一词多义的典型例子修改版.docx

1、一词多义的典型例子修改版第一篇：一词多义的典型例子把 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北 把酒临风（a动词：端，持b动词：端起、端着） 白 乃斫大树白而书之曰 永州之野产异蛇，黑质而白章 往来无白丁（a动词：使露出白色b形容词：白色c白丁：指没有学问的人） 悲 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 余悲之（a动词：悲伤b动词：同情） 备 众妙毕备 前人之述备矣以备一板内有重复者（a动词：具备b形容词：详尽、完备、周全c动词：准备d防备） 比 其两膝相比者 比肩继踵而在 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？（a动词：靠，挨着b动词：比较，比起c动词：等到） 鄙 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 肉食者鄙

2、先帝不以臣卑鄙（a名词：边远地区b形容词：鄙陋、庸俗、浅陋c形容词：粗俗、知识浅陋） 毕 此印者才毕众妙毕备吾与汝毕力平险（a副词：全部、都b动词：完成、完） 兵 昨夜见军帖，可汗大点兵 轻兵锐卒 兵刃既接，弃甲曳兵而走 王于兴师，修我甲兵 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 田忌欲引兵之赵 世传其兵法（a名词：士兵b名词：兵器c名词：军队d名词：军事） 策 策之不以其道执策而临之（a动词：驱使，鞭打b名词：马鞭） 病 病入膏肓寡人反取病焉未果，寻病终向吾不为斯役，则久已病矣（a动词：生病b名词：疾病c形容词：困苦不堪d名词：耻辱） 薄 薄如钱唇薄暮冥冥（a动词：迫近b形容词：与“厚”相对） 称

3、先帝称之曰能不以千里称也（a动词：著称b动词：称赞） 重 乃重修岳阳楼，增其旧制 君第重射，臣能令君胜（a.音chng，副词：重新、再次b音zhng，形容词：重新，再次。严格地说不是一词多义。） 处 我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（a 辞 旦辞爷娘去，暮宿黄河边齐之习辞者也（a动词：告别、离开b言辞、交际场合应酬的言语） 赐 楚王赐晏子酒策勋十二转，赏赐百千强（a动词：赏赐b动词：给予，上给下谓赐） 从 田忌从之，魏果去邯郸小惠未遍，民弗从也可以一战。战者请从（a动词：听从b动词：跟随） 第二篇：英语一词多义一词多义 1.多重身份的“need” need作实义动词时

4、，有以下用法：“need sth”表示“需要某物”。 例如：Does he need any help?他需要帮助吗？“need to do sth.”表示“需要做某事”。 例如：He need to do his homework first.他需要先做他的作业。need作情态动词时，后接动词原形，可用于疑问句和否定句中。例如：need he sweep the floor now?他现在需要扫地吗？ You neednt hand in your homework today.你今天不需要交你的作业。need作名词时，表示“需要”。 例如：We are not in need of mon

5、ey我们并不需要钱。 2.call的用法 call作动词，意为“喊；叫；打电话给”。例如：He call out to me他向我大声喊道。Call me this afternoon.今天下午打个电话给我。 call作动词，还有“称呼；叫”的意思，后面常接复合宾语。例如：Please call me Tom请叫我汤姆。 call作动词时，可以构成一些常用的短语。call back意为“回电话”。 例如：Ill call back soon.我会很快回电话的。call on意为“访问；拜访”。 例如：Lets call on John.让我们去看看约翰。call作名词时，意为“叫声，喊声”。

6、例如：We heard a call for help我们听到了呼救声。 3.黏合剂“and” and可以连接两个并列关系的单词、短语或句子，意为“和；又；而”。例如：There is a book and two pens on the desk.书桌上有一本书和两支钢笔。and表示“而且；还；又”。 例如：Mary is tall and thin玛丽又高又瘦。用来连接数词，意为“加”。 例如：Five and seven is twelve.五加七等于十二。and用在数词中，连接十位和百位数。 例如：two hundred and forty-five二百四十五and表示“然后；接着”。

7、 例如：She came in and took her shoes off.她进来后脱了她的鞋。 and在口语中用在come，go，try，wait等之后表示目的，意为“为了”。例如：Go and tell him去告诉他。and在句子中有承上启下的作用。 例如：I bought Grandma a present，and she liked it very much我给（外）祖母买了一份礼物，她非常喜欢它。 4.so的用法 课文应用：There are so many pictures!有这么多幅画！表示程度，意为“这么，那么，那样，如此”。 例如：Dont speak so fast.别

8、说得这么快。表示强调，意为“很；极”。 例如：Its so kind of you你太好了。 用于“sothat”结构，意为“如此以至于”。例如：Its so cold that I dont want to go outside. 天气如此冷，以至于我不想去外面了。 5.can的用法 表示能力（体力、知识、技能），意为“会，能”，可以用be able to代替。例如：can you skate?你会滑冰吗？ 表示请求和允许，意为“可以”。此时可以和may进行替换。例如：can/May I use your pen?我可以用你的钢笔吗？表示客观可能性，意为“能”。 例如：The hall ca

9、n hold 500 people at least.这个礼堂至少能容纳500人。表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句或感叹句中。例如：It cant be true.这不可能是真的。 6.join的用法 当join后接人称代词时，要用其宾格形式，如join us（加入我们）， join you(加入你们)等。 例如：-What are you doing?你们正在做什么？-We are playing basketball.我们正在打篮球。-Can I join you?我可以加入你们吗？ -Sure. Lets play together.当然可以。让我们一起玩吧。7受

10、欢迎的“great” great用于表示赞美，在口语中常用。great的用法可以归纳如下： 表示数量、规模等，意为“大的；巨大的；众多的”。 例如：A great crowd had gathered一大群人聚集在一起。表示“伟大的；优秀的”。 例如：Einstein is a great scientist.爱因斯坦是一位伟大的科学家。表示“重大的；重要的”。 例如：It was a great decision for her.这对她来说是一个重大的决定。表示“美妙的；极好的”。 例如：Its great to see you again再次见到你真是太好了。 8.多面手“right” r

11、ight作形容词时，意思是“对的，正确的”。例如：Your teacher is right你的老师是对的。right意为“正常；情况良好”。 例如：I dont feel quite right today我今天感觉不太舒服。right意为“右边的”。 例如：Write with your right hand用你的右手写字。right作名词时，意思是“右边”。 例如：The shop is on the right商店在右边。 9.有礼貌的“please” please意为“请”，是礼貌用语，常用于祈使句的句首或句末，用来缓和语气。当please这个词在句首时，后面直接加句子，不需要用逗号

12、隔开。例如：Sit down，please=Please sit down请坐。 please还可以用在疑问句中，意为“请问；请好吗？”。例如：Whats your name， please?请问你叫什么名字？ please还被用来表示客气地接受并致谢，常与yes连用，意为“好的；麻烦了”。 例如：一Would you like a cup of coffee?你想来杯咖啡吗？-Yes，please好的，麻烦了。 please还可以用于陈述句中，用来加强语气，意思是“请；拜托”。例如：Please，Im reading拜托，我正在看书。 10.多功能的“for” 表示对象、用途等，意为“给；对

13、” 例如：Heres a letter for you这是给你的一封信。I have milk for breakfast我早餐喝牛奶。表示目的或功能。 例如：Lets go for a walk.让我们去散步吧。表示一段时间。 例如：Im going away for a few days我要离开几天。 11fish的用法 fish指鱼的种类时，其复数形式为fishes。例如：two fishes两种鱼 fish用作不可数名词，意为“鱼肉”。 例如：Help yourself to some fish随便吃些鱼。fish用作动词，意为“捕鱼；钓鱼”。 例如：His uncle is fish

14、ing now他叔叔现在正在钓鱼。 12.灵活多变的“have” have是一个用法很多的单词。它除了意为“有”，还可以和很多单词连用构成短语，一起来看看吧。 作实义动词，表示“有”，主语常为人或物，它的第三人称挚单数形式是has。 例如：I have a bike我有一辆自行车。 Bob has a football.鲍勃有一个足球。表示用餐：have+三餐名称。 例如：have lunch吃午餐 表示“吃；喝”：have+食品或饮料。例如：have some bread吃一些面包表示“进行；举行”：have+表示某种活动的词语。 例如：have a class上课 13.没问题的“No p

15、roblem！， “No problem!”在口语中用得较多，而且是比较熟悉的人之间常用的，一般不用于书面语中。下面让我们一起来学学吧： 用来回答感谢（主要用于美国英语中），意为“不用谢；别客气；没什么”。 例如：-Thank you very much非常感谢你。-No problem!没什么！ 用来回答道歉（主要用于美国英语中），意为“没关系；没什么”。例如：-Im sorry to have kept you waiting对不起，让你久等了。 -No problem!没关系！ 用来表示同意或愉快地回答请求，意为“没问题；小事一桩”。例如：-Could you post the lett

16、er for me?你能帮我寄这封信吗？-No problem!没问题！ 用来表示有能力做某事，意为“没问题”。 例如：-Can you finish the work in an hour?你能在一小时内做完这份工作吗？-No problem!没问题！ 用来表示安慰，意为“没问题；那不成问题”。例如：-I dont have any money我没有钱了。 -No problem!I can lend you没问题！我可以借给你。 14.be careful的用法 口语“Be careful ！”行动快，常常在事件发生前及时赶到并提醒你。有时候“Watch out!”或“Look out!”

17、也会来帮忙。(1)当你放学的时候，你在街上乱跑，警察叔叔拦住你并说：“Be careful when you cross the road（当你过马路时要小心。）” (2)当班级里同学坐的椅子不稳时，你可以这样对他说：“Be careful of that chairIts a bit rocky（小心那把椅子，它有些不稳。）” (3)想要提醒某人提防坏人时，可以这样告诉他她：“Be careful of that viperHe is dangerous（小心那个阴险的人，他很危险。）” 15.look的用法 我们都知道look是“看”的意思。但除此之外，look还有许多其他的用法。让我们一

18、起来看一看吧！ look作动词，意为“看”。look是不及物动词，接宾语时要与at连用，强调“看”这一动作。look也可以单独使用，后面不接任何词，用于说话时唤起他人的注意。例如：She looked at me and smiled她看了看我，笑了。Look! The butterfly is dancing.看！这只蝴蝶正在跳舞。 look作连系动词，表示“看上去；看起来”，后接形容词。例如：You look fine today你今天看起来不错。look作名词，表示“表情；眼神”。 例如：She had a sad look on her face.她脸上露出难过的表情。look还可以与

19、介词构成动词短语。例如：look up查阅（字典或参考书），look for寻找，look around到处寻找。 e on的用法 “come on”是经常使用的口语，它的主要用法有： 每用于体育竞赛等场合鼓励队员，意为“快点儿；加油”。 例如：come on Mike!加油！迈克！ 用来表示请求、鼓励、劝说等，意为“来吧”。 例如：come on，Sing a song for us来吧！给我们唱一首歌。 用来催促别人快走或快做某事，意为“快点儿”。 例如：come on！ Mums waiting.快点儿！妈妈在等着呢。 表示责备或不耐烦，意为“得了；行了；够了”。 例如：come on！

20、You know that isnt true!行了！你知道那不是真的！ 17.本领高强的“like” 对于like这个词，我们再熟悉不过了。它是使用频率极高的词，它既可以作动词，又可以作介词。今天，我们就来简单归纳一下like的用法：like作及物动词，意为“喜欢”，后接名词或代词。 例如：I like fish and vegetables very much我非常喜欢鱼肉和蔬菜。Jack doesnt like his uncle.杰克不喜欢他叔叔。 “like to do sth”表示喜欢某项特定的或具体的活动。 例如：-Do you like to play basketball?你

21、喜欢打篮球吗？No，I like to play football.不，我喜欢踢足球。“like doing sth”强调喜欢和爱好的是某种行为或某个事实。例如：The girl likes playing the piano那个女孩喜欢弹钢琴。常与would连用，表示“想要”，语气较为委婉。 例如：would you like some noodles?你想要一些面条吗？“How do you like？句型主要用于询问对方对某个地方或某件事物的看法，意为“你觉得怎么样？”。例如：How do you like this city?你觉得这座城市怎么样？1ike作介词时，意为“像；和一样，。

22、 例如：She looks like her mother.她看起来像她妈妈。 18.too的意义 大家好，“我“是英文单词too，“我”有两个名字，一起来看看吧！“我”的第一个名字是“也”，经常位于句子的末尾，句子后面“我”，意思就会发生小小的变化。 例如：-Nice to meet you见到你很高兴。-Nice to meet you，too见到你也很高兴。“我”的第二个名字是“太，过于”，有了“我”，表示的程度就发生了很大的变化。例如：You played too long你玩得太久了。“我”还可以用在以下短语中：“much too+形容词”表示“太”。例如：This coat is

23、too big for me这件大衣对于我来说太大了。“too much+不可数名词”表示“太多”。 例如：There is too much water in the bottle瓶子里有太多水。“tooto”表示太（以至于）不能”。 例如：The boy is too young to go to school.这个男孩（年龄）太小， 不能去上学。 19.people的可数与不可数 people意为“人，人们”时，是集合名词，本身就是复数概念，无复数形式。 例如：There are some people in the room房间里有一些人。people意为“民族”时，有复数形式。例如：

24、two peoples两个民族 20.能干的get get是英语中最常用的动词之一，它的用法如下： (1) get最基本的含义是“得到；拿来”。例如：I get full marks in this exam.这次考试我得了满分。 (2)若get后面接形容词，往往有“变得”之意。例如：Autumn comes and the leaves get yellow.秋天来了，树叶变黄了。 (3)除了上述含义外，get还有“到达”的意思。例如：When will we get to Beijing?我们将什么时候到达北京？ (4) get还可以和不同的词搭配，get后面接不同的词，构成含义不同而短语

25、。例如：get up起床，get on上车。 21多种含义的know 表示“知道”。 例如：I dont know Mr Brown is his father.我不知道布朗先生是他爸。表示“懂得”。 例如：I know some French.我懂一些法语。表示“认识”。 例如：I have known her for five years我认识她已有五年了。 22.play”的表演秀(1)：表示玩（打）某种球类，结构为：play+球类名词。（2）：表示演奏某种西方乐器，结构为：play the+西方乐器名词。 play后跟球类名词时，意为“玩；打（球），不加the; play后跟西方乐器类

26、名词时，意为“演奏”，要加the。 例如：play football踢足球，play basketball打篮球，play the piano 弹钢琴，play the violin拉小提琴。 24.又老又旧的old old在不同的语境中有不同的含义：old意为“老的”。 例如：The old woman is Jims grandmother那位老妇人是吉姆的奶奶。old意为“旧的”。 例如：Is this an old pen?这是一支旧钢笔吗？25又矮又短的short short主要有两种含义，short意为“矮的”。 例如：My sister is very short.我妹妹很矮。s

27、hort意为“短的”。 例如：The ruler is short这把尺子短。 26.little 课文应用：I like the little monkey.我喜欢那只小猴子。在英语中，little通常有以下两种用法： 表示大小，意为“小的”。 例如：I have a little cat.我有一只小猫。 表示数量方面的多少，常用来修饰不可数名词，意为“很少，几乎没有”。 例如：There is little water in the glass.玻璃杯里几乎没有水。27.about about这个词的含义很丰富，让我们来共同学习一下吧： about意为“大约；差不多”。例如：It is a

28、bout 600 kilometers long.它大约有600千米长。about意为“关于；对于”，后面可直接加关于的内容。例如：This is a book about animals这是一本关于动物的书。 about意为“在附近”，后面可加地点。 例如：They are going to take photos about the lake他们打算在这个湖附近拍照。 第三篇：古文一词多义（按音序排列） 1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安） 2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣岳阳楼记） 2、具备。

29、（一时齐发，众妙毕备口技） 3、准备。（犹得备晨炊石壕吏） 4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣） 5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧为学） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙曹刿论战） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙出师表） 6. 毕：1、尽（毕力平险愚公移山） 2、全部（群响毕绝口技） 7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥岳阳楼记） 2、轻视。（不宜妄自菲薄出师表） 3、厚度小。（薄如钱唇活板） 8.策：1、马鞭。（执策而临之马说） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道马说） 3、记录。（策勋十二传木兰诗） 4、计谋。（成语“束手无策”） 9.长：chng 1、长度。（舟首尾长约八分

30、有奇核舟记） 2、与“短”相对。（北市买长鞭木兰诗） 3、长久，健康。（但愿人长久明月几时有） 4、永远。（死者长已矣石壕吏） 5、zhng，排行最大（木兰无长兄(木兰诗) 6、zhng，头领。（吴广皆次当行，为屯长陈涉世家） 10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴） 12. 惩：1、苦于（惩山北之塞愚公移山） 2、惩罚 13. 驰：1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之） 14. 出：1、发、起（方其出海门） 2、 在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出） 15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色） 16. 次：1、编次。（吴广皆次当行陈涉世家） 2、旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中） 17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹） 18. 当：1、承当，承受。（当之无愧）