地发现，他所取得的一千多项成果中，竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。 “一次尝试，就有一次收获”，他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟他们所取得的一个个惊人的成就，又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢？写到这里，我在想：在崇拜伟大人物的同时，我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢？不仅在科学上需要这种精神，我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗？在学习和生活中，我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关心别人在不断的尝试中，我们的智

4、慧将得到增长；在不断的尝试中，我们的能力将得到提升；在不断的尝试中，我们的人性将得到升华。不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。朋友们，勇于尝试吧！它几乎是一切成就的催生婆。简评：一个初一年级的学生，能于一篇短文中提炼出一个论点，并从多个角度有力地论证它的正硧性，这是很不简单的。另外，本文语言整散结合，句式富于变化，显示出小作者不凡的文字功底。最后还值得一提的是，此文系作者于竞赛考试时所作，限时作文，文能如此，实为不易。近朱者赤，近墨者黑古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。所以俗话有“近朱者赤，近墨者黑”的说法。本人非常赞同这一观点。红色和黑色如果相结合，就会变成黑色

5、。请问，有谁看过这两者结合会变成红色的呢？假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的；假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块，不用说，不过多久，你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境，它能改变人的一切。国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么？这不就是近朱者赤，近墨者黑吗。如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。如果一个家庭中，父母都是为人热情，

6、老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”也。 不奇怪生活中有许许多多奇怪的事情，但是如果有能力把奇怪变成不奇怪的话，相信他一定是个强者。学习了种花生这篇课文后，我饶有兴致地向爸爸讨来了几颗花生米，和爸爸进行种花生比赛。我拿来一个精致的花盆，里面填满了沙土，把花生小心翼翼地埋下去，像呵护小孩一样，然后撒上养料，浇上一些水，高兴得走了。再去看看爸爸，啊，太破旧了，长出来一定小得可怜。我得意地对爸爸笑了笑。我把花生盆放在阳台，每天让它们晒上日光浴，三两天浇一次水，而爸爸却把花生放在角落里，一

7、副冷落的样子。功夫不负有心人。过了一周，我的花盆里长出了几株小苗苗，我笑了，这可是我细心呵护的结果啊！小苗苗一天天的长大，让我兴奋不已，我梦想着秋天收获到那一粒粒饱满的花生，那香甜的滋味，我高兴地笑了。夏风轻拂，花生开花了，只见那两片叶子上托起一朵白色的小花，黄色的花蕊散发着淡淡的幽香，令人陶醉。一阵风吹来，小花抖动着，像美丽的仙子在舞蹈，再看看爸爸的，只有那微小的花骨朵。再过不久，我就能吃到辛勤劳动的结晶了，我默默想道。金秋送爽，到了丰收的季节，我与爸爸要比拼了，我逞强地说道：“我先挖，一定比你大。”爸爸淡淡而又诡异地一笑。只见我刨开土壤，“啊只有那么小”我惊叫着手里捏着几个微乎甚微的花生。

8、只见那边爸爸手脚麻利的扒开泥土，开心得拿出花生，那一粒粒结实饱满的花生好像在向我炫耀着。“真是奇怪，我比你付出的多而收获的少呢？”我沮丧地问。“不奇怪”，爸爸语重心长地说：“只有找到方法就自然容易。”“明年再来！”家中全是父子的欢声笑语声。其实生活没有奇怪的东西，只要有一颗勇于探索的心，找到方法，相信你一定是未来的强者挥别初二初二的那个总爱低着头的我：当你看到我给你的信时，你一定会很惊奇吧！本来也不想打搅你的，但是思来想去，还是忍不住提笔帮你剖析剖析你那梦魇般的生活和解不开的心结。当我站在初三的台阶俯视初二的你时，我是别有一番滋味在心头：初二的你，太得意忘形了吧。你还记得吗？每到周六放假的时候

9、，你总是如囚犯释放一般第一个冲出教室回家玩电脑。你迷恋于网络游戏的刺激，你迷恋于虚拟空间的梦幻，你迷恋于战斗升级的快感。迷恋容易让人忘记！所以你忘记了，忘记该怎样去生活，忘记了该怎么去学习，忘记了你自己的梦想，忘记了你自己的追求。毅力没了，心思放了假，往日那个热情追梦的男孩生活兴味索然。迷恋让你迷失了生活方向，迷恋让你失去了生活的芳香。初二的你，太自卑缺少自信了吧。你还记得吗？那次月考你因数学一科错走麦城而一败涂地，你无颜面对父母和老师，你一个人躲在学校的后山坡去呜咽哭泣。你好恨，恨自己不努力，恨自己面对失败的软弱无力，恨自己失去了挑战生活的勇气。可你知道吗？这一切都是冥冥之中的注定。因为你没

10、有及时复习，你总是什么都不愿记忆，你总是不愿学习上下力气去形成能力。从那以后，我知道你心中结了好大一个结，一次跌倒在别人是一次机遇，对你却成了深渊。你怕自己再失利，你怕自己再捅伤过去的痛苦记忆，你甚至害怕老师的一个眼神，同学的几句言语，你总以为他们都是故意，同学在嘲笑你，老师在针对你。从那以后，你总是消极地暗示自己，不赶抬头正视每一个问题。初二的你，幸运地经历了一个暑假的外出游历。你去了向往的首都，亲历了梦里的华东大地。你看到了很多，也想了很多。你把自己的未来量好了距离，把过去的经历默默地埋葬心底，对学习生活重燃了兴趣，在心底点亮了未来希望的火炬！看吧，那些浮云早成过去，时间随着风儿一逝而去，

11、我要告诉你，过去的就让它过去，生活还要继续，做人不能泄气。我们的生活就像一场游戏，要我们亲自去闯关升级；我们的生活是一场激越的舞曲，需要我们昂首阔步尽显舞技；我们的生活会时时刻刻面对挑战，只要用积极的心态面对一切，就一定能够笑得灿烂，笑得美丽！站在初三的门口，我向你挥手告别。成长执着路途纵使时间流逝得如光速般飞快，也不及回忆闪现得突然。题记成长，是上帝赐与人们最温柔的眷顾。在成长的路途中，我们学会了回忆，学会了感恩，学会了坚强。一我以逃离的姿态，离你远去。你没有追上来，只是驻足在门边，像是在看一部蹩脚的戏剧。你瞬间的看穿让我惊慌失措，只能不顾一切地逃离你的视线。然后躲在一个角落里喘气。泪水在刹

12、那间盈满眼眶。但最终，在寒风中瑟缩的我，还是被你找到了。我死命挣扎，却逃不开你宽厚的手掌。那次离家出走，是以闹剧的形式结尾后来听你说，才知道，那次离家出走，你当作是荣耀向好友叙说。我愣在原地，不是因为羞愧，而是因为激动。因为每次叙述完你都说：“上次是我错了，看来这孩子在不断成长啊。”二回忆是成长路途中不断涌现的坐标。你从我的书包里掏出郭敬明的书，冷冷地说：“这些是没用的。”“你有什么资格去评判一个你不了解的作者？”我对你大嚷，已经忘记你是一个父亲的身份。你眼角闪过愠色，拿起手中的书很“帅气”地往窗外扔去。书页在空中哗哗地响。那时候，我恨透了你。我不服，冲到楼下拾起书页又跑到你面前。于是你再扔，

13、我再捡直到书经不起折磨一页页在空中散开，宛如逝去。后来才知道，那晚你借口去散步，拿着手电筒在小区寻找着我的书页。回来的时候，我没有注意到你大衣内的书页，只知道很少受伤的你，脚拐了。我甚至还高兴。后来才明白是我欠你太多。尾声被回忆切割成无数个断点的爱，我会带着他们在成长的路上执着地走下去。谢谢你，我的父亲！（点评：从小事中感受到父母的爱，可见小作者对生活的体验之深。标题紧扣主题，且富有新意。文章笔调有着新生代作家的味道，值得我们慢慢品味。）两颗被风吹走的种子花朵之所以如此美丽，是因为它经历了无数次风雨的洗礼；珍珠之所以如此珍贵，是因为它在蚌的怀抱中努力成长；钻石之所以如此璀璨，是因为它经过雕刻家

14、细致的雕琢。人生如花朵、珍珠、钻石，而成长则似风雨、珍珠蚌、雕刻家，让人生更加完美。不同的环境造就不同的人生。在一次偶然的风雨中，两棵种子被风刮走了，一棵种子落在肥沃的园地上，而另一颗则落在了半山腰的岩石缝中。园地上的种子暗自庆幸自己的遭遇，而岩石缝中的那颗种子则默默地等待即将面临的考验。日子一天天过去了，园地上的种子长出了花儿来，可岩石缝中的种子仍在不停地钻，不停地钻，终于有一天，它也长出了美丽的花朵。在一次暴风雨中，那朵园地上的花朵被无情的雨水打折了，而岩石缝中的花朵却安然无恙，反倒更加美丽动人为什么同是被风吹走的种子却有这样截然不同的下场呢？因为生存在优裕环境中的种子在成长的过程中缺少了

15、风雨的洗礼，而岩石缝中的种子恰恰找到了它生命中的雕刻家，所以他的人生象钻石一样璀璨、迷人！这两颗被风吹走的种子，那一颗得到了风更好的馈赠呢？看上去似乎前者。可事实上，风儿只送给了它优厚的环境，却没有给它磨练它的珍珠蚌，就如同成长历程中少了挫折这个最重要的环节。而正是挫折让岩石缝中的花朵大放异彩，超尘脱凡！物质丰富的环境无非象那肥沃的土地，虽然美好，却很难锻造出精彩和美丽。现实生活中的大部分人被眼前优裕的环境消磨了斗志，安于现状，缺少了“钻”的精神，所以他们的人生只能是碌碌无为。“先甜后必苦，先苦后有甜”这是那两颗被风吹走的种子告诉我的。点评：对比中揭示经历磨难的可贵。本文更贵于联系生活实际，暗

16、示了所有的同龄应该走出“温室”，接受生活的挑战，才能得到真“成长”。假如我是千里马假如我是千里马，我将不会守株待兔，等待着伯乐的出现。因为我自己就是伯乐。假如我是千里马，我将不会因知音难觅。而归隐山林，过着形单影只的生活。因为我喜欢万马奔腾的恢弘气势。假如我是千里马。我将不奉行“此处不留爷，自有留爷处”的信条，因为我时刻铭记“哪里跌倒，哪里爬起”的警戒。假如我是千里马，我将不会惧怕平凡，因为我可以在平凡中“头悬梁，锥刺股”，蓄势待发，我要用完美去诠释我的不凡。在21世纪，并不是缺少伯乐，而是千里马太多。在今天，竞争是残酷的，你若一直在等待伯乐，你将永远在原地踏步，你将永远不能起跑，那么又何来的

17、冠亚军呢？我们绝不能输在起跑线上。我们能做的是发奋图强，埋头苦干，我们要做的是让完美的自己鹤立鸡群，让优秀的自己锋芒毕露，让全面的自己出类拔萃，这样才能吸引伯乐的目光。“世有伯乐，然后有千里马”，这是错误的观点。假如我是千里马，我将会勇敢驰骋，去开创一片属于自己的天地2010年温州中考优秀作文3篇（附点评）汇总作文题目要求：古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯

18、下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界行动，就在举手之间。做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着请以“做一个行者”为题写一篇文章。要求：文体不限；不少于600字（写成诗歌不少于20行）；文中不得出现真实的地名、校名、人名。做一个“行者”（1）“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。人猿因行动进化成人，科学家用行动探索真理。那么，身为知者的我们，又何不做个“行者”，以探求生命的升华？何不做个“行者”，用行动表现你的真情义。古人云：“征于色发于声而后喻。”有诗人多情，在墙外思念墙内佳人却不敢接近，最后“多情总为无情恼”，徒留诗一首，佳

19、人不知。有青年多情，却不敢在现实中接近那淑女，只在梦中鼓琴弄瑟以友之，最后“日思夜想不得见”，徒留风一首，淑女不知。此二人，岂不知者哉？有琴师因知己之死愤摔爱琴，有剑客因一诺而挂剑于冢上。此二人，岂不行者哉？做一个“行者”，追求情感的显露与精神升华，勿要遗恨！何不做个“行者”，用行动拉近梦想和现实的距离。企业家若非从小做起，能做成梦中的驰名的大企业？网络写手若不在方格上辛苦耕耘能变成梦想中的知名作家？会说梦想的人是知者，但他们只是梦想家；会做出行动的人是“行者”，他们才是实干家，是成功的人！做一个行者，谁也不想做一个失败的人！何不做个“行者”，用行动诠释生命的意义。有人说“我在故我思”，有人说

20、“我思故我在”。生命的意义就在于“在生命存在的前提下进行思考之类的活动”。虽然你现在拥有生命，但你不去思考这个世界，不去用行动证明你的思考，不在行动中收获你的思考、感悟，你该如何证明你的存在？你该如何让你的生命有意义？做一个“行者”！你的行动会让你的人生像面包一样饱满充实，让残酷的现实像梦境一样甜美，让虚渺的情感像溪水一样可触可碰可感！做一个“行者”！点评：做一个“行者”，“用行动表现你的真情义”，“用行动拉近梦想和现实的距离”，“用行动诠释生命的意义”，逐层展开，步步深入。既有历史传承，又有当下意识。第二段引用孟子的论述，化用苏轼的诗歌及诗经关雎，以及伯牙摔琴，季子挂剑，论据选择正反结合，恰

21、到好处。这是一篇十分优秀的考场议论文！这样严谨的思辨分析，这样丰厚的素材积累，对于一个初三的学生来说，实在难能可贵！做一个“行者”（2）“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”夜深人静，倚栏高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘。曾经葳蕤挺拔的文竹憔悴不出众了，在这繁汇的天音中左右欹斜，呻吟着，挣扎着，最终不免委于尘埃。于是我的思绪，便如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节曾经的我，也是那样踌躇满志啊！带着“会当凌绝顶”的雄心，过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活，期冀着有朝一日“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，金榜题名。然而“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”啊？现实如一堵铜墙铁壁，让梦想可望而不可即，如影

22、随形的，是“龙游浅水遭虾戏”的困窘；如疽附骨的，是“落水凤凰不如鸡”的苦遇。既然时不我予，那么算了吧，抛弃那执着的意念，“今朝有酒今朝醉，管他眼前是与非”！不！不！不可以！你忘记了那个在皓月之下为你做饭洗衣，不辞辛劳的妈妈了吗？你忘记了曾几何时与挚友击掌为誓造福祖国的宏愿了吗？你不该忘记！岁月如烟，往事如诗。一个雄才绝代的奇男子踏步而来。他曾经遭遇“我失骄杨君失柳”生离死别的惨痛，然而怀揣着信心与豪情，他未曾退缩。他可以振臂一呼，“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”；他可以笑对群雄，“问苍茫大地，谁主沉浮”；他可以挥剑长歌，“数风流人物，还看今朝”每个人都应是一个“行者”，用青春与血泪走出一条自

23、己的路。今夜的凄风苦雨，今夜的惆怅迷惘，只是沿途绝妙的风景罢了。榜上无名，脚下有路。只要曾在雪地上留下自己艰辛的脚步，心便坦然。条条大道通罗马。作为一个“行者”，我深知我已步过了“战胜心魔”的人生驿站！我深知能将“行者”这一职业，越做越好！点评：本文由梦想与现实的冲突写起，通过反思妈妈的辛劳及自己的宏愿，在感受伟人的壮举之后，终于跳出“小我”的情感纠结，“战胜心魔”，决心做一个“行者”，“用青春与血泪走出一条自己的路”。作为一篇议论性散文，作者感情真挚，感悟真切。语言形象典雅，对诗句的引用，巧妙自然，真可谓“腹有诗书气自华”，抒情议论自潇洒！做一个“行者”（3）她的身形已经开始不停地摇晃了。我

24、可以看见她的汗渍在透明的白衣服上愈发地刺眼。小小的水珠越来越多，将干净的白衣分割成一块又一块。她的脸色是通红的，牙龈被狠狠地咬住，仿佛要做什么重大事情。阳光热情地亲吻着她。她的脸上，没有失望，没有痛苦，只有一种接近希望的感觉。风吹过她早已湿透的发梢，她依旧不停地跑着，接受阳光的洗礼。尽管，这跑道上，没有他人的身影。耳边传来嗡嗡的吵闹声，我擦了擦自己温热的双眼。“傻妞，别跑了，已经4分钟了”“胖妞”嘲笑声如潮水般涌来，可她依旧在跑，没有一丝不耐，没有一丝痛苦。她有侏儒症，人非常矮，像个手足无措的小孩。我眼中开始涌出泪水。我看着身旁翻滚的篮球，心里五味杂陈，是啊，我的体育模拟考只有29分，而唯一的

25、那分就是失在了篮球上。抬头望见那矮小的身影依旧在奔跑着，我不禁呆了。她的双脚几乎没有力气，但她依旧在跑着，尽管那速度已经和走路没什么差别。身旁的篮球依旧在蹦跳着，而眼前女生的形象却越来越高大她为何不停地在跑？时间早已结束，但她却依旧没有放弃。即便她的汗珠早已浸湿了她的白衣服，即使她的眼中已有了泪光。阳光斜射在女生的侧面，她渐渐变硬的侧面线条，深深地映在了我的心头。我拿起地上的篮球，轻轻地抚摸着，此时，女生的身影被阳光越拉越长。“到了！”老师清脆的嗓音回荡在空旷的操场上，女生长呼一口气。汗水不停地在呐喊，但她的脸上，却依然，在微笑！我拿起手中的篮球，轻轻地抛了出去。或许，我掌控不住它的行动但我却

26、可以拿起它，朝篮框投篮。“砰！”球进了！望着蹦跳着的篮球，我发现，原来，我可以！可以行动，可以用自己的行动创造自己的未来！女生从我面前走过，那身影永远刻进了我的心间。当我流泪哭泣时，她坚强的背影总在告诉我：用自己的行动去创造自己的未来，不放弃，不退缩。点评：善于捕捉生活细节，拥有一颗善感的心灵，这是写作的基础，因为只有被生活感动，才可能去感动他人。本文生活味很浓，题材不新颖但真实，故事不精彩但感人。从他人的行动中感受“行者”的可贵且以此激励自己，“用自己的行动去创造自己的未来”，扣题准确。同时，本文采用双线行文，结构紧凑而巧妙，对人物的描写也非常具体细腻，是一篇内容充实、情感真实、语言朴实、行

27、文严实的记叙文。2010呼和浩特中考作文题目：从那天开始今年中考作文为命题作文，题目是从那天开始，不是很难，比较适合写成记叙文。安老师说：“从今年作文的命题上看，同学们在审题、答题时如果能够注意两点，就会很容易得分。题目中有两个要素，一个是那天，一个是开始。写那天主要是让同学们叙述那天发生了一件什么事情，而考生们所叙述的事情，应该是能够从中悟出一个道理的事情。这一点，大多数考生应该都能掌握，也不容易丢分。不过在选择所要叙述的事情时，考生们还是应当注意所选择的事例。其次就是开始，这个开始应该是想让同学们在叙述的事情上悟出了道理以后，要开始怎么去做，怎么去开始，这一点丢分的考生可能会比较多了。很多

28、考生往往会忽略掉这一点。”安老师告诉记者，在平时的复习中，类似的命题作文同学们也写了不少，因此在这次中考中，考生们只要认真审题，结合老师所教的方法，再加上准确用词，语言流畅，得分应该不是问题。2010河南中考作文题目：我身边的_或材料作文，任选一题作文。(1)题目：我身边的_要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)谈下面材料，然后作文。路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水?总会有办法的。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深

29、思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。要求：根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。成功来自谦逊人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦逊。为什么成功来自谦逊呢？庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈

30、发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦逊成熟，不断进取，成功便不招自来。那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦逊呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。从实际上说，谦

31、逊是一种美德，一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来，那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦逊。小城雪景“快看，外面下雪了！”小灵通的短信提示音把我从梦乡中惊醒，揉揉睡意浓浓的眼睛，不耐烦的翻着。看到雪这个字眼，我睡意全无，只披了件睡衣就来到了窗边，真的下雪了！自贡居然下雪了，关于雪的记忆我只听大人说过92年有一场雪，今天可是我有生以来见到的第一场雪，虽然地上也没有积雪，但空中飘飘洒洒的确实是雪花耶！心潮那个澎湃啊！本想到班群去宣传一下，结果刚刚挂上QQ，信息提示音响个不停，早就有人捷足先登了！这时候，我才觉得自己很冷，