雅思阅读技巧绝对经典.docx

1、雅思阅读技巧绝对经典重点阅读背景（自然科学类）:Environment （10/3） Pollution/exhaust1.世界3大污染是什么2.造成污染的原因（人为因素）3.污染对社会的影响4.如何治理污染IELTS 3: Test 4 Passage 1Climate Change1. Global Warming (重复率极高/6)原因/温室效应/气温变暖的影响/解决方法IELTS 5: Test1 Passage3 The Truth about the Environment An Inconvenient Truth-Al Gore2.Harsh & Inuit (06/07/08

2、)IELTS 6: Test1 Passage3 Climate Change and the InuitEndangered Species （出现率很高）1.濒危物种出现的原因（人为）：hunt/environmental pollution/deforest2.国际组织的解决方法WWF: World Wildlife FundIFAW: International Fund for Animal WelfareWSPA: World Society for the Protection of AnimalsEnergy1.Traditional Energy(natural gas/co

3、al/petrol) 世界3大传统能源是什么/能源枯竭的原因/解决方法2. Alternative Energy (solar power)太阳能的工作原理IELTS 7(herald): Test3 Passage2 Energy and FuelsTropical Rainforest1.热带雨林的破坏与气候变化的关系2.热带雨林的破坏与物种变化的关系(habitat)Volcano1.ClimateTemperature 2.Prediction （考题/真题）科学家如何预测火山爆发IELTS 4 Test 3 Passage 2 Volcanoes-earth-shattering n

4、ews surprising or shocking and very important重点阅读背景（社会科学类）:Child1.Bullying (School Bully)School Bully的严重性: 被欺负的人-depression-suicide欺负人的人-violent-youth crime-social offense解决方法：生活老师加强对Bully的控制 IELTS 6: Test4 Passage32.Maternal Caremother literacy-mental/physical development of childliteracy, literate

5、, illiterateIELTS 6: Test4 Passage2:Do literate women make better mothers?3.Early EducationAustralian & New ZealandIELTS 5: Test3 Passage1:Early Childhood EducationMedical1.Medical SystemAustralian & New Zealand2.Doctoring Bribe07 NewIELTS 6: Test4 Passage1: Doctoring Sales3.New MedicineIELTS 6: Tes

6、t3 Passage3: The Search for the Anti-aging PillBehavior实验报告：实验名称/过程/结果 出题点在文章后半部1.Physical Behavior (animal)Cats(2008/1); Monkey(2008/6); Rat (2009/2)IELTS 4 Test 1 Passage2 What Do Whales Feel?IELTS 4 Test 2 Passage3 Play is a Serious Business2. Mental Behavior (human)AggressionIELTS 3 Test 3 Passa

7、ge 3 Highs and LowsIELTS 4 Test 1 Passage 3 Visual Symbols and the BlindHistory1.Film IELTS 6 Test 3 Passage 1 & IELTS 4 G Test A Section 32.Motor Vehicle对社会的影响-不好: 尾气污染/道路拥挤(congestion)/ 能源浪费 (depletion of oil resources) -好:方便快捷 IELTS 2 Test 3 Passage 2 The Motor Car3. Materials科普类/plastics/toughen

8、ed glassesIELTS 5 Test 2 Passage 1 BakeliteIELTS 5 Test 4 Passage 2 Flawed Beauty: the problem with toughened glassIELTS 6 Test 2 Passage 3 NumerationTransportationTransportation & International Trade(ships/planes)IELTS 6 Test 1 Passage 2 Delivering the GoodsLanguage1.语言消失过程/后果及影响-语言消失-文化消失-历史消失IELT

9、S 4 Test 2 Passage 1 Lost for Words2.翻译学 (3)translation/interpretation/translator/interpreter/simultaneous interpretationAging1.Aging and Economics2.Aging and Medical SystemSports & Hi-TechIELTS 6 Test 1 Passage 1 Australias Sporting Success应对阅读考试四大技能:技能1：快速阅读雅思不是阅读理解，而是阅读做题有目的地阅读 目的=key wordsSkim（扫

10、读）+Scan（寻读）定位大量泛读-质的飞跃技能2：词汇记忆：猜词:通过上下文猜词e.g.If you could work 12 hours a day without a rest, and if you were able to do sports for hours without seeming to get tired, then you are indefatigable. indefatigable adj. 不知疲倦的词缀+单词熟悉部分e.g. unfriendly endangered realism shorten下定义猜词e.g.Meningococcal diseas

11、e is a terrible illness, which affects the membrane in your brain and can kill you if left untreated.通过例子猜单词e.g.The doctor recommends that you eat as much protein and fat as you want to, but you should avoid carbohydrates, such as bread and rice.利用连词猜单词e.g.The new law supersedes or replaces the law

12、that was in effect last year.通过特殊标点符号猜词e.g.Yo-yo dieting (losing weight and putting it back on) is really bad for you.常识或相关背景知识猜词e.g.When a doctor performs an operation on a patient, he usually givens an anaesthetic to make him unconscious, because he does not want his patient to feel pain or to kno

13、w what is happening to him.技能3:语法突破:并列关系：in addition / and / similarly / likewise / as well as / besides / furthermore / also / moreover / and then /too/not onlybut also / besides this/ besides that / Additionally / whats more顺序关系：firstly / initially / to begin with / at the beginning /then / next /

14、 later/earlier / after this / after that / following this/ following that / afterwards / in the end / finally / at last因果关系：as a result / thus / so / therefore / hence / it follows that/thereby /eventually / in that case /since / as / cause /owing to / the reason why / leads to / because (of)因A果B：A

15、account for / be responsible for B bring about / engender / give rise to induce / mean / triggerB according to / due to / lie in A be ascribed to / be attributed to be based on / be guided by depend / rely on evolve from / come from in the sense of / through转折关系：However / on the other hand / despite

16、 / in spite of / though / although / but / on the contrary / otherwise / yet / instead of / rather / whereas / while / nonetheless/nevertheless / even though / compared with / in contrast/alternatively条件关系：If / unless / whether / provided that / for / so that / whether / depending on下定义：be / refers

17、to / mean / that is / in other words下结论：in conclusion / in summary / lastly / finally / to sum up /to conclude / to recapitulate / in short举例子：for example / for instance / one example is/ such as /like/ namely 技能4：强化技能阅读考试9种题型解题技巧自身的英语水平Skim四部曲:读题目&划目标点带目标点泛读全文并定位一旦定位就是答案定位后还没有答案，尽可能先不做精读剩余定位点并解决剩下的

18、问题填答案：边答边填实在不能解决的问题，先放下，赶紧MOVE ON！目标点:总原则：专有名词/数字分类：1.既有专有名词又有数字2.只有专有名词或数字（2小类）3.既没有专有名词也没有数字注意：核心词-核心句子e.g.The scientific study has shown that eating fewer calories can extend human life.九种题型解题技巧：一Information Containing(信息包含)特点：1.泛读型题型2.一般是文章后的第一大题3.题型内部绝对乱序4.题目多数由名词或名词词组构成5.该题型一般为1对1题型，但有可能出现重复答案

19、(注意看是否有NB)解题步骤:浏览信息，划关键词(KW)通读文章各段，寻找KW的对应词，对应词多数为KW的同义词比较信息，选择答案如果一再比较未能选出，可用排除法；如果排除法仍选不出答案，赶紧MOVE ON！补充说明:全文应以段落进行处理文章主题词一般不要标为KWKW一般为：首尾段对应词特殊词例子词 description / example 对应一个举例子的段落一般有1-2题答案方向涉及到文章的首段及尾段涉及到首段的提示词LH特殊词overview /past/introduction/initiation/orientation/main idea/view/concept/definit

20、ion/cause/demonstration/essence/explanation+topic涉及到尾段的提示词LH特殊词future / in the future / solution / conclusion / suggest or suggestion / Summary/prediction/effect+topic特殊词帮助定位：含有rate / ratio / proportion / percentage等词的信息往往对应%较多的段落含有number / figure / amount statistical / demographics等词的信息往往对应数字集中的段落含

21、有financial / business / income / revenue / salary / wage / commercial等词的信息往往对应￥$符号多的段落含有time/ period等词的信息往往对应时间较多的段落通常有1题会涉及到段落高频词(名词/名词短语/形容词)有时有1题会涉及到段落中的数字或数据通常有1-2题答案方向会涉及到段落主题句(首尾句)有时会有个别题答案方向会涉及到段落的细节点(原文中的特殊符号是解题的关键)“” / / 段落首尾句附近的或: /小括号(不能是人名/书名/年代/数字并且在3-4词以内)二Matching (配对)特点：1.泛读题型2.题型内部多

22、数为乱序3.大多数情况下，每题只对应1个选项；有些情况下，有些选项可能会使用2次或2次以上 ；在个别情况下，某些选项在答案中用不上分类：1.直接对应型：事物+特点 公司+发明 事物+所处年代2.解释说明型： 人物+理论 原因+结果 概念+定义直接对应型题目解题步骤：用事物回文章中定位并且标注，可以把首字母缩写在事物边扫描几个特点，分析特点与特点之间的相互关联及区别，划出KW带着KW回文章定位处寻找对应词，对应词通常是KW的同意词注意事项：1.一定要回文章寻找对应关系，切忌表面肤浅联系2.每个特点最大选择次数是3次KW很有可能是：数字以大写/斜体/括号和引号等形式出现的概念百分比意义解释型题目解

23、题步骤：人物+理论：1.回原文中定位人名，顺带看下人物身份2.细读理论，分析句子结构，弄清句子的重点，划出KW3.回文中人名定位处，带着KW扫描人名后的句子(引言或宾语从句)，寻找KW的对应词注意事项：人名+理论题的答案方向一般在由固定动词所引导的宾语从句中.固定动词：suppose / believe / argue / note /suggest/say or said / find or find out / comment / agree / observe / state / notice / allege / imply/ conclude / surmise / hold / a

24、ppear to / point out / remark / discover / propose原因+结果文章中应加以注意的因果关系连词：因：due to / thanks to / be attributed to/owing to / because / because of / on account of / since / result from果：lead (up) to / give rise to / result in/as a result / consequently / hence /thus / in effect / therefore 三Summary (摘要题

25、) 特点及分类：泛读型题型全文摘要(Summary + WB) 部分段落摘要(ONLY Summary)一般每月考2-3次，一次通常考1组，1组5题左右全文摘要的解题步骤(S+WB)：一般原文可略去不看仔细研究WB,重点关注每个单词的后缀，标注它们的词性及相关可能的汉语意思仔细研究Summary小段落，按照基础语法分析出每个空格处的词性，并予以标注把WB单词按词性合并同类项，并分别列于相同词性的小括号旁按照传统完型填空去解题(上下文是关键)填空完毕后再次通读Summary，看整段内容是否通顺并进行微调注意事项(S+WB):大题内部各小题间有顺序并且在原文中重现观察WB中是否包含有同根异性词，其

26、中之一为答案 a.拥有相同词根不同词缀的词 b.反义词重点关注题目要求，确定在答题卡上是写单词本身还是写单词所对应的字母名词判断依据： 前面是否有冠词/形容词/介词 是否有复数标志/所有格标志 词缀动词判断依据： 前面是否有助动词 后面是否有名词 是否有第三人称单数标志/过去时标志 词缀形容词及副词词缀：-able可的 -ible的 -ile的 -ous的 -ic.的 -ical的 -ive的 -some像的 -like像的 -ly像地 ish的 -ary的 -ory的 fic的 名词词缀：-ism主义，语言 -ation行为，情况 ure行为 -tion行为，情况 -ment行为，物，机构

27、-acy性质，状态 -itude情况，性质 ry行为 -hood时期，情况 ship情况，关系 -ness性质，情况 age总称，费用，行为 -ity情况，性质 -ance情况，状态 ence性质 -er人，物 -ar人，物 -ary场所,人物 or人，物 -ent人，物 -ant人，物 -ist人 -ian人，语言动词词缀：-en做，使 -ate做，使 -ize化,使变成 -fy化，做部分段落摘要的解题步骤(S)：仔细读题目要求，看是否给出Summary在原文中的对应出处 如果题目中没有给出Summary的对应出处，应重点去研读Summary段落的首句及尾句，尝试找出它们在原文中的出处，通常

28、对应原文某段落的首句或尾句仔细研究Summary小段落，按照基础语法分析每个空格的词性并予以标注(空前空后词-Nutcracker帮助分析)重点研读每个小空格之前之后的词(Nutcracker)，并到原文相关段落中寻找它们的对应词重点研读对应词所在的原文句子，并在其中寻找与空格词性相同的词，该词即为答案填空完毕后再次通读Summary，看整体意思是否通顺，并进行微调补充说明(S)：关于Nutcracker：人名/数字/时间/百分比/地点/专有名词/金钱符号/特殊印刷体及标点符号为最好的NutcrackerMost引导的最高级一般不会变化状语一般不会变化动词一般不会变化主动语态一般会和被动语态互

29、换注意事项：顺序性原则是解题的关键对于某些不好定位的空，可以使用隔句原则解题要注意题目要求中所限定的答案字数答案只能是原文中连续出现的几个字，不能改变他们的次序要重点关注相关段落的首尾句及转折连词后的句子对于该题型每次考试中至少有1个空应该填写比较生僻的词有时对于个别空可以轻微或适当改变答案(主动被动互相转换/名词单复数/动词原形及动词第三人称单数之间转换)四True/False/Not Given(判断题) 特点：1.T/F/NG题重点考查事实2.Y/N/NG题重点考查观点3.各小题间有顺序4.一段一个按顺序5.每题都有对应点解题三大原则：1.不逐字翻译=不死抠字眼2.不钻牛角尖3.不用过于专业的背景知识解题步骤：大致扫描T/F/NG题的数量，初步了解题目难度系数，并注意标注出那些带有时间/数字/大写字母的题(定位向导)从刚才标注的题下手，确定其在文章中的位置，然后定位其他题细读题目，可划关键词，准确翻译，并且与文章中对应的语句进行比较，判断解题关于True:题目和原文在含义，用词，结构上均一致；题目的核心与原文相关处的核心成AA重现题目的核心是针对原文相关处的核心内容的同义表达；两者间通常使用同义词，同义结构及双重否定结构(题目与原文核心AB重现)*题目的核心内容是根据原文中数句话的精神推断或归纳而成.当发现题目中没有人名/地名/时间/数字/年代/ 黑体或斜体/专有名词等