人教新目标英语七上课文及翻译.docx

1、人教新目标英语七上课文及翻译Starter Unit 1 Good morning!1b Listen and repeat. 听录音并跟读。Good morning ,Helen! 早上好，海伦 ！Hi,Bob. 你好，鲍勃！Good morning,Alice. 早上好，爱丽丝！Good morning,Cindy! 早上好，岑迪 ！Hello,Frank! 你好，弗兰克 ！Hello,Eric!！ 你好，艾瑞克！Good morning,Dale! 早上好，戴尔！3a Listen and number the pictures.听录音，为图片编号。Conversation A 对话AG

2、ood morning,Helen! 早上好，海伦！Good morning,Dale! 早上好，德尔！Conversation B 对话BGood afternoon,Eric! 下午好，艾瑞克 ！Good afternoon,Frank! 下午好，弗兰克 ！Conversation C 对话CGood evening,Bob! 晚上好，鲍勃！Good evening,Alice! 晚上好，爱丽丝！3C Listen to the conversation.Then practice with your partner. 听对话并与同伴练习。Good afternoon,Dale! 下午好，

3、戴尔！Hi,Cindy!How are you? 你好，岑迪！你好吗？Im fine,thanks.How are you? 我很好，谢谢。你好吗？Im OK. 我很好。4d Listen and sing the song.Good morning! 早上好！Good morning! 早上好！How are you? 你好吗？Im fine,thanks. 我很好，谢谢！How are you? 你好吗？Im OK. 我很好。Good afternoon! 下午好！Good afternoon! 下午好！How are you? 你好吗？Im fine,thanks. 我很好，谢谢！How

4、 are you? 你好吗？Im OK. 我很好。Good evening! 晚上好！Good evening! 晚上好！How are you? 你好吗？Im fine,thanks. 我很好,谢谢！How are you? 你好吗？Im OK. 我很好。Starter Unit 2 Whats this in English1b Listen and repeat. 听录音并跟读。Whats this in English? 这个用英语怎么说？Its an orange. 它是一个橘子。Whats that in English? 那个用英语怎么说？Its a jacket. 它是一件夹克

5、。3a Listen and number the picture。听录音，为图片编号。a key 一把钥匙a map 一张地图a pen 一支笔a quilt 一张被子a ruler 一把尺子an orange 一个橘子a jacket 一件夹克衫3c Listen to the conversation.Then practice with your partner. 听对话，并与同伴练习。Whats this in English? 这个用英语怎么说？Its a map. 它是一幅地图。Spell it,please. 请拼写它！M-A-P. M-A-PStarter Unit 3 Wh

6、at color is it?1a Listen and repeat.听录音并跟进。Whats this? 这是什么？Its V. 它是V。Whats color is it? 它是什么颜色？Its red. 它是红色的。Whats this? 这是什么？Its Z. 它是Z。Whats color is it? 它是什么颜色？Its black and white. 它是黑色和白色。3a Listen and color the things.听录音，为下列物品涂色。Whats this in English? 这个用英语怎么说？Its a key. 它是一把钥匙。Whats color

7、is it? 它是什么颜色？Its yellow. 它是黄色的。Whats this? 这是什么？Its a ruler. 它是一把尺子。Whats color is it? 它是什么颜色？Its blue. 它是蓝色的。Whats this? 这是什么？Its a pen. 它是一支笔。Whats color is it? 它是什么颜色？Its red. .它是红色的。3b Listen and color the things.听录音，为下列物品涂色。Whats this in English? 这个用英语怎么说？Its a key. 它是一把钥匙。Whats color is it? 它

8、是什么颜色？Its yellow. 它是黄色的。Whats this? 这是什么？Its a ruler. 它是一把尺子。Whats color is it? 它是什么颜色？Its blue. 它是蓝色的。Whats this? 这是什么？Its a pen. 它是一支笔。Whats color is it? 它是什么颜色？Its red. 它是红色的。Unit 1 My names GinaSection A2a Listen to theconversations and number the picture1-4.听对话，为图片编序号。Conversation 1 对话1Hello.Wh

9、ats your name? 你好！你的名字是什么？My names Jenny. 我的名字是Jenny。Im Tony. 我是Tony。Nice to meet you,Tony.很高兴见到你，Tony。Conversation 2 对话2Whats his name? 他的名字是什么？His name is Tony. 他的名字是Tony。And whats her name? 那她的名字是什么？Her name is Jenny. 她的名字是Jenny。Conversation 3 对话3Excuse me,are youMark? 打扰一下，你是马克吗？Yes,I am. 是的，我是。

10、Im Bob.Nice to meet you. 我是鲍勃。很高兴见到你。Nice to meet you,too. 我也很高兴见到你。Conversation 4 对话4Good morning,boys and girls. 同学们，早上好！My names Linda. 我的名字是琳达。Whats your name? 你的名字是什么？My names Jim. 我的名字是吉姆。And whats your name? 那你的名字是什么？My names Mary. 我的名字是马蕊。Section B1b Listen to the conversation write the tele

11、phone number.听对话，写出电话号码。Whats your telephone number,Tony? 托尼，你的电话号码是什么？Its 278-6926. 是2786926。2-7-8-6-9-2-6.Thanks. 2786926.谢谢！1d Listen and match the names with telephone numbers.听录音，将名字和电话号码配对。Conversation 1 对话1Hello,Whats your name? 你好！你的名字是什么？My names Tom. 我的名字是汤姆。Whats your phone number,Tom? 汤姆

12、，你的电话号码是什么？Its 278-7928. 是2787928。Conversation 2 对话2Hi,Linda! 你好，琳达！Hello,Tony! 你好，汤姆！Linda,whats your photo number? 琳达，你的电话号码是多少？Oh,its 555-8042. 奥，是5558042 。Conversation 3 对话3Hi!Im MrMiller. 你好！我是米勒。Hello,Mr Miller! 你好，米勒！My names Bob. 我叫鲍勃。What your phone number,bob? 鲍勃，你的电话号码是什么？My phone number

13、is 398-6149. 我的电话号码是3986149。 Conversation 4Hello,Mary! 你好，马蕊！Oh,Hi,Karl! 噢，你好，卡尔！Mary,whats your phone number? 马蕊,你的电话号码是什么？Its 929-3160. 是9293160。Unit 2 This is my sister.Section A 1b Listen and circle the words you hear in la.听录音，在1a中圈出你所听到的单词。Thats my family. These are my parents. 那是我的家庭。这些是我的父母。

14、Whos she? 她是谁？Shes my sister. Oh, and these are my brothers. 她是我的姐姐。噢，这些是我的兄长们。Who are they? 他们是谁？Theyre my grandparents. 那是我的祖父母。2a Listen and circle the words you hear .听录音，圈出所听到的单词。A: Cindy, is this your family photo? 岑迪，这是你的全家福吗？B: Yes, it is,Li Lan. 是的，它是，李兰。A: Are these your parents? 这些是你的父母吗？

15、B: Yes, they are. This is my mother Jenny. And this is my father Tom. 是的，他们是。这是我的妈妈。然后这是我的爸爸汤姆。A: Oh, whos she? 哦。她是谁？B: Shes my sister Mary. 她是我的姐姐马蕊。A: Whore they? 他们是谁？B: Theyre my grandparents, Linda and Bob. 他们是我的祖父母，琳达和鲍勃。A: And whos he? 那他是谁？B: Hes my brother Jack. 他是我的弟弟杰克。2b Listen again.Ma

16、tch the names with the people in the picture. 再听一遍录音，将名字与图中人物配对。A: Cindy, is this your family photo? 岑迪，这是你的全家福吗？B: Yes, it is,Li Lan. 是的，它是，李兰。A: Are these your parents? 这些是你的父母吗？B: Yes, they are. This is my mother Jenny. And this is my father Tom. 是的，他们是。这是我的妈妈。然后这是我的爸爸汤姆。A: Oh, whos she? 哦。她是谁？B:

17、 Shes my sister Mary. 她是我的姐姐马蕊。A: Whore they? 他们是谁？B: Theyre my grandparents, Linda and Bob. 他们是我的祖父母，琳达和鲍勃。A: And whos he? 那他是谁？B: Hes my brother Jack. 他是我的弟弟杰克。2d Role-play the conversation. 分角色表演对话。Sally: Good morning, Jane. 早上好，简。Jane: Good morning, Sally. 早上好，莎丽。Sally: Oh, Jane, this is my sist

18、er Kate. 哦，简，这是我的妹妹凯特。Kate, This is my friend Jane. 这是我的朋友简。Kate: Nice to meet you, Jane. 很高兴见到你，简。Jane: Nice to meet you, too. Are those your parents? 我也很高兴见到你。那些是你的父母吗？Kate: Yes, they are. 是的，他们是。Jane: And whos he? 那他是谁？Sally: Hes my brother, Paul. 她是我的弟弟，保罗。Jane: Oh, I see. Well, have a good day!

19、 哦，我知道了。祝你们度过愉快的一天。Sally/Kate: Thanks! You, too. 谢谢!你也是。Section B 1b Listen and check the words you hear. 听录音，在所听到的单词后打勾。A: This is a photo of my family. This is my aunt. 这是我的家庭照。这是我的婶婶。B: Whos he? 他是谁？A: Hes my uncle. 他是我的叔叔。B: And is she your cousin? 那她是你的堂妹？A: Yes, shes my cousin, Jiang Shan. And

20、 these are her friends. 是的，她是我的堂妹，姜珊。并且那些是我的朋友？B: Who are they? 他们是谁？A: Theyre my grandpa and grandma. 他们是我的爷爷和奶奶。1c Listen again. Which picture are Jiang Tao and Tom talking about?再听一遍录音，找出姜涛和汤姆谈论的照片。A: This is a photo of my family. This is my aunt. 这是我的家庭照。这是我的婶婶。B: Whos he? 他是谁？A: Hes my uncle. 他

21、是我的叔叔。B: And is she your cousin? 那她是你的堂妹？A: Yes, shes my cousin, Jiang Shan. And these are her friends. 是的，她是我的堂妹，姜珊。并且那些是我的朋友？B: Who are they? 他们是谁？A: Theyre my grandpa and grandma. 他们是我的爷爷和奶奶。2b Read about Jennys family and circle the names。 阅读珍妮一家的简介，圈出文中人名。My Family我的家庭Hi, Im Jenny. 你好！我是珍妮。Here

22、 are two nice photos of my family. 这有两张我的漂亮的家庭照。My grandfather and grandmother are in the first photo. 我的爷爷和奶奶在第一张照片里。These are my parents, Alan and Mary. 这些是我的父母，艾伦和马蕊。In the next picture are my brothers, Bob and Eric. 在下一张的照片里是我的弟弟们，鲍勃和艾瑞克。These two girls are my sister Cindy and my cousin Helen.这两

23、个女孩子分别是我的姐姐岑迪和我的堂姐海伦。Coco is in my family, too. 科科也在我的家庭照里。Unit3 Is this your pencil?Section A 1bConversation 1 对话一A: Are these your books? 这些是你的书本吗？B: No, they arent. Theyre hers.不，他们不是。他们是她的。Conversation 2 对话2A: Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？B: No, it isnt. Its his. 不，它不是。它是他的。Conversation 3 对话3

24、A: Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？B: Yes, it is. Its mine. 是的，它是。它是我的。2a Listen and check the things you hear. 听录音，将听到的物品打勾。Tom: Excuse me, Grace. Is this your pencil? 格雷斯，打扰一下。这是你的铅笔吗？Grace: Yes, thank you. And those are my erasers. 是的，谢谢。并且那些是我的橡皮擦。Tom: And Jane, is this your ruler ? 简，这是你的尺子吗？Jane:

25、 No, it isnt. Its hers. 不，它不是。它是她的。Tom: OK, and these are my books. This is your pencil box, Jane. 好的，并且这些是我的书本。简，这是你的文具盒。2b Listen again. Complete the conversation with the words in the box. 再听一遍录音，选词补全对话。Tom: Excuse me, Grace. Is this your pencil ? 格雷斯，打扰一下。这是你的铅笔吗？Grace: Yes, thank you. And those

26、 are my erasers. 是的，谢谢。并且那些是我的橡皮擦。Tom: And Jane, is this your ruler ? 简，这是你的尺子吗？Jane: No, it isnt. Its hers. 不，它不是。它是她的。Tom: OK, and these are my books. This is your pencil box, Jane. 好的，并且这些是我的书本。简，这是你的文具盒。Section B1c Listen and circle the things you hear in la. 听录音，在1a中圈出所听到的物品。Conversation 1 对话一A

27、: I lost my watch this morning. 我今天早上丢了我的手表。B: OK. Is this your watch ? 这样啊。这是你的手表吗？A: No, it isnt. Thats my watch. 不，它不是。那是我的手表。B: Here you are. 给你。A: And thats my ID card. 并且那是我的身份证。B: OK. Whats your name? 好的。你叫什么名字？A: Linda. 琳达。Conversation 2 对话二A: Thats my pen. 那是我的钢笔。B: This? 这个？A: Yes, and tha

28、ts my baseball. 是的，并且那是我的棒球。B: All right. Whats your name? 好的。你叫什么名字？A: Mike.迈克。B: OK. Heres your baseball. 好的。这是你的棒球。A: Thank you. 谢谢！1d Listen again. Write the things that belong to Linda or Mike. 再听一遍录音，写出属于琳达或迈克的物品。 Conversation 1 对话一A: I lost my watch this morning. 我今天早上丢了我的手表。B: OK. Is this yo

29、ur watch? 这样啊。这是你的手表吗？A: No, it isnt. Thats my watch. 不，它不是。那是我的手表。B: Here you are. 给你。A: And thats my ID card. 并且那是我的身份证。B: OK. Whats your name? 好的。你叫什么名字？A: Linda. 琳达。Conversation 2 对话二A: Thats my pen. 那是我的钢笔。B: This? 这个？A: Yes, and thats my baseball. 是的，并且那是我的棒球。B: All right. Whats your name? 好的。你叫什么名字？A: Mike. 麦克。B: OK. Heres your ba