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最新小学五年级科学下册第一单元《沉和浮》测试题答案.docx

1、最新小学五年级科学下册第一单元沉和浮测试题答案小学五年级科学下册第一单元沉和浮测试题答案姓名:班别:分数: 一、填空1、同样大小的物体,我们可以改变它的(重量)来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会(浮)在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(重量),它就会(沉)到水底了。2、同样重量的物体,我们可以改变它的(体积)来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(下沉),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会(上浮)。3、同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的(液体)也能改变物体的沉和浮。4、物体在液体中是沉还是浮,与物体的(重量)和物体的(体积)有关,还和液

2、体的(性质)有关。5、浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于(排开的水量)。6、马铃薯在清水中(下沉),在盐水中可能(上浮)。盐水比清水(重)。7、当物体的重量一定时:比较大的物体容易(上浮),比较小的物体容易(下沉)。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(下沉),比较轻的物体容易(上浮)。8、改变物体在液体中沉浮的主要方法有:(改变重量)、(改变体积)、(改变液体的性质)和借助外力。9、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变(重),体积变(大),放水中是(沉的),沉浮状况(没有)改变。10、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开的水量)。11、原来沉的物体,想办法增大它在水中(体积)

3、,这个物体就可能变成浮的。12、一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放入后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量(30)毫升。13、用手把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个(向上)的力,这个力我们称她为水的(浮力)。14、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的(浮力)等于它受到的(重力),而且方向(相反)。15、物体浸入水中的体积越大,物体(排开的水量)越大,受到的浮力越(大)。16、物体在不同的液体中受到的浮力是(不一样的)。17、比同体积的液体重,这个物体在这种液体中是(下沉)的;比同体积的液体轻,这个物体在这种液体中是(上浮)的。二、判断题1、(X)同一种材料构成

4、的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。2、(X)在水中沉的物体可以在油中浮。3、(X)潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。4、(X)某种液体烘干后有白色颗粒残留物,这种液体一定是盐水。5、()变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。6、(X)钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。7、(X)如果一立方厘米的物体重一克,在水中是沉的。8、(X)马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中是浮的。9、(X)把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。10、(X)把体积相同的铁和银放入水中,受到的浮力是不相同的。11、(X).轻的一定浮,重的一定沉。12、()人在游泳时会感到有一种向上托起的力,这个力叫浮

5、力。13、(X)只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。14、(X)物体在不同液体中受到的浮力相同。15、()比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。16、(X)只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。17、()历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。18、()物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。19、(X)把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。20、(X)物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。21、(X)液体里只要溶解了其他物质,就能让马铃薯起来。22、(X)酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质,同学们猜测是食盐。为了进一步确认,我们可以尝一尝来判断是否食盐。23、()体积相同的铁

6、块和铜块,它们在水中受到的浮力大小相同。三、选择1、下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是()铝球干木球铁球2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()它的重量液体浓度它的体积3、下面哪种物体放入水中会浮起来。()小石头萝卜橡皮4、马铃薯放入()中会浮起来。淡盐水清水浓糖水5、同体积的塑料块、清水、食用油比较,()最重。塑料块清水食用油6、当物体在水中受到的浮力()重力时就下沉.小于大于等于7、同样50克的方木块,()容易浮。体积小的体积大的一样8、下列物体在水中上浮的是,下沉的是。香油塑料瓶盖硬币蜂蜜乒乓球树叶铁钉木块石块泡沫板9、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与A有关。A、

7、改变轻重 B、改变高低 C、改变大小10、塑料在(C)中会沉。A清水 B盐水 C食用油11、同体积下列物体,最重的是(C)A马铃薯 B清水 C浓盐水12、测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧秤的读数是13牛,这物体在水中是(A)。A下沉 B上浮 C停在水中任何深度的地方13、轮船浮在水面上,轮船受到的浮力(C)重力A大于 B小于 C等于14、浮着的物体被拉到水中,受到的浮力大小等于(B)A重力 B重力加拉力 C重力减拉力15、用同样多的橡皮泥做船,甲做的橡皮泥能承受22个垫圈,乙做的能多承受2个,排水量大小比较(B)A甲大 B乙大 C一样大16、潜水艇在水下时,在下沉过程中,受到浮力变化情况

8、(B)A慢慢变大B不变 C逐渐变小四、连线题:请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖改变物体的大小钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变液体的密度五、原理分析钢铁在水中是沉的,为什么钢铁造的大轮船却能浮在水面上?答:因为钢铁制造的船改变了原来钢铁的体积,使排开的水量增大,即增大了水的浮力。所以钢铁造的大轮船却能浮在水面上。六、简答题1.一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?(看谁的办法多)答:略2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”。答:(潜水艇)是在体积不变的情况下,通过改变重量来实现沉浮的,所以“潜水艇既能在水面

9、航行,又能在水下航行”。Qubit 4.0荧光计的使用与维护标准操作规程1.目的检测核酸建库效果,作为核酸建库的质量控制措施。2.适用范围适用于检测核酸和蛋白的含量。3.职能用于建库及DNB制备相关的实验员检测核酸或蛋白质。 4.内容4.1仪器型号 ThermoFish Qubit 4.0 Fluorometer4.2检测原理:Qubit 4荧光仪定量检测核酸,其原理是基于特定荧光染料与所检测的核酸靶分子结合。这些荧光染料只有与这些靶分子结合时才会发射荧光信号,即使在浓度很低时。Qubit 4.0荧光定量仪比传统的紫外吸光法更加准确。紫外吸光法不具有选择性,测量260nm所有分子的吸光值,包含

10、DNA、RNA、蛋白质、游离核苷酸或多余的盐离子。此外,紫外分光光度计的灵敏度不足,无法完成低浓度DNA和RNA的精确定量。使用 Qubit 4荧光定量仪,将大大提升准确性。因为Qubit 4分析试剂盒里的荧光染料只与样品中的特异分子结合DNA、RNA或蛋白,避免不准确测量带来的重复工作。4.3检测操作:4.3.1使用要求:(1)请勿在阳光直射下操作仪器。(2)处理样品时戴无粉手套。(3)仅在室温(22-28 )下使用仪器。(4)在室温下保存所有的试剂盒,仅在Qubit 4荧光计测定荧光时才插入分析管。(5)在测量之前请勿用手握住分析管。(6)测量前仪器已经用适当的校准品校准过。(7)将样品或标准品与工作液混合之后,让QubitDNA和RNA分析管孵育2min。(8)将样品或标准品与工作液混合之后,让Qubit蛋白分析管孵育15min。(9)如果要多次读取同一支管,请从仪器中取出分析管,让其平衡至室温30s,再进行下一次读取。

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