南溪四中学年度九年级语文上期中试题及答案.docx

1、南溪四中学年度九年级语文上期中试题及答案南溪四中2010-2011学年度九年级语文(上)期中试题及答案 内容预览： 南溪四中九年级上语文半期试卷 （总分：120分 时间：120分钟） 一积累与运用（30分） 1根据提示,在下面横线上填写相应的诗文名句。（8分） （1）_,_ ，人比黄花瘦。（李清照醉花阴） （2）.破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之中，写出将帅用牛肉犒劳部下，塞外边境响起军乐战歌的悲壮场面的句子是_,_。 （3）.诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“ _，_。”两句意思一致。 （4）陈涉世家有陈胜两句豪言壮语。一句表达自己胸怀“ _ ”一句写男儿当自强的

2、：“ _ （5）.苏轼在江城子·密州出猎中以三国孙权自况，暗示有建功立业心志的句子是：_ 。 （6）.望江南中写思妇盼夫未回失望极深的句子是_，_。 （7）.卜算子·咏梅中表现梅花即使粉身碎骨也要撒播芳香的句子是： （8）.请写出沁园春·雪中承上启下的句子： _ ，_。 2、下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分） A、舐（tin）犊 愕(è)然 栈(zhàn)桥 恐吓(hè) B、田圃(p) 模(mú)样 谀(yú)词 褴褛(l) C、抽噎(y) 给(?)予 骈(

3、pián)进 枘(ruì)凿 D、恣睢(su) 磨难(nàn) 伫(chù)立 栖(q)息 3、下列词语中，没有错别字的一项是( )（2分） A、聚族而居 无限遐想 廓然无累 强聒不舍 B、歇斯底里 润如油膏 无与伦比 书声朗朗 C、怒不可遏 恪尽职守 心无旁鹜 涉世未深 D、细脚伶钉 断章取义 重蹈覆辙 脑羞成怒 4、依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 、苍黄的天底下，远近_几个萧索的荒村，没有一些活气。 、那个穷苦的、可怜的小人儿万卡，不知怎么，总是缠在他心上，弄得他一整天都有点儿_。 、雨说：我是到大地上来

4、亲近你们的，我是四月的客人带来春的 _，为什么不扬起你的脸让我亲一亲？为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？ 、_ 黑夜出自王座，_让光明从坟墓里出来！ A、横着 神情恍惚 洗礼 既然/就 B、卧着 魂不附体 滋润 如果/就 C、横着 萎靡不振 洗礼 即使/也 D、躺着 魂不守舍 雨露 如果/就 5、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A、小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B、他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C、辛弃疾既是宋代著名词人,也是著名抗金英雄,他在不少词作中表现出了气冲斗牛的英雄气概。 D、他酷爱收

5、藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 6、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分） A、我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。 B、在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 C、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 D、他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。 7、综合性学习与实践活动。（8分） 一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着

6、面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务： （1）做好准备：在正式演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己演讲内容，做好充分准备。（2分） 搜集、整理资料 _ _ 设计演讲（恰当运用演讲技巧） （2）拟写标语；为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。（2分） _ （3）简述事例：如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。（2分） 例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著史记。 （4）提出建议：小明最近与父亲关系处得不太好，父子俩内心产生了一定的隔阂。为了消除他们的隔膜，微笑着面对彼此，微笑着面对

7、生活，请你给他俩推荐一本讲述父子情深的中国名著来读，使彼此的心走得更近些，并说说推荐这本书的理由。（2分） 相关名著： 推荐理由： 8.诗歌鉴赏（4分） 阅读下面这首词，完成下面两小题。（4分） 渔家傲?秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千幛里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 （1）、这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是 。（2分） （2）、下面对这首词的赏析不正确的一项是（ ）。（2分） A、这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。 B、这首词通过“塞

8、下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。 C、“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。 D、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。 二阅读（40分） （一）为我唱首歌吧（14分） 英 安德里安 柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。 在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。 伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声

9、音了，这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。 伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友-护士柯尔比。 “你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？” 这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！” 柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！” 在玛丽老师娴熟的指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。真是

10、不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。 同样出色的是，这个秘密的保守也十分成功，在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白、漂亮的面庞涨得绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。 尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。在演出开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声地唱。” （11）音乐会获得了

11、极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。 （12）谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么巨大的病痛啊！我们这些人的心都快要碎了。这是我有生以来从未听过，也不希望再听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。 （13）如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但在伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐

12、的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。 9、伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（4分） 10、揣摩句中加点词语，体会他们在表达上有什么好处。（4分） （l）她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！” （2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。 11、如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（2分） 12、第（12）段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容其体回答。（2分） 13、请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（2分） （二）

13、阅读议论文让优秀成为一种习惯，完成14-18题。（12分） 让优秀成为一种习惯 朱铁志 每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。 所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养

14、历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。 优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。 优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易

15、相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。 因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可

16、以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。 优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利

17、用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。 优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。 （摘自人民日报2010年4月19日，有改动） 14认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（2分） _ 15文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分） _ 16读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是_。四是_.（2分） 17文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） _ 18如果把文章第段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照

18、下面示例再写一个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中教材的范围内）。（2分） 示例：闻一多目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了唐诗杂论。 _ （三）文言文(14分) （甲）亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。” 庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。

19、然志犹未已，君谓计将安出？” （乙）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 19、解释下列句子中加着重号的词语的含义。（4分） （1）由是先主遂诣亮 （ ） （2）遂用猖獗（ ） （3）先帝不以臣卑鄙 （ ） （4）遂许先帝以驱驰（ ） 20、将下列句子翻译为现代汉语。（4分） （1）孤不度德量力，欲信大义于天下 （2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 21、甲文中“ 此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之”的原因是诸葛亮 ， 。 （用

20、乙文中的原句子回答）（1分） 22、甲文中先主“凡三往，乃见”以及他向诸葛亮说的一席话，表明先主是怎样一个人？（3分） 23、小说三国演义中的故事妇孺皆知，请分别写出其中的两个故事。（2分） 三、作文。在下面的两个题目中任选一题作文。（50分） （1）、赏识，多么温馨的字眼，它就如一盏明灯，悄悄地指明你前进的路。哪怕只是一个爱抚的动作，一个鼓励的眼神，一次表现的机会，都可以拉近心与心的距离，碰撞出思维的火花。其实，社会上每一个人都渴望别人赏识，同样，每一个人也应该学会去赏识别人。 请以“赏识”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于600字。 (2) 请以“生活充满_（阳光、希望、激情）

21、”为题，写一篇600字左右的文章，自选文体（诗歌、戏剧除外）。 九年级语文半期考试参考答案及评分标准 一（1）莫道不消魂，帘卷西风 （2）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 （3） 陟罚臧否，不宜异同。 （4）燕雀安知鸿鹄之志哉。王侯将相宁有种乎。 （5）为报倾城随太守，亲身虎，看孙郎 （6）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 （7）零落成泥碾作尘 （8）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（每小题1分，错别字一个扣0.5分扣完为止） 2、B 3、A 4、A 5、C 6、D. 7.（1）撰写讲稿（或“写演讲稿”）； 熟悉讲稿（或“背诵演讲稿”）（步骤设计合理，具有一定逻辑性，表述清楚即可，2分） （2）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留；示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼；示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。（语言简洁，突出主旨即可，2分） （3）示例一：爱迪生笑对数千次失败，经数千次试验，终于发明经久耐用的电灯。示例二：贝多芬在听觉完全丧失的情况下，仍把主要精力用于作曲，给世人留下不朽的作品。 （4）名著：傅雷家书 理由：这些家书凝聚着父子间深厚的爱，彼此的信任和真挚的情意，傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，拳拳爱子之心，溢于言表，不愧为是一部苦心孤诣的教子篇。（言之有理即可） 8.诗歌鉴赏（1）千幛里，长烟落日孤城闭 （2）C