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安徽曙阳县博文国际学校学年高一生物份考试试题01160123.docx

1、安徽曙阳县博文国际学校学年高一生物份考试试题011601232018-2019学年度上学期元月1号卷高一生物一、选择题(20小题,每题3分,共60分。)1.下列不属于植物体内蛋白质功能的是 ()A.构成细胞膜的主要成分 B.催化细胞内化学反应的酶C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收矿质元素离子的载体2.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )皮肤 胃黏膜 神经元 蚯蚓 细胞内蛋白质等化合物 病毒 同一片草地上的所有山羊 一池塘中的所有鱼类 一片森林 一池塘中的所有生物A.B.C.D.3.下列有关“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是( )A.观察叶

2、绿体和线粒体都需要染色B.观察叶绿体时必须保证细胞处于有水的状态C.用健那绿给活细胞中的线粒体染色会同时杀死活细胞D.在高倍镜下可以观察到短棒状或哑铃形的叶绿体4.用一个乒乓球,下面扎两根铁丝,可制成简易的磷脂分子,下列说法错误的是( )A.乒乓球表示磷脂分子的头部B.铁丝表示磷脂分子的尾部C.类似的小球应该制成两层D.两层小球可表示生物膜的流动镶嵌模型5.现有1000个氨基酸,共有氨基1050个,羧基1020个,由它们合成的六条肽链中,游离的氨基和羧基数目分别为( )A. 1044、1014 B. 56、26 C. 55、25 D. 6、66.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯

3、度进出无蛋白质的磷脂双分层膜,这种物质出入细胞膜的方式是( )A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞、胞吐7.图示为环境因素对植物光合速率(以CO2吸收量表示)的影响关系下列对图中A,B,C,D四个点的含义的描述,正确的是( ) A点时,植物的呼吸作用强度弱于光合作用强度B点时,植物的生长处于最理想的状态C点前,影响光合速率的主要因素是光照强度D点时,影响光合速率的主要因素是CO2浓度A. B. C. D.8.植物种子内所含物质氧化时,等质量的下列物质释放能量最多的是( )A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 核酸9.关于物质检测的实验叙述,正确的是( )A. 鉴定待

4、测样液中的还原糖时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液B. 用双缩脲试剂检测牛奶能观察到紫色C. 对种子进行脂肪检测时,需用50%的盐酸溶液洗去浮色D. 观察脂肪检测的切片时,将切片较厚的部分移至显微镜视野中心10.下列关于真核细胞的生物膜的叙述,不正确的是( )A真核细胞的细胞器都具有生物膜B真核细胞的许多重要化学反应都在生物膜上进行C真核细胞生物膜的组成成分和结构相似,在结构和功能上紧密联系D生物膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效、有序进行11.下图所示,某研究所运用“人工膜技术”制作的携带有抗体的磷脂微球体药物,当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后,首先在某种癌细胞内检

5、测到药物已经进入。据此分析下列说法正确的是( )A. 抗体可以破坏癌细胞膜从而有利于药物的进入B. 抗体与细胞识别后诱导膜融合或胞吞C. 抗体特异性识别细胞膜后药物可以通过主动运输进入癌细胞D. 细胞膜基本支架为磷脂分子,因此磷脂微球体可以使药物以自由扩散的方式进入癌细胞12.下列关于光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是( )A. 蓝藻没有线粒体只能进行无氧呼吸B. 两个过程都能产生H但化学成分不同C. 呼吸作用产生的ATP可用于光合作用的暗反应D. 光反应产生的ATP可用于植物吸收矿质离子13.真核细胞有通过囊泡运输相关物质的现象,下列有关叙述不正确的是( )A囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层B

6、囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质C核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网D高尔基体为囊泡运输过程中的交通枢纽14.下列有关线粒体的描述,不正确的是( )A线粒体具有内、外两层膜,内膜折叠形成嵴,使内膜的表面积大大增加B线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D细胞产生CO2的部位一定是线粒体15.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,加入8%盐酸的目的不包括( )A改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞B使染色体中的DNA与蛋白质分离C有利于DNA与染色剂结合D水解DNA16.下图一表示某酶促反应过程,图二表示图一的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲

7、线,其中为图一中物质a在某条件下的变化。下列叙述错误的是( )A图一中物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖Bb能降低反应的活化能,在该实验条件下物质a在2 min被完全分解C若曲线表示不同温度下酶促反应速率,则曲线温度一定低于曲线和D若曲线表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线酶浓度高于曲线和17.下图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是( )A. 若是癌细胞的细胞膜,则物质A比正常细胞少B. 若是线粒体膜,则b、c运输的气体分别是O2、CO2C. 若是肠腺细胞膜,则胰蛋白酶以d方式分泌D. 若是神经细胞膜,则静息电位时葡萄糖以

8、a方式跨膜运输18.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A. Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少B. 脂肪分子中含氢比糖类多,是主要的能源物质C. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基D. RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同19.细胞中除蛋白质外还有糖类和脂质等有机物,下列相关叙述错误的是()A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.脂质不具有携带遗传信息的功能C.固醇、磷脂、维生素D都属于胆固醇D.细胞中的糖类和脂质均能在内质网中合成20.为探究NaCl和CuS04对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行如表实验。下列叙述错误的是( )A.

9、 本实验结果也可用本尼迪特试剂鉴定B. 加入缓冲液的目的是为了维持反应液中pH的稳定C. 根据实验结果可得出对酶活性有影响的离子是Cl-和Cu2+D. 设置丙试管可确定Na+和S042-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响二、非选择题(4小题,共40分。)21.两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答:(1)甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置,如图(AD)所示:请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号依次是:_。B瓶中澄清的石灰水还可用_代替。(2)乙组利用图所示装置(

10、橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。若想达到实验目的,还必须设置_实验,该实验装置设计为(装置编号为):用_代替10%NaOH溶液,其他条件与装置相同。预测实验结果并得出相应实验结论:若装置的液滴向左移动,装置的液滴不移动,则酵母菌只进行_。若装置的液滴_移动,装置的液滴_移动则酵母菌只进行_;若装置的液滴_ _移动,装置的液滴_移动,则酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸22.分析下列有关研究光合作用的实验,回答相关问题:(1)若将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于表: 请用上表数据在指定方格纸内绘出植物叶片光吸收

11、变化曲线,并分析得出结论_。(2)在适宜条件下,用白光照射离体的新鮮叶绿体一段时间后,突然改用同等光照强度的红光照射,会出现ATP_(上升,下降),未还原的C3_(上升,下降)。(3)若将植物放在不同CO2浓度中测试发现对植物光合作用强度影响的规律如下图。当外界CO2浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2量与_相等:为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工CO2应控制在_(填图中字母)浓度为宜。23.科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下,利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验,得到结果如下图所示。请回答下列问题:(1)科研人员设计本实验的目的是_。(2)据上图分析,当光照强度小于0.4 m

12、mol光子(m2s)1时,光反应中_的生成速率限制了光合作用速率;当光照强度大于0.7 mmol光子(m2s)1,限制光合作用速率的主要环境因素有_。(3)光照强度为0.5 mmol光子(m2s)1时,苹果的CO2固定速率比梨高_mol(m2s)1。(4)生产实践中,为提高经济效益在果树下套种适当的农作物,这样做的意义是提高了_。24.如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,图1是叶肉细胞的光合作用过程;图2是某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况,回答下列问题:(1)由图1可知,乙代表的物质是_,要使C3含量快速下降,可以改变的环境条件是_。(2)叶绿体内ATP的运动方向

13、为_。(3)图2中C点和D点相比,C点叶绿体中H的含量_(填“较低”“相等”或“较高”)。(4)从生长状况相同的棉花叶片上取大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内气体,平均分成若干份置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,将结果绘成图3,据此回答。该实验目的是:_。从图3分析,G点后曲线上行的原因是_。参考答案1.C2.D3.B4.D5.B6.B7.C8.B9.B10.A11.B12.B13.C14.D15.D16.C17.C18.C19.C20.A21.(1)CAB(或CBAB,) 溴麝香草酚蓝水溶液(2)对照 等量的清水(或蒸馏水) 有氧呼吸;不移动,向右,无氧呼吸;向左 向右22. 上升 下降 呼吸作用释放的CO2量 C23. 探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响 ATP和H 二氧化碳浓度和温度 1 光能利用率(利用阳光等环境资源的能力)24. H和ATP 不提供CO2或增强光照 从类囊体(薄膜)到叶绿体基质 较高 探究CO2浓度对光合作用速率的影响 NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢

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