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人教版二年级下册语文课时练习.docx

1、人教版二年级下册语文课时练习人教版二年级下册语文课时练习班级:姓名:学号1、找 春 天一、 看拼音写词语。tu xi ji d?n x shu min ytn t?u yo t?u y hu du cn二、按课文内容填空。1、春天来了!我们几个孩子._棉袄._家门._田野. 去_春天。春天像个_.遮遮掩掩.躲躲藏藏。我们_地 找啊.找啊。2、春天来了!我们_到了她.我们_到了她.我们_到了她. 我们_到了她。她在柳枝上_.在风筝尾巴上_;她在喜鹊、 杜鹃_.在桃花、杏花_三、填空。藏藏 慌慌四、照样子写词语。遮掩 遮遮掩掩开心 ( )叮咚( )认真 ( )五、在正确读音下面画横线。1、我家院子

2、里有几(j j)只小鸡.这些小鸡真可爱!2、我家的客厅里的茶几(j j)上有两杯水。照样子.写句子。小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧?.是 ?2、古诗两首一、看拼音写词语。 W?i li zhu gn sh din k hunggung ring y ci zh s go sho二、 抄写古诗草题目: 作者:三、 比一比.组词语。未( )烧( )枯( )徐()末( )浇()姑( )除()这两首诗都是描写 ( )季景色的草是 ( ) 朝大诗人写的.诗中 句最为有名.它描写了草顽强的生命力。诗中 还有一对反义词.分别是_和_。 宿新市徐公店描写了 种景物.分别是 。诗中最有意思的一句是 。3、

3、笋 芽 儿一、 拼一拼.写一写。sh ji? sn y h hun shn gng hng d?ng二、 读一读.并照样子.写一写。啊.多么明亮、多么美丽的世界呀!三、按课文内容填空。1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛.( )懒腰.( )四 周一片漆黑.撒娇地说:“是谁在叫我呀?”2、 春雨姑娘 ( ) 着她. ( ) 着她。 太阳公公 ( ) 着她. ( ) 着她。笋芽儿脱下一件件衣服.长成了一株( )的竹子。她站在山冈上. ( )地喊着:“我长大啦!”四、比一比.再组词。岗( )刚 ()界()换( )笛( )芽( )减( )乎( )冈( )介( )唤()笋( )牙( )喊( )呼( )小园里

4、的春天 春天到了.她来到我家。竹叶儿发绿了.尖尖的、密密的.在威风的吹拂下 发出沙沙的声音.好像奏着一首美妙的乐曲。 春天到了.她来到我家。茶花开了.露出红红的小脸。一阵风吹来.绿叶和 花瓣轻轻抖动。 啊.春天真像一位美丽的姑娘! 1、找出文中与“小小的”一样的叠词并画上横线。 2、春天来了.小园里的变化是 _。 3、作者对春天的整体印象是什么呢?请在文中用波浪线画出来。4、小鹿的玫瑰花一、在括号里勾出带点字的正确的读音。1、玫瑰枝头长出了许多花骨(g g)朵儿。2、小狗在门口啃骨(g g)头。二、比一比.组词语。弟( )歌( )躺( ) 拐( )第( )哥( )趟( )别( )三、拼一拼.写

5、一写。g tou wi xio n jng chu d gui w n zhng y xi? xie jin jin三、 按课文内容填空。小鹿在门前的花坛里.栽了一丛玫瑰。他常常去( 瑰慢慢地 ( ) 枝条. 长出了 ( ) 、 ( ) 。玫 ) 的叶子. 最后开出了美丽的 (色的花.还散发着( 白栽。) .给朋友们带去了() .小鹿的玫瑰花没有读一读.做一做。小热带鱼可好看啦! 小热带鱼的身子是三角形的.全身金黄色。尾巴是黑色的.也是一个三角形。 小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛.一张尖尖的嘴巴.嘴巴下面还长着 两根又长又黑的胡子呢! 1、第 2 自然段主要写小热带鱼的_和_。第 3 自然

6、段主要 写小热带鱼的_、_和_。 2、 小热带鱼长着一张_的嘴巴. 它的身子是_色的. 尾巴是_色的。 3、你喜欢小热带鱼吗? 答: _ _4二年级下册语文优化作业班级: 语文园地一姓名:学号一、补充下面的春联。 (1)杨柳 (2)黄莺 (3) (4) 二、填上合适的词语。 ( ( )的春光 )的田野 ( ( )的天空 )的小溪 ( ( )的阳光 )的枝条 .春风 .紫燕 .夜雨瞒 .南燕双归万户春。 。 。 。三、选择填空。莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花 春天里开的花可真不少.有( )、( )、( ).北京是( )? ).澳许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是(

7、 门是( ).香港是( )。四、默写古诗两首5、泉5水二年级下册语文优化作业班级:姓名:u ) ( n学号cu )一、看拼音写词语。y qun shu tin rn ji? ( )罐 ( ) ( ) ( shu t d jun ( ) ( ) w二、在括号里填上合适的词语。 ( )的玫瑰 ( )的叶子 ( )的杜鹃 ( )的身影 三、比一比.组词语。 股( ) 结 ( ) 徐( ()的教室 )的歌声 ) 静( )脆( ) 洁 ( ) 除( ) 净( ) 二、按课文内容填空。 1、泉水流进山腰的_.山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过山 间的 _ .火红的杜鹃花 _ 了自己美丽的身影。泉水流到山坡的

8、 _._大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷.画眉鸟 在_地歌唱。最后泉水流入_。 2、 山上有一 ( ) 天然水塔. 说明了泉水 ( ) 的特点; 泉水像一 ( ) 大镜子. 说明了泉水 ( ) 的特点; 果树喝了泉水能结出 ( ) 的果子.说明泉水( )的特点;泉水的琴声很美很美.可以为画眉鸟 ( )的歌声伴奏.说明泉水( )的特点。 三、阅读短文 .完成练习。 冬天已经过去了.春天不知不觉地来到我们身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来.把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了.有红的、粉的、金黄的?五彩缤纷.真美丽啊! 最吸引人的是蝴蝶花.像一群展开翅膀的花蝴蝶.在翩翩起舞。 春天在辽

9、阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 .已经开出白色 和金色的小花 .散发出一阵阵清香。 春天到了.祖国处处是春天.我爱祖国的春天。 1、短文有_个自然段。 2、在文中找出下列词语的近义词。 装扮_ 偷偷_ 五颜六色_ 3、 “蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶.在翩翩起舞”这句话的意思是_。 1)蝴蝶花会翩翩起舞。 2)蝴蝶花开了.在春风中不停地摆动。 3)蝴蝶花很美丽。6二年级下册语文优化作业班级: 姓名: 6、 雷锋叔叔.你在哪里学号一、比一比.组词语。 峰( )滴( 锋( )摘( 二、拼一拼.写一写。 n nng l?i fng )洒( )酒( x )需( )雷( yo mo ) )

10、 chnin miyds shuz j三、按课文内容填空。1、雷锋叔叔.你在哪里这首诗是赞美_叔叔的.他为人民做了许多_.当 时流传着这样一句话:“ 毛主席曾为他题词是:“2、我们( )长长的小溪.( 的足迹。哪里需要( 蒙蒙的细雨。(. ”)弯弯的小路.(。”他牺牲后.)温暖的春风.四处( )迷路的孩子. ( )雷锋 ).雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )年迈的大娘.( )路上的荆棘。四、填上合适的词语。( ( )的小路 )的春风 ( ( )的小溪 )的露珠 ( )的细雨五、快乐阅读 孔融小时候.家里常常买梨子。梨子又香又甜.大家都争着去拿大的吃。可 是孔融每次都是拿最小的。 父亲问他为什么要

11、拿小的. 他回答说: “因为我年纪小. 当然应该拿小的.大的留给哥哥吃好了。 ”父亲听了.赞扬他小小年纪懂得礼让。 1、短文共有_句话。 2、在文中找出下列词语的近义词。 经常_ 表扬_ 3、根据短文内容判断句子对错.对的打“” .错的打“X” 。 1)孔-融每次都是拿最大的梨来吃。 ( ) 2)孔融认为自己年纪小.应该吃小的。 ( ) 3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。7()二年级下册语文优化作业班级:姓名:学号7、我不是最弱小的一、看拼音写词语。 fn fn p tu q f m ( )鼻 ( ) ( Zhu m? xi tin yn i ( ) ( ) ( ) l y ) ( ln shn

12、 ru? xio ) ( ) ( )二、把词语补充完整。 ( ) ( )飘动 ( ) ( )扑鼻 ( ) ( )大作 倾盆( ) ( ) 三、比一比.组词语 未( ) 该( ) 北( ) 京( ) 未( ) 孩( ) 背( ) 景( ) 四、在括号里选出加点字的正确读音.并在下面画上勾。 1、我应(yng yng)该从小养成爱劳动的习惯。 2、我们答应(yng yng)别人的事就应该做到。 五、根据课文内容填空。 1、要是你 .那你就是最弱小的。 2、托利亚不是最弱小的.因为他能 。 3、萨沙不是最弱小的.因为他能 。 4、我也不是最弱小的.因为我能 。 5、森林里的景色是那么( ) .空气是

13、那么( ) 。五、阅读短文-我的家在海南岛.那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等.还有我最喜 欢的椰(y)子。 椰子树干又直又高.树顶上长着一簇(c)又宽又长的叶子.像一把把长扇 子似的。长叶子下面.长出了一串串椰子.深绿色的是刚长出来的.淡绿色的是 开始成熟的.棕(zn)色的是熟透了的。 我爱我的家乡.更爱家乡的椰子! 1、短文共有( )个自然段.第一自然段共有 句话。 2、你能给短文起个题目吗? 3、椰子的树干 .叶子像 。 4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。8班级: 姓名: 8、卡罗尔和她的小猫 一、按要求在课文中找到词语。 门铃声: ( ) 钟声: ( )钢琴声: ( 猫跳声:

14、 ( ) 猫叫声: ( ) 二 、 请选择正确的读音.并画上横线。 等待(di di ) 黑白相间( jin jin ) 待(di di )着 滴滴答答(d d ) 三、比一比.组词语。 该( )摸( )玲( )未(二年级下册语文优化作业学号) )孩()漠()铃()末(四、按课文内容填空。 1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫.这只小猫名叫 _ .是一只黑白 _的花猫.也是一只_的花猫。清晨.乳白色的雾气迷迷蒙蒙.村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上 开满了繁星一样的牵牛花.鲜红的、天蓝的、淡紫的?真像一只只彩色的小喇 叭. 花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。 枣树上的画眉在和黄鹂对唱. 声音清脆婉转

15、? 1、 根据意思在文中找出相应的词语。 光亮而透明( ) 声音清楚悦耳( )2、 短文中描写色彩的词: 3、 用“”画出文中的比喻句。 这些话把_比作_、_。9二年级下册语文优化作业班级: 9、日 月 潭姓名:学号一、看拼音.写词语。 xio do zhn kihun royn yumo sh?njin zhsh?n lqn sh二、把词语补充完整。 高照 群山 风光 树木 碧绿 古迹 隐隐 点点 蒙蒙 三、填空。 1、日月潭是我国 省最大的一个湖。它在台中附近的_上。那 里群山环绕._.周围有许多_。 2、日月潭_.吸引了_的中外游客。*读短文.做练习。 我家的大公鸡头上长着一簇(c)像燃

16、烧的火焰似的鸡冠子.好看得很。它 那双乌黑发亮的圆眼睛下面.长着一张又短又尖的嘴巴.它全身的羽毛有淡黄色 的.有朱红色的.还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。 1、这篇短文围绕 这句话写的。 2、短文是从 _ 、_、_和 _这四个方面来写大 公鸡的。 3、用“ ”画出短文中打比方的句子。 句中是把_ 比作 _ 。 4、找出文中表示颜色的词语并画上横线。 5、照样子写词语。 又短又尖 _ _ 你获得: 作业时间:10二年级下册语文优化作业班级: 10、葡萄沟姓名:学号一、我会填。 到了( ) .葡萄( )地挂在( )底下.有( 的、 ( )的、紫的、暗红的、淡绿的. ( ) .美丽极

17、了。 二、我会换偏旁.并组词。 例:纱 (沙) 沙子 坡 ( ) 钉 ( ) 搭 ( ) 摘 ( ) 三、拼一拼.写一写。 j ji? li yn xn zi shn p)dqzhi xidnzishn u*读短文.做练习。 葡萄种在山坡的梯田上. 茂密的 枝叶向四面展开.就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季.葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下.有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的.五光十色.美丽极了。 要是这时候你到葡萄沟去.热情好客的维吾尔族老乡.准会摘下最甜的葡萄.让 你吃个够。 1、在短文中找出下列词语的反义词。 茂盛( ) 四周( ) 伸展( ) 五颜六色( ) 2、用“”勾划出描写葡萄

18、颜色的词语.并写下来。 3、在文中找出一个形容葡萄很多的词.找出一个形容维吾尔族待客的词.写在下 面。 形容葡萄很多的词: 你获得:11形容维吾尔族待客的词: 作业时间:二年级下册语文优化作业班级: 11、难忘的泼水节姓名:学号一、我会查。 1 “度”字用部首查字法应查_部.再查_画。这个字的结构是_, 它一共有_画。组一个词:_。 2 “敬”用-音序查字法先查_,再查音节_。用部首查字法查部_,再查 _画,组一个词:_。 二、我会给多音字组词 ho( ) kn ( ) 好 空 ho ( ) k?n ( ) l? ( ) sh ?n ( ) 乐 盛 yu?( ) ch?n ( ) 三、我会填。

19、 一( )龙船 一( )花炮 一( )山峰四、我会用。 周总理身穿对襟白褂.咖啡色长裤.头上包着一条水红色的头巾.笑容满面地 来到人群中。他接过一只象脚鼓.敲着欢乐的鼓点.踩着凤凰花铺成的“地毯” . 同傣族人民一起跳舞。 1、这段话共有 句。 2、第二句中表示动作的词有哪些?请写下来。 3、选一选.在正确的答案后面打“V” 1)这段话写周总理同傣族人民一起跳舞。 ( 2)这段话写傣族人民欢迎周总理。 () ) 你获得: 作业时间:12二年级下册语文优化作业班级:姓名:学号12、北京亮起来了一、拼一拼.写词语。 xi?n wi hu hunzh?n fndbnshn shu?z?uu hu二、

20、我会填。 夜 (幕) 降(临) 华( )高( ) 焕( ) ( )新 ( )天( )降 金碧( ) ( ) 三 比一比.组词语。 束( )勾( 来( )沟(一(道) (道)彩虹 一( ) ( )立交桥 一( ) ( )灯光 一( ) ( )鲜花 一( ) ( )窗户 )夺( )奇( )辉( )挥( ) )四、读短文.做练习。 北京的公园可多啦.有颐和园、圆明园.还有天坛、北海、景山、香山? 北京的长城、故宫是世界闻名的古代建筑.人民大会堂、国家图书馆、中华世 纪坛、首都国际机场是著名的现代建筑。北京天天都在变.越变越美丽! 1、北京的公园有哪些? 2、北京有世界闻名的古代建筑 筑 、 、 、

21、、 你获得: 作业时间:1. 顿时出现了赤、橙(ch?ng) 、黄、绿、青、蓝、紫 七种颜色.我的身体好像也被色彩裹 (gu)住了。 1、在括号里填上合适的词。 一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色 一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光 2、晚霞的形状象_、 _、_等。 你获得: 作业时间:14二年级下册语文优化作业班级: 姓名: 14、邮票齿孔的故事学号一、我会拼.我会写。 ?r qi do pinyo qir?n rnsh y?nfn binzhn qfnsh二、请填上合适的词语。 一位先生 一张桌 一位 一张 三、比一比.组词语。 尔( )仍( 你( )扔(子一枚 邮 一枚票)使

22、( )便()票( )漂() )四、读短文.做练习。 中国最早的邮票是 1878 年清政府发行的大龙邮票。 邮票上面印着各种精美的图案.如.宋庆龄像、大熊猫、北京申奥标志.内 容十分丰富。它可以用来纪念一些重要的人物和事件.被称为“微型百科全书” 。 邮票很有收藏价值.很多人都很喜欢集邮。 1、中国最早的邮票是 。 2、邮票又被称为 。 3、这篇短文有 个自然段。 4 、世界上最早发行邮票的国家是 是 。 你获得: 作业时间:15.而邮票打孔机的发明者二年级下册语文优化作业班级: 15、画风姓名:学号一、照样子.在横线填恰当的词。 例:弯弯的小树 的雨丝 的天 的景物 的西瓜 二、比一比.组词语

23、。 丹( )乌( )涛( 舟( )鸟( )寿( 三、按课文内容填空。的马路 的牛奶 )陈( )阵( ) )大 家 都 在 画 风 。 宋 涛 画 了 _ 。 赵 小 艺 画 了 _ 。陈丹画了 _ 。我也画风.我要画 _。读一读.做一做。 大风呼呼地叫.鸡毛声声夸耀: “看我不用翅膀.同样飞得很高很高! ”燕子 迎面飞来.只是淡淡一笑: “风儿把你带上.有啥值得骄傲! ”大风终于停息了. 鸡毛也跟着落地.燕子靠翅膀.却越飞越高。 1、写出下列词语的近义词 夸耀-( ) 骄傲-( ) 2、鸡毛靠 飞得很高.燕子靠 飞得高。 3、你认为 谁值得骄傲?为什么? 4、请问你有别的方法画风吗?请你写一写

24、。你获得:作业时间:16二年级下册语文优化作业班级: 姓名: 16、充气雨衣学号一、我能把下面的词语连成一句通顺的话.并加上标 点。 1、难题 才能 呢 怎样 这个 解决 2、用 3、发明的 弯了 大家的 大圆圈 雨衣 粗铁丝 受到 充气 他 小林 一个 欢迎二、照样子.写一写。 例:蜜蜂( 蜂蜜 ) ( ( )-( )( 三、选词填空。 1、(发明、发现)伊琳娜( 2、 (优美、美丽)孔雀的尾巴真(读读做做。)-( )-() )金鱼放到装满水缸的水满出来了。 )呀!小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字.奶奶戴着眼镜缝补衣服.就问是什么道理.妈妈和奶奶 回答说: “戴上眼镜看得清楚。 ” 一天.小猴

25、戴起了妈妈的眼镜.哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜.头昏眼花.差点摔一 跤。它生气地说: “妈妈和奶奶骗我! ” 猴妈妈知道了.对小猴子解释说: “奶奶年老了.戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。 ”哦. 原来是这样啊!事情往往就是这样.对别人合适的东西.对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_.奶奶适合戴_。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_.戴奶奶的眼镜感觉是_ _。 3、这篇短文说明的道理什么.请在正确的答案后面打“” 。 1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 3)对别人适合的东西.对自己不一定适合。 ( ( ( ) ) ) 你获得: 作业时间:17二年级下册语文优化作业班级: 姓名

26、: 17、古诗两首学号一、一字组多词。 炉( ) ( ) ( ) 柳( ) ( ) ( ) 银( ) ( ) ( ) 流( ) ( ) ( ) 二、我会填。 窗含西岭 .门泊东吴 。 .疑是银河落九天。 望庐山瀑布的作者是 代 。我还知道 也是他写的. 绝句的作者是 代 。诗中一共描写了六种景 物 、 、 、 、 、 。 我还知道 、 也是他写的。 三、选字填空。 泊 伯 1、今天我要到大( )家里玩。 2、河里停( )着一条小船。 岭 领 1、山( )种着许多小树。 2、妈妈的衣( )上别着一朵花。 四、 根据不同的环境运用诗句。、1、 一天. 我和妈妈一起去看瀑布。 当我看到长长的瀑布从山

27、顶飞快地直泻下来. 那么壮观.我不由得想起一句诗: “ . 。” 2、春天来了.我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱.这时.我不由得想 起一句诗:“ . 。” 你获得: 作业时间:18二年级下册语文优化作业班级: 18、雷雨姓名:学号一、读拼音.写词语。 ci h?n zh zhchu xilun shuxi ch?ny dot o p ochun yu?二、把能搭配的词语用线连起来。 满天的 叶子 树上的 空气 清新的 乌云 三、比一比.组词语。 逃( )乱( )压( 桃( )话( )庄(雷声 青蛙 树枝 )垂( )重(摆 响 叫 ) )四、 课外阅读 热呀!热呀!最难熬的时候到了。知了

28、在树上 “知了” “知了”地叫着.声音低沉而缓慢你.有气无力。老人们坐在树荫下.紧锁 眉头.不停地“呼哧”喘气。柳树、杨树一动也不动.没精打采。禾苗在田野中无力地呻吟: “渴呀.渴呀! ”爱唱爱跳的小河失去了潺潺声.河床上有些地方露出了洁白 光滑的鹅卵石。 1、天气真是热呀!你看. 、 、 、 、 、 、等都热得受不了了。 2、根据这段话推测.作者写的是 你获得: (季节)的景象。 作业时间:19二年级下册语文优化作业班级: 19、最大的书姓名:学号一、在下面的括号里填上恰当的词。 ( )的足迹 ( )的矿物 ( )的宝藏 ( )的陆地 ( )的脚印 ( )的大海 ( )地问 ( )地笑 ( )地哭 二、比一比.组词语 刨( )底

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