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广东省实验中学学年高一下学期期末试题语文.docx

1、广东省实验中学学年高一下学期期末试题语文广东实验中学20112012学年(下)高一级模块四考试语 文 本试卷共七大题,25小题,满分150分,考试用时150分钟。注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁,

2、考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。一、本大题5小题,每小题3分,共15分。1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)A皈依(u) 靛青(din) 孱头(cn) 逡巡(jn) 相形见绌(ch) B惶遽(j) 攫住 (ju) 狗彘(zh) 数罟(c) 遭了瘟(yn) C思忖(cn) 鬓毛(bn) 发噱(xu) 小觑(q) 跄跄踉踉(qin) D口讷(n) 惶悚(sn) 啖指(dn) 辎重(z) 自隳志气(hu) 2下列各组词语,字形全部正确的一组是(3分) A阖家 自诩 藩篱 矫揉造作 美轮美奂 B消蚀 缔构 暴殄 为尊者讳 葳葳蕤蕤 C差池 见谕 镂刻 分道阳镳 匪夷所思 D垓心 敌

3、忾 跬步 掎角之势 谪戌之众 3下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) A这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健康,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。 B上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。 C“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。 D万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。 4下列各句中,没有语病的一句是(3分) A20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定

4、的。 B记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。 C刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 D近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。 5下列说法中,错误的一项是(3分) A红楼梦是中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,前80回是曹雪芹所著,后40回由高鹗续。 B师说的作者韩愈,世称“韩昌黎”,宋代文学家、哲学家,古文运动的倡导者。苏轼称他“文起八代之衰”。 C鲁迅

5、,又名周树人,有小说集呐喊、彷徨、故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草,杂文集坟、而已集、且介亭集等。 D卡夫卡,奥地利小说家,著有变形记、审判、城堡等。他的作品情节荒诞不经,但蕴含深意,对现代主义各派产生过重大影响。二、本大题4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文段,回答问题。ks5u(一)当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是

6、在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。 这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。6对作者以尼采为例子的作用的分析,最恰当的一项是(3分)A证明中国政府和尼采是不一样的,尼采自诩过自己是太阳,光热无穷,而中国不是太阳,不能光热无穷。B证明中国政府和尼采是一样的,只是给予,不想取得,是一个疯狂的政府,必然会导致灭亡。C证明中国政府和尼采是不一样的,尼采不是太阳,不能光热无穷,而中国却是丰富大度的,所以我们能够只是送出去。D证明中国政府和尼采是一样的,只是给

7、予不想取得就会自取灭亡。尼采只给不取,最后灭亡;中国如果也是那样,也会灭亡。7下列句子中,没有运用比喻的修辞的一项是(3分) A尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。 B几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱。 C但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。 D他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。(二)闲人还不完,只撩他,于是终而至于打。阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样”于是也心满意足的得胜的走了。阿Q想在心里的,后来每每说出口

8、来,所以凡有和阿Q玩笑的人们,几乎全知道他有这一种精神上的胜利法,此后每逢揪住他黄辫子的时候,人就先一着对他说:“阿Q,这不是儿子打老子,是人打畜生。自己说:人打畜生!”阿Q两只手都捏住了自己的辫根,歪着头,说道:“打虫豸,好不好?我是虫豸还不放么?”但虽然是虫豸,闲人也并不放,仍旧在就近什么地方给他碰了五六个响头,这才心满意足的得胜的走了,他以为阿Q这回可遭了瘟。然而不到十秒钟,阿Q也心满意足的得胜的走了,他觉得他是第一个能够自轻自贱的人,除了“自轻自贱”不算外,余下的就是“第一个”。状元不也是“第一个”么?“你算是什么东西”呢!?8对阿Q的心理活动“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样”的

9、理解,不恰当的一项是(3分) A阿Q认为儿子打老子是违反道德伦常的,是世风日下的表现,这表现了他对现实社会的极度不满。 B阿Q幻想自己是老子,闲人是儿子,这就占了打他的闲人的便宜,就算被打了也心满意足。 C阿Q实际上失败了,但又不愿面对失败,于是就找些借口来安慰自己,从而取得精神上的胜利。 D阿Q在现实中遭受了凌辱,只能在精神上以自欺欺人来获得安慰,以便在黑暗的社会中能继续苟且偷生。9对阿Q这个人物形象的塑造,分析错误的一项是(3分) A作者没有细致、集中的描绘阿Q的外貌,而是在情节发展过程中,对其“癞疮疤”“黄辫子”等外貌特征顺便加以简单而传神的勾勒。 B作者通过描写阿Q独特的心理活动来表现

10、其自欺欺人的“精神胜利法”,在运用心理描写来表现人物性格方面做得很突出,很成功。ks5u C作者对阿Q的言行采用了漫画式的描写,使人如同透过放大镜,看到了阿Q身上特别突出的可笑部分,使文章增添轻松活泼的气氛。 D作者没有平均用力地去铺叙阿Q的生活经历,而是抓住最能体现他的思想性格的一些生活片断,重笔描绘,刻画其愚昧、不幸的灵魂。三、本大题4小题,每小题3分,共12分。10下列加点词语解释有误的一项是(3分)A丘也闻有国有家者 国:诸侯的封地 B简能而任之 简:选拔C圣人无常师 常:一般的,普通的D斧斤以时入山林 时:时节,季节11下列各组句子中,加点词的意思和用法都相同的一组是(3分)A铸以为

11、金人十二 B吾以子为可,而使子治东阿 吾以子为可 青,取之于蓝而青于蓝,而青于蓝C其皆出于此乎 D欲人之无惑也难矣 其为惑也终不解矣 师道之不复可知矣12下列各句与“何以伐为”的句式类型完全相同的一句是( )A五亩之宅,树之以桑 B蚓无爪牙之利,筋骨之强 C甚善矣,子之治东阿也 D然而不王者,未之有也13对下列课文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A寡人之于国也先针对梁惠王的疑问,用比喻说明凶年移民移粟是小恩小惠,然后正面论证只有“行王道、施仁政”才能使天下之民归顺。B“过秦”,即言秦之过。贾谊以秦的兴亡史实为基本依据,采用对比方法,层层推进,水到渠成指出秦亡的过失“仁义不施”。C劝

12、学中,荀子用“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”两个比喻说明经过某种人为或自然的变化过程,事物可以改变原有的性质并很难恢复到原来的特性。D晏子治理好东阿时遭责罚,治理不好时却反而受到赞赏。究其深层原因,不难推断出是景公偏听偏信、不做实际调查研究所致。四、本大题6小题,共24分。阅读下面文言文,完成 1 5 题。张仪诳楚秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡人不兴师而得六百里地,何吊也?”对曰:“不然。以臣观之,商於之

13、地不可得,而齐、秦合。齐、秦合则患必至矣!”王曰:“有说乎?”对曰:“夫秦之所以重楚者,以其有齐也。今闭关绝约于齐,则楚孤,秦奚贪夫孤国,而与之商於之地六百里?张仪至秦,必负王。是王北绝齐交,西生患于秦也。两国之兵必俱至。为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪。苟与吾地,绝齐未晚也。”王曰:“愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地!”乃以相印授张仪,厚赐之。遂闭关绝约于齐,使一将军随张仪至秦。张仪佯堕车,不朝三月。楚王闻之,曰:“仪以寡人绝齐未甚邪?”乃使勇士宋遗借宋之符,北骂齐王。齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合。张仪乃朝,见楚使者曰:“子何不受地?从某至某,广袤六里。”使者怒,还报楚王。楚王

14、大怒,欲发兵而攻秦。陈轸曰:“轸可发口言乎?攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。今王已绝于齐而责欺于秦,是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣!”楚王不听,使屈匄帅师伐秦。秦亦发兵使庶长魏章击之。春,秦师与楚战于丹阳,楚师大败;斩甲士八万,虏屈匄及列侯、执珪七十余人,遂取汉中郡。楚王悉发国内兵以复袭秦,战于蓝田,楚师大败。韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。楚人闻之,乃引兵归,割两城以请平于秦。或谓:张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。孟子曰:是恶足以为大丈夫哉!君子立天下之正位,行天下之正道,得志则与民由之,不得志则独行其道。富贵不能淫,贫贱不能

15、移,威武不能屈,是之谓大丈夫也。(选自资治通鉴第三卷)14对下列各句加点词的解释,正确的一项是(3分) A大王诚能听臣,闭关绝约于齐 诚:的确 B君臣皆贺,陈轸独吊 吊:悼念死者 C今闭关绝约于齐,则楚孤 绝:穷尽 D是吾合齐、秦之交而来天下之兵也 来:使到来,招致15下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分) A秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲 B使秦女得为大王箕帚之妾是之谓大丈夫也 为王计者,不若阴合而阳绝于齐C寡人不兴师而得六百里地 D以待寡人得地 商於之地不可得,而齐、秦合 仪以寡人绝齐未甚邪16下面各组句子中分别表现陈轸“远见卓识”与楚王“利令智昏”的一组是(3分) A群臣皆贺

16、,陈轸独吊 愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地 B以臣观之,商於之地不可得而齐、秦合齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合 C是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓 D张仪佯堕车,不朝三月楚王不听,使屈匄帅师伐秦17下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A面对秦国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提议,陈轸头脑冷静,洞察了其中的阴谋,力排众议,勇敢地向楚王陈述自己的意见。 B楚王因为贪小便宜,利令智昏,痛失齐、楚交好的大局,导致最后陷入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。 C张仪回国后故意不上朝,吊足了楚王的胃口;楚王一错再错,派人辱骂齐王,把昔日的盟

17、友齐国推向了秦国的怀抱。 D孟子认为张仪为了秦国的大一统事业,能屈能伸,尽了自己最大的努力,顺利实现了分化齐楚两国的目的,称得上是真正的大丈夫。18把下面句子翻译成现代汉语。(6分)夫秦之所以重楚者,以其有齐也(2分)攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。(4分)19补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)师不必贤于弟子,闻道有先后, ,如是而已。(韩愈师说)(2) ,则知明而行无过矣。(荀子劝学)(3)吾恐季孙之忧,不在颛臾, 。(季氏将伐颛臾)(4) ,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(寡人之于国也)(5) ,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(6)念去去千

18、里烟波, 。(柳永雨霖铃)五、本大题3小题,共15分。阅读下面的文字,完成2022题。(15分)一笔活命的遗产爷爷是个染布的。他爱吃黄豆出了名。在镇子西头,爷爷十七岁那年刷刷地架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子斗蛐蛐。有时老板的儿子跟私塾先生念书,我爷爷便蹲在一旁,直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。爷爷蹲着看染布时,就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼,这样一蹲就是一两个时辰。“呆瓜!”染布师傅往往这么笑话我爷爷。当爷爷染出第一锅布时,大家才知道爷爷并不呆。 那年,家里遭了大灾,爷爷架起几口大锅开始染布。开业那天,镇子里所有人都听到爷爷一边敲铜锣一边喊

19、话,开张头半个月染布不收钱,染坏了一赔二。爷爷没钱请帮工,自己把麻绳往肚子上一勒,一把黄豆往嘴巴里一塞,一边香甜地嚼着,一边搅动大染锅。当爷爷嚼完三四把黄豆时,青布便染成了。青色衬着爷爷额头的汗珠,沉稳得像傍晚袭来的夜幕。 后来,那家大染坊被爷爷挤垮了。没过半月,爷爷快乐地嚼着黄豆把那几口锅搬进了大染坊。于是,镇子里又有了大染坊。那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样,咣咣当当响得很。在嚼着一把又一把黄豆时,爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。有了钱,除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆,还娶了奶奶。迎亲那天,爷爷喝了好多酒,醉了,进洞房时还绊了一脚,兜里的黄豆全撒在地上,他捡了好一阵子。奶奶什么反应,到现

20、在我也不知道。后来跟我讲这事时,爷爷还叹气,这一绊,不是什么好兆头。要不,这后辈子也不会活得这样磕磕绊绊。说这事时,爷爷喘着粗气,我帮着捶了半天背,他还是喘得满脸猪肝色。 ks5u其实,爷爷在生父亲的气。 闲时,爷爷经常是一边慢慢地嚼着黄豆一边跟我聊天,像在咀嚼他的一生。他说,父亲是一个“倒钱筒”。父亲是爷爷的独苗,奶奶宠着他,惯着他。听爷爷说,父亲才十岁,就开始进大烟馆。没钱,就赊账。烟馆老板拿着赊账本来讨钱时,爷爷才明白是怎么一回事。 父亲就像一棵荒野的树那样疯长。我十岁那年,三天三夜,父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆,唉声叹气,一脸乌云。 搬出大染坊时,我爷爷习

21、惯性地掏出黄豆,迟疑了一下,爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴,而是把黄豆一路撒在地上。 没几年,爷爷病得不行了。父亲依然整天不着家,爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。临终前的那个晚上,爷爷示意我到他跟前。他手中攥着一个小布袋,打开来,是些黄豆。昏暗的灯光下,豆子炒得金灿灿的。爷爷说,这辈子只剩下这点黄豆了。他的声音很轻,连他旁边油灯的火苗都没有动一下。他颤巍巍地拈出一颗豆子,习惯性地放入口中,又想嚼它。不知是黄豆太硬还是爷爷老了,牙口不行,他没嚼动,又把豆子放入袋中。 他叹叹气,说这辈子就爱这黄豆,人走了带上它,也算来这世上留个念想。他慈爱地对我说,如果你长大了真活不下去,可以再到爷爷这里来拿这黄

22、豆吃。不过,你要是争气,最好别来扰我了,他语气中满是沮丧。我愣愣的,不太明白,点了点头。第二天早晨,爷爷走了手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。邻居帮忙葬了爷爷后,父亲才回来。没人怪他,他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。父亲长嚎着,声音凄厉,如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭。整整两天两夜,他雇了好几个人把小院子掏了一遍又一遍,最后连瓦背也全掀掉了,还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。他疯了。 后来,一个金匠跟我说我爷爷确实有几坨金子。不过,我爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。 我蓦然明白,爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。 有人曾问我,金子最终找到了吗 当然没有。爷爷的

23、坟头早被我平了。当时还有人说,我跟我那疯了死掉的父亲一样,也是忤逆不孝。现在我有了自己的企业,人们称我是什么“著名企业家”。不久前,一次慈善大会上,我说了,死后捐出全部财产。我那个儿子和老婆都不跟我说话了。为什么这么做?有记者问我。我一时语塞,眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。 (改自王琼华最后一碗黄豆)20小说最后提到“他在很久以前就把爷爷的坟头削平了”,试简要分析“他”为何要这样做?(4分)21文中多次写到爷爷吃黄豆这一细节,请简要分析这一细节在全文中有何作用?(5分)22小说以“一笔活命的遗产”为标题,有何含义?故事对现实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。(6分)六、本大题2小题,12

24、分。23仿照下面的示例,从“优雅”“柔情”“从容”中任选一个话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)示例:谦恭是一种圆润而不腻耳的音响;谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味;谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。24把下面的长句改写成三个较短的句子,使意思表达得更清楚(可以改变语序、增删词语,但不得改变原意)。(6分)参与投资建设被当地媒体称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”的中美马里兰科技园的北京诺诗生物技术公司等6家企业,在入驻中国在海外设立的这第一个科技园之前,将派出工作人员飞往美国进行实地考察。七、本大题1小题,60分。25阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

25、(60分)“挤”是一种状态,无数人挤在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界;“挤”也是一种行为,摩肩接踵是一种“挤”,竞争进取也是一种“挤”。有人说,中国的“90后”无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。 请以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:自选角度;自定立意;除诗歌外,文体自选。ks5u广东实验中学20112012学年(下)高一级模块四考试语文参考答案一、本大题5小题,每小题3分,共15分。1C(2A3B4、A5B二、本大题4小题,每小题3分,共12分。6D7B8A9C ks5u三、本大题4小题,每小题3分,共12分。10C1

26、1D12D13C 四、本大题6小题,共24分。14D15C16A17D18秦国重视楚国的原因,是因为我们有齐国(作盟友)。(2分,句式1分,句子大意1分。)攻打秦国还不如趁机用一座大城的代价去收买它,与秦国合力攻打齐国。这样我们从秦国失去的土地,还可以在齐国得到补偿。(4分,“因”1分,“赂以一名都”介词结构后置1分,“亡地于秦、取偿于齐”1分,句子大意1分)【参考译文】秦王想征伐齐国,又顾虑齐国与楚国有互助条约,便派张仪前往楚国。张仪对楚王说:“大王如果能听从我的建议,与齐国废除盟约、断绝邦交,我可以向楚国献上商於地方的六百里土地,让秦国的美女来做侍奉您的妾婢。秦、楚两国互通婚嫁,就能永远结

27、为兄弟之邦。”楚王十分高兴,允诺张仪的建议。群臣都前来祝贺,只有陈轸表示哀痛。楚王恼怒地问:“我一兵未发而得到六百里土地,有什么不好?”陈轸回答:“您的想法不对。凭借我的见解,商於的土地不会到手,齐国、秦国却会联合起来,齐、秦一联合,楚国即将祸事临门了。”楚王问:“你有什么解释呢?”陈轸回答:“秦国之所以重视楚国,就是因为我们有齐国作盟友。现在我们如果与齐国毁约断交,楚国便孤立了,秦国又怎么会偏爱一个孤立无援的国家而白送商於六百里地呢!张仪回到秦国以后,一定会背弃对大王您的许诺。那时大王北与齐国断交,西与秦国生出怨仇,两国必定联合发兵夹攻。若替您算计的话,不如我们暗中与齐国仍旧修好而只表面上绝

28、交,派人随张仪回去。如果真的割让给我们土地,再与齐国绝交也不晚。”楚王斥责道:“请你陈先生闭上嘴巴,不要再说废话了,等着看我去接收大片土地吧!”于是把国相大印授给张仪,又重重赏赐他。随后下令与齐国毁约断交,派一名将军同张仪前往秦国。张仪回国后,假装从车上跌下,三个月不上朝。楚王听说后自语道:“张仪是不是觉得我与齐国断交做得还不够?”便派勇士宋遗借了宋国的符节,北上到齐国去辱骂齐王。齐王大怒,立即降低身份去讨好秦国,齐国、秦国于是和好。这时张仪才上朝,见到楚国使者,(故作惊讶地)问:“你为何还不去接受割地?从某处到某处,有六里多见方。”使者愤怒地回国报告楚王,楚王勃然大怒,想发兵攻打秦国。陈轸说

29、:“我可以开口说话吗?攻秦国还不如趁机用一座大城的代价去收买它,与秦国合力攻齐国。这样我们从秦国失了地,还可以在齐国得到补偿。现在大王您已经与齐国断交,又去质问秦国的欺骗行为,这就是我们促使齐国、秦国和好而招来天下的军队了,国家一定会有大损失!”楚王仍是不听他的劝告,派屈匄率军队征讨秦国,秦国也任命魏章为庶长之职,起兵迎击。春季,秦、楚两国军队在丹阳大战,楚军大败,八万甲士被杀,屈匄及以下的列侯、执珪等七十多名官员被俘。秦军乘势夺取了汉中郡。楚王又征发国内全部兵力再次袭击秦国,在蓝田决战,楚军再次大败。韩、魏等国见楚国危困,也向南袭击楚国,直达邓。楚国听说了,只好率军回救,割让两座城向秦国求和

30、。有人说:张仪、公孙衍,他们难道不是大丈夫吗?他一怒而使各国恐惧,安居时又能使兵火息灭。孟轲说:那岂能称得上大丈夫!君子处世堂堂正正,行天下之正道,得志便带领百姓,同行正道,不得志便洁身自好,独行正道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,这说的就是大丈夫。19(6分)(1)术业有专攻(2)君子博学而日参省乎己(3)而在萧墙之内也(4)谨庠序之教(5)无边落木萧萧下(6)暮霭沉沉楚天阔ks5u五、本大题3小题,共15分。20(4分) “他”平掉爷爷的坟头,一是不想让任何人打扰爷爷死后的安宁;二是以此表明自己不依赖祖辈财富、自己创业的决绝。( 第1点1分,第2点3分,意思对即可。)21(5分)生动揭示“爷爷”心理,反映“爷爷”专注、执著和顽强等性格特征;是贯穿全文的线索,将“爷爷”创业、守成过程中的各环节紧密联系起来;为情节发展做铺垫,使故事情节更丰富、更合理。(除第3点1分之外,其余两点2分。意思答对即可。)22.(6分)含义(4分):表层含义(2分):是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产“金珠子”,真活不下去的时候可以救急。深层含义(2分):是“爷爷”留给“我”的人生教训,启发“我”对物质有清醒认识,是精神财富。

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