九年级上册语文复习 2.docx

1、九年级上册语文复习 2九年级上册语文复习第一单元 沁(qn)园 莽(mng)莽 红装素裹(gu) 分(fn)外 妖娆(ro) 稍逊(xn) 风骚(so) 单(chn)于 成吉思汗(hn) 数（sh）风流 一代天娇(jio) 留滞(zh) 丝缕（l） 蓑(su)衣 喑(yn)哑 田圃(p) 喧(xun)嚷(rng) 襁(qing)褓(bo)润如油膏(gao) 凝（nng）望 颤(chn)动 闪烁(shu) 朦(mng)胧(lng) ）蝈(gu)蝈 蛐蛐(q) 树篱(l) 栖(q)息 茸茸(rng)第二单元 敬业乐群(qn) 断章(zhng)取义 不二(r)法门 旁骛(w) 承蜩(tio) 佝(g

2、u)偻(lu) 亵(xi)渎 骈(pin)进 强聒(gu)不舍 陨(yn)落 诅（z）咒(zhu) 污蔑(mi) 媚(mi)上欺下 灵柩(ji) 凌(lng)驾 诉讼(sng) 深邃(su) 浩瀚(hn) 睿(ru)智 弥(m)留 曙(sh)光 兼(jin)而有之 恪(k)尽职守 怜悯(mn) 鞠（j）躬(gng) 惦(din)念 舐(sh)犊(d) 庸(yng)碌 颓(tu)废 重蹈覆辙(zh) 灰烬(jn) 刻骨铭(mng)心 涕泗(s)横流 枘(ru)凿 羲(x)皇 扶掖(y) 凭(png)吊 谀(y)词 廓(ku)然无累 气吞斗(du)牛 相契(q) 日以继(j)夜 忐(tn)忑(t)

3、 繁衍(yn) 一抔(pu)黄土 化为乌(w)有 无与伦(ln)比 怒不可遏()第三单元 阴晦(hu) 心绪（x） 寓(y)所 猹(ch) 獾(hun) 五行(xng缺土 弶(jing) 脚踝(hui) 祭祀(s) 鹁(b)鸪 潮汛(xn) 髀(b)骨 寒噤(jn) 愕()然 鄙(b)夷 嗤(ch)笑 瑟(s)索 深黛(di) 惘(wng)然 隔膜(m) 恣(z)睢(su) 獾（hun猪 嬉(x)闹 觅(m)食 狗吠(fi) 掺(chn)杂撅(ju)断 逃窜(cun) 戳(chu)穿 抠(ku)出 肥硕(shu) 茬(ch) 嚼(jio)着 栈(zhn)桥 牡(m)蛎(l) 蚝(ho) 拮(j

4、i)据(j) 煞(sh)白 别墅(sh) 撬(qio)开 褴(ln)褛(l) 阔绰(chu) 煞(sh)白 窸(x)窣(s) 蜷(qun)伏 簪(zn)子 撇(pi)嘴 抽泣(q) 发窘(jing) 抽噎(y) 嘟囔(nang) 咳嗽(su) 匣(xi)子噗(p) 恍(hung)惚(h) 棱（lng）角 斩钉截(ji)铁 第四单元 根深蒂(d)固 孜孜（z）不倦 汲(j)取 锲(q)而不舍 不言而喻(y) 持之以恒(hng) 丁肇(zho)中 朱熹(x) 格物致(zh)知 袖(xi)手旁观 彷(png)徨(hung) 怡(y)情 傅(f)彩 藻(zo)饰 矫(jio) 学究 鄙(b) 诘(ji

5、)难 味同嚼(jio)蜡 滞(zh)碍 睾(go)肾 吹毛求疵(c) 要诀(ju) 狡黠(xi) 伦(ln)理 狂妄(wng)自大 咬文嚼(jio)字 豁(hu)然贯通 开卷(jun)有益 玄(xun)虚 诓(kung)骗 拜佛(f) 省(xng)悟 脊(j)梁 慨(ki)叹 诬蔑(mi) 濒(bn)临 祈(q)祷(do) 渺(mio)茫第五单元 趱(zn)行 嗔(chn) 尴(gn)尬(g) 这厮(s) 朴(p)刀 恁(nn)地 省(xng)得 兀(w)自 怄(u)气 喏(nu)喏连声 濠(ho)州 面面厮觑(q) 聒(gu)噪(zo) 逞(chng)辩 庖(po)官 鸡肋（li） 惇(dn

6、) 恃(sh)才放旷 汤匙(ch) 食讫(q) 佯(yng)惊 大簏(l) 谮(zn)害 麾(hu)下 绰(cho)刀 沉吟(yn) 禀(bng)请 高阜(f) 惑(hu)乱 拈(nin)弓搭箭 作揖(y) 带挈(qi) 相(xing)公 醺醺(xn) 行(hng)事 长(zhng)亲 腆(tin)着 啐(cu) 抛(po) 嗑(h) 亚(y)元 解(ji)元 绾(wn) 桑梓(z) 轩（xun）敞 锭(dng)子 拙(zhu)病 商酌(zhu) 应瑒(yng) 颦(pn)儿 腻(n)烦 揣(chui)摩 胡诌(zhu) 怔怔(zhng)画 缯(zng) 鳏鳏(gun) 三昧(mi)第六单元

7、阳夏（ji） 佣（yng）耕 缀（chu）耕 怅（chng）恨 苟（gu）富贵 嗟（ji）乎 鸿鹄（h） 闾（l）左適（zh）戍 度（du）失期 将（jing）兵 卜（b）者布帛（b） 罾（zng） 陈胜王（wng） 间（jin）令 烹（png）食 篝（gu）火 忿恚（hu） 笞（ch） 蕲（q） 徇（xn） 柘（zh） 谯（qio）门 被（p）坚 社稷（j） 唐雎（j） 怫（f）然 免冠（gun） 徒跣（xin） 以头抢（qing）地 韩傀（ku） 要（yo）离 休祲（jn）缟（go）素 庸（yng）夫 色挠（no） 躬（gng）耕 陇（lng）亩 诣（y） 屏（bng）人 倾颓（tu） 度

8、（du）德 猖獗（ju） 挟（xi）天子 沔（min） 吴会（kui） 殆（di） 存恤（x）胄（zhu） 箪（dn）食 崩殂（c） 陛（b）下 陟（zh）罚 臧（zng）否（b）费祎（y） 遗（wi）陛下 裨（b）补 阙（qu）漏 性行（xng） 行（hng）阵 桓（hun）公 闻（wn）达 猥（wi）自 夙（s）夜 驽（n）马 攘（rng）除 归咎 （ji） 咨诹（zu） 涕（t）零 诸戎（rng） 脉脉（m） 白蘋（pn）洲 千嶂（zhng） 燕（yn）然 不寐（mi） 擎（qng）苍 貂裘（qi） 鬓（bn）霜 舴（z）艋 （mng）麾下炙（zh） 霹（p）雳（l）根据拼音写汉字，或根

9、据汉字写拼音。第一单元 1、妖ro（ ） 2、风so（ ） 3、红zhung（ ）素gu（ ）4、一代天jio（ ） 5、成吉思汗（ ） 6、稍逊（ ）7、田p（ ） 8、xun（ ）rng（ ） 9、qing（ ）bo（ ） 10、喑（ ）哑 11、润如油go（ ） 12、禁g（ ） 13、留滞（ ） 14、静m（ ） 15、chng（ ）jng（ ） 16、ji（ ）难 17、颤（ ）抖 18、jing（ ）硬 19、q（ ）息 20、荡yng（ ） 第二单元 21、旁w（ ） 22、zhng（ ）引 23、xi（ ）d（ ） 24、断zhng（ ）取义 25、言行相g（ ） 26、强gu

10、（ ）不舍27、pin（ ）进 28、教hu（ ） 29、yn（ ）落 30、灵ji（ ） 31、ru（ ）智 32、lng（ ）驾 33、m（ ）留之际 34、mi（ ）上欺下 35、jin（ ）而有之 36、凭（ ）吊 37、l（ ）民百姓 38、诅（ ）咒 39、k（ 尽职守 40、恼（ ）羞成怒 41、扶y（ ） 42、重do（ ）覆zh（ ）43、孤军fn（ ）战 44、深su（ ） 45、yn（ ）含 46、污mi( ) 47、浩hn（ ）无际 48、曙（ ）光 49、怜mn（ ） 50、s（ ）然起敬 51、sh（ ）d（ ）之情 52、y（ ）词 53、ku（ ）然无累 54、

11、t（ ）s（ ）横流 55、yng（ ）l（ ）56、自zh（ ）之明 57、气吞斗（ ）牛 58、tn（ ）t（ ） 59、繁yn（ ） 60、抽y( ) 61、刹（ ）那间 62、麦su（ ）63、化为w（ ）有 64、一pu（ ）黄土 65、无与ln（ ）比 66、怒不可（ ） 67、zh（ ）立 第三单元 68、阴hu（ ） 69、xio（ ）索 70、j（）s（）71、小zhn（ ）帽 72、b( )谷 73、hun( )猪 74、qun( )骨 75、b( )间 76、( )然 77、鄙y( ) 78、ch( )笑 79、s( )索 80、深di( ) 81、wn( )然 82、z

12、( )su( ) 83、lio( )逗 84、胆qi( ) 85、xi( )斯底里86、撅( )断 87、旧ch( )儿 88、chu( )破89、m( )食 90、x( )闹 91、q( )除92、ji( )j( ) 93、栈( )桥 94、与日j( )增 95、牡l( ) 96、qio( )开 97、ln( )l( )98、阔chu( ) 99、sh( )白 100、ch( )异 101、呵( )斥 102、棱( )角103、x( )s( ) 104、沙y( ) 105、纸nin( )子 106、发jin( ) 107、d( )nn( ) 第四单元 108、机械( ) 109、j( )取

13、110、根深d( )固111、持之以hng( ) 112、zz( )( ) 不倦 113、锲( )而不舍 114、不言而y( ) 115、轻而y( )举 116、格物zh( )zh( ) 117、q( )家 118、xi( )身 119、chn( )意 120、pn( )hun( )121、zho( )事 122、一fn( )风顺 123、xi( )手旁观 124、y( )情 125、zo( )饰126、jio( )揉造作127、狡xi( ) 128、ji( )难129、咀嚼( ) 130、味同嚼( )蜡 131、蒸li( ) 132、zh( )碍 133、吹毛求c( ) 134、chn( )

14、明 135、要ju( ) 136、不求shn( )解 137、狂wn( )自大 138、因小sh( )大 139、hu( )然un( )通 140、开jun( )有益 141、咬文jio ( )字 142、ln( )理 143、寻章zhi( )句 144、地大物b( ) 145、j( )梁 146、kun( )骗 147、前p( )后继 148、怀古伤jn( ) 149、wi( )民请命 150、xun( )虚之至 第五单元 151、水浒（ ） 152、嗔（ ）怒 153、gn（ ）g（ ） 154、朴（ ）刀 155、恁（ ）地 156、别（ ）拗（ ） 157、怨怅（ ） 158、省（ ）

15、得 159、晌（ ）午 160、q（ ）q（ ）161、怄（ ）气 162、兀（ ）自 163、逞（ ）辩 164、剜（ ）口 165、n( )x( )166、吹x( ) 167、nunu( )( )连声 168、忒（ ）169、晁（ ）盖 170、面面厮q（ ） 171、u( )噪 172、dun ( )的 173、xn( )思 174、u( )当 175、鸡肋（ ） 176、po（ ）官 177、食讫（ ） 178、sh（ ）才放kung（ ） 179、麾（ ）军 180、zn（ ）害 181、绰（ ）刀 182、yng（ ）装 183、禀（ ）请 184、大l( ) 185、沉yn( )

16、 186、bn( )师 187、对答如li( ) 188、hu( )乱 189、带挈（ ）190、醺（ ） 191、相（ ）公 192、tin（ ）着193、星宿（ ） 194、斋（ ）公 195、拙（ ）病 196、桑z（ ） 197、jio（ ）幸 198、xun（ ）chng（ ） 199、dng（ ）子 200、攥（ ） 201、不xng（ ）人事 202、讳（ ） 203、绾（ ）204、啐（ ） 205、商zhu（ ） 206、wi wi（ ）（ ）连声 207、倒( )运 208、sh( )与 209、yn( )及 210、管di( ) 211、x( )功 212、相y( ) 2

17、13、n（ ）烦 214、挖心su（ ）胆 215、精血chng（ ）聚 216、ku（ ）望 217、胡诌（ ） 218、模（ ）样 219、gun（ ）寡孤独 220、c（ ）拥 221、拈（ ）弓搭箭 222、作y（ ）第六单元 223、阳夏（ ） 224、缀（ ）耕 225、怅（ ）恨 226、苟（ ）富贵 227、嗟（ ）乎 228、鸿h（ ） 229、闾（ ）左 230、適（ ）戍 231、度（ ）已失期 232、罾（ ） 233、陈胜王（ ） 234、间（ ）令 235、烹（ ）食 236、篝（ ）火 237、忿恚（ ） 238、笞（ ） 239、徇（ ） 240、柘（ ）241

18、、 谯（ ）门 242、被（ ）坚 243、社j（ ） 244、唐雎（ ） 245、怫（ ）然 246、免冠（ ） 徒跣（ ）247、以头抢（ ）地 248、韩傀（ ） 249、要（ ）离 250、休jn（ ）251、缟（ ）素 252、色no（） 253、屏（ ）人 254、倾颓（ ） 255、度（ ）德 256、猖獗（ ） 257、挟（ ）天子 258、吴会（ ） 59、殆（ ） 260、存恤（ ） 261、胄（ ） 262、箪（ ）食 263、崩殂（ ） 264、陟（ ）罚臧（ ）否（ ）265、遗（ ）陛下 266、裨（ ）补阙（ ）漏 267、性行（ ） 268、 猥（ ）自 269

19、、夙（ ）夜 270、驽（ ）马 271、攘（ ）除 272、归咎 （ ） 273、咨诹（ ） 274、涕（ ）零 275、脉脉（ ） 276、白蘋（ ）州 277、千嶂（ ） 278、燕（ ）然 279、不寐（ ） 280、擎（ ）苍 281、貂裘（ ）282、鬓（ ）微霜 283、舴（ ）艋 （ ） 284、下炙（ ） 285、霹（ ）雳第一单元：雨的诉说综合性学习雨是自然的精灵，它用灵动的声音、奇异的形体、清透的心灵向你诉说，不知你是否听懂雨的心曲。1、雨用生命敲击世界，滴落屋檐瓦楞、花草树木、江河湖海之上，其形如诗，其声如乐，请你静下心来，聆听雨声，将听到的或记忆中的最动人的雨声在下面

20、横线上描述出来（30字左右）： （答如：大雨哗啦啦倾盆而下，夹着轰隆的雷声。“呯呯呯”，雨点如飞，强劲而有力地砸在地上，正如那战场上急促的鼓点，激烈高亢，震撼人心。又如：春雨绵绵地下个不停，像个开心的少女在尽情抒怀。你听，“沙沙沙”，她在田野浅唱；“刷刷刷”，她在林间低吟；“嘀嘀嗒嗒”，她在屋瓦欢咏；“哗哗哗”，她在河面高歌。）2、雨是复杂的，它有时是人们热切企盼的天使，有时却是制造灾难的“罪魁”，请你用简明的语言举例说说雨的功过，并说说人类如何与雨和谐相处。（答：功如：水是生命之源，自然万物的生长萌发离不开雨水的滋润；雨还可以净化空气，调节气候，美化环境等等。过如：雨水过大会造成洪涝灾害，山

21、体滑坡，泥石流；酸雨、碱雨还会严重影响作物的生长；冰雹会给人们的生活和生存都带来危害等等。与雨和谐相处：雨给人类带来的许多灾害都是由于人类自身的行为造成的，人类要与自然和谐相处，不乱扔垃圾，乱排废气，乱砍滥伐，保护环境，保护水资源等。）3、“雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”古往今来，雨不知浸润了多少文人黑客多情的心，雨的身影，一再出现在各类文学作品中。请你写出两联以雨烘托气氛、抒发感情的诗句：（如：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（南宋志南和尚绝句 细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。（唐刘长卿别严士元）细雨鱼儿出，微风燕子斜。（唐杜甫水槛遣心二首之一）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横

22、。（唐韦应物滁州西涧）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（宋赵师秀约客） 4、假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。（50字左右）（答如：我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我快乐的足音，花草荡漾出陶醉的笑意：和着自然清新的空气，我将温柔的脸轻轻的贴近土地，在泥土中消融。我用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知道你是否读懂了我。） 5、假如你是“听听雨的足音”活动小组的负责人，你准备和你的组员一起，怎样开展这次活动，写出你的活动计划。（提示：计划要周密，而且要有可行性。活动计划包括：活动时间、活动

23、内容、参加人员、分工情况等。） 6、平凡的雨却蕴含着一种伟大，无生命的雨却蕴含着深邃的内质与精神，说说你从雨的身上读出了哪些可贵的品质？（答如：雨，牺牲自己，滋润他人。 雨，哪怕自己消失，也要拥抱大地，拥抱大海。） 第二单元：微笑着面对生活综合性学习勇于挑战失败，学会善待他人，做一个善于合作的人，你将赢得整个世界。1、人的一生，难免遇到挫折与失败，关键在于把失败变成成功的垫脚石，享受失败，从而感谢失败，树立信心，迎接成功。面对失败，杜牧有诗：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出

24、来一两句，与大家共享。答案如：A、你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容。 B、赠人玫瑰，手留余香。 C、患难困苦，是磨炼人格的最高学校梁启超D、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。泰戈尔E、失败是成功之母。 2、你们班将要举行“微笑着面对生活”综合性活动，请你来参与设计。（1）请你用对偶句式为本次活动设计一个标题。（2）同学们正在讨论要举办那些活动，请你提出你的意见。（至少两项） （3）同学们都推选你来做主持人，请你设计一段开场白。（答如：（1）微笑面对生活，谱写美好人生。（2）以“笑对失败”为主题开展演讲比赛 ； 开展“善待他人” 的名言警句俗语接龙

25、；开展以“善于合作”为主题的故事会；分别以“笑对失败” “善待他人” “善于合作”为主题开展手抄报展览活动。举行作文竞赛等等 （3）同学们，大家好！微笑是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。同学们对微笑有着怎样的感受呢？现在，让我们进入“微笑着面对生活”综合性活动。）3、一位哲人说：“不会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲活动，请你完成以下任务：（1）如果本次活动语文老师让你设计活动步骤，你打算怎么设计

26、，请把你的设计简要的写下来。（2）拟写标语；为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。（3）、请你以“笑对失败“为主题，写一段100字左右的演讲词（4）如果要求在演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句再简述一个事例。例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著史记。（5）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次学习后，你打算该怎样劝说他？（答如：3、（1）如：a、分三组收集关于“笑对人生”的材料，准备演讲稿；b每组选派一个代表参加演讲比赛；c、同学们结合演讲内容、名

27、人事例谈体会。d、讲诉自己生活或学习中遇到的挫折，并回顾自己是如何面对的e、每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折，笑对人生”的座右铭。 （2）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留；示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼；示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。（语言简洁，意对即可） （3）演讲词如：大家好！“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”成功的人生，离不开奋斗，而奋斗的人生，失败在所难免。面对失败，我们绝对不能够逃避，不能当懦夫，这是最关键的一点；面对失败，要坚强，要乐观，做挑战失败的勇士。爱迪生、居里夫人、马克.吐温等许多成功人士不就是

28、从失败中奋起的吗？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”笑对失败，去唤醒重生的自己；笑对失败，去接受纯净的洗礼；笑对失败，去迎接崭新的机遇；笑对失败，去争取伟大的胜利吧！（4）答如：爱迪生笑对数千次失败，经数千次试验，终于发明经久耐用的电灯。贝多芬在听觉完全丧失的情况下，仍把主要精力用于作曲，给世人留下不朽的作品。（写出人名，简述事例） （5）答如：想成为生活得强者，就应该能在遭遇挫折、失败后，抱以乐观的心态，坚定的信念，积极进取，这才是真正的成功；若遭遇挫折、失败，就悲观失望，自甘沉沦，不思进取，那才是真正的失败。别灰心，俗话说“谁笑到最后，谁才是胜利者。”请相信自己，你一定会在失败中站起。）

29、4、古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫”，他们“额上能跑马，肚里能撑船”，善待他人便是善待自己。请你结合生活，以“善待他人”为话题，写一段演讲词（不少于50字）：（4、答如：大家好！生活中，常常看到有些人因一点小事而互不相让，甚至恶意中伤，从此不相往来，最终给彼此造成了莫大的内心痛苦。其实，这又何必？金无足赤，人无完人，真诚地去理解宽容别人，你也会得到别人的尊重。中国有句古语说：授人玫瑰，手留余香。孟子也曾说过：“君子莫大乎与人为善。”善待他人是一种美德，是一种修养，善待其实也是在善待自己。） 5、“四海之内皆兄弟”是相传以久的古训；“互相关心，互相爱护，互

30、相帮助”已成为时代的风尚；相互竞争，相互合作，共同提高，是学习生活中的双赢。用简明的语言写一段你和别人合作取得成功的经历。：（答如：我和小平同桌时，经常有学习上的合作。他的英语成绩远胜于我，而我的数学成绩却让他佩服有加，于是，为了进步，我辅导他数学，他帮助我学英语。几个星期后，我们俩的弱势科目都有了很大的进步，老师还表扬了我们，说我们是懂得合作的人。）第三单元：青春随想青春是五彩缤纷、朝气蓬勃的。步入青春的你，满怀憧憬，在尝到人生的酸甜苦辣后，将逐步走向成熟。为火红的青春加油歌唱吧！1、请你以一句有关“青春”的格言，作为自己青春的座右铭：（如：青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。（萧伯纳）少壮不努力，老大徒伤悲。青春须早为，岂能长少年。（孟郊） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。） 2、如果班上以“青春的闪光”为主题办一期黑板报，请你为黑板报设计四个小栏目：、 、 、 、 （答如：青春小知识、名人的青春、青春名言录、青春赞歌、我们的青春心愿等）3、青春是美好的，我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，请你仿照例句续写句子