ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:27 ,大小:31.28KB ,
资源ID:4826666      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/4826666.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(标题学年高中新创新一轮复习英语译林版必修四 Unit 3 Tomorrows world1.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

标题学年高中新创新一轮复习英语译林版必修四 Unit 3 Tomorrows world1.docx

1、标题学年高中新创新一轮复习英语译林版必修四 Unit 3 Tomorrows world1 3 s 一、刷黑板第一屏听写.阅读词汇(英译汉)1 . 被动的2 n. 街区;邻近的地方3 . 连续发生的,不断的;恒定的4 n. 生物学5 n. (广播、电视)演播室,制作室;工作室6 n. 消防队员7 n. (机器的)按钮;纽扣 . & . 扣上纽扣第二屏听写8 . 制胜的,获胜的9 n. 粉末;火药10 . 向上,向高处11 n. 阳光,日光12 . 破旧的;疲惫的13 n. 人类14 . 无需洗衣粉的第三屏听写15 n 观光,游览16 n. 鲸17 n. 松鼠18 . 内置的,嵌入式的19 n.

2、 黏土,陶土20 n. & . 液体(的)21 n. (计算机)编程第四屏听写22* n 盗版;海上抢劫23 n. 调制解调器24 n. 打印机;印刷厂,印刷工人25 n. 侄子,外甥26 n. 岸,滨27 n. 蘑菇28 n. 恐龙第五屏听写29 n 天花板30 . & . 快速移动;拉上拉链 n. 拉链31* . 进化;逐渐形成32 n. 动物,野兽33 n. 霜;霜冻.高频词汇(汉译英)第六屏听写1 n 规划;制订计划2 n. (互联)网络3 n. 编辑 4 . 逐渐消失;(使)变淡;走下坡路,衰落5 . 收拾(行李),装箱;包装 n. 纸袋;一捆6 . (水中)漂浮,漂流;(空中)飘移

3、第七屏听写7 . 电的,电动的8 n. 出口;离去,退场. & . 出去,离去,退场9 . 安全的;有把握的;稳固的,坚固的. 获得;使安全10 n. 幸福,快乐11 . 最重要的,首要的,主要的n. (公司或机构的)首领12 n. 使用者第八屏听写13 n 气体;天然气,煤气14 . 社交的,交际的;社会的15 n. 操作人员16 . 城市的,城镇的17 n. 费用18 . 控诉,控告;谴责19 n. (计算机)显示器;检测器;班长. & . 监视20 . 起作用,正常运转n. 作用,功能;职能第九屏听写21 n 重要性22 . 聘用,雇用;租用,租借23 . & . 逃跑,逃离,逃脱;避免

4、,避开;被遗忘,被 忽视 n. 逃离,逃脱24 n. 主宰;主人;大师 . 精通,掌握;控制25 . 使惊奇,使惊诧第十屏听写26 . 自信的;肯定的,有把握的27 . 失望的,沮丧的28 n. 方便,便利;便利的设施或用具29 n. 印象,感想30 n. 展示,介绍;颁发;提交,出示31 . 伤害,损害32 n. 缺点;不利因素,障碍第十一屏听写33 . 有残疾的;丧失能力的34 n. 现实,事实35 n. 惊恐;恐惧36 使增强,使增加,使扩大37 提出,提议38 至于, 关于39 最后但同等重要的二、刷清单(一)核心单词阅读单词1 .被动的2 n. 街区;邻近的地方3 . 连续发生的,不

5、断的;恒定的4 n. 生物学5 n. 粉末;火药6 n(广播、电视)演播室,制作室;工作室7 n. 消防队员8 n. (机器的)按钮;纽扣_ . & . 扣上纽扣9 . 制胜的,获胜的10 .向上,向高处11 n. 阳光,日光12 . 破旧的;疲惫的13 n. 人类14 . 无需洗衣粉的15 n. 观光,游览表达单词1 .控诉,控告;谴责2 n. (计算机)显示器;检测器;班长. & . 监视3 . 起作用,正常运转n. 作用,功能;职能4 n. 重要性5 . 聘用,雇用;租用,租借6 . & . 逃跑;避免;被遗忘,被忽视n. 逃离,逃脱7 n. 主宰;主人;大师. 精通,掌握;控制8 .

6、逐渐消失;(使)变淡;走下坡路9 . 收拾(行李),装箱;包装n. 纸袋;大背包;一捆10 n. 出口;离去,退场 . 出去,离去,退场11 n. (互联)网络12 n. 规划;制订计划13 n. 操作人员14 . 电的,电动的15 . 最重要的,首要的,主要的n. 首领16 . 安全的;有把握的;坚固的. 获得,使安全语境活用1 (逃避) .2 a (功能); .3 (指责) .4 (监督) s .5 (租用) a , a , a .6 (重要性) .7 (精通) , .8 (首要的) .9 (安全的) .10 , , (凋谢) I .拓展单词1 .使惊奇,使惊诧 n惊奇,惊愕,惊诧 .惊奇

7、的,吃惊的 .令人吃惊的2 .自信的;肯定的,有把握的 .自信地 n信心,信任3 .失望的,沮丧的 .令人失望的 .使失望 n失望4 n惊恐;恐惧 .使恐惧 .惊恐的 .令人惊恐的5 n印象,感想 .给人深刻印象的 .给以深刻印象;使铭记6 n展示,介绍;颁发;提交,出示 v颁发,展示,赠送,呈献7 .伤害,损害 n伤害,损害;负伤语境活用1 a .()2 a .()3 . .()4 .()5 a .()拓展单词8 .社交的,交际的;社会的 n社会 n社会主义 .社会主义的 v交友,社交9 n缺点;不利因素,障碍 n优势10 .有残疾的;丧失能力的 .使残疾 n残疾11 n现实,事实 .真实的

8、 .真正地12 n方便,便利;便利的设施或用具 .方便的6 a a .()7 a . , .()8 I .()(二)常用短语写准记牢语境活用(选用左栏短语填空)1使增加,使增强2 与连接3 放出(声、光、气等);公布4 提出,提议5 执行;实行;贯彻6 从长远来看7 与比较起来8 至于,关于9 设立,建立10 关心,挂念11 最后但同样重要的是12 说起,谈到13 充满14 (使)爆炸15 紧紧抓住16 惊恐地17 突然18 在方面是方便的1 , .2 .3 , .4 , , . 5 , .6 , s .7 , .8 , a .9 , I ?10 .(三)经典句式原句背诵句式解构佳句仿写1 ,

9、 , , . 使用者不仅能感受到攀登珠穆朗玛峰的每一步的艰辛,还能体验到周围环境的寒冷、气味、景观和声音 . .意为“不但而且”,在句中连接两个并列成分。当 位于句首时, 所在的分句通常用部分倒装。正如你知道的,打乒乓球不仅能增强你的体质,而且能塑造你的性格。(2019全国卷高考佳句) , .2 , . 这种城市规划从长远来看与今天所做的多数城市规划相比更加经济、实用。 .意为“与比较起来”,过去分词短语在句中作状语。与抽象的目标相比,每当我们前进一步,具体的目标能给我们带来更多的勇气和自信。(2019重庆高考满分作文) , .3 , . 在我看来,我们应该有新的电脑了。s () . .意为“

10、是某人该做某事的时候了”。到了电影产业作出更大努力来吸引更多观众的时候了。(2019江苏高考满分作文) .(四)初中考点再回顾高频考查类记熟文化差异类辨清易忘易错类勤览1 v 使危险2 . 濒临灭绝的3 每两年4 . 以而结束5 . 喜欢做某事1想出来2 用光3 a 背疼4 a 冒险5 n. 布告牌;通知1s 今天的报纸2 自然界的力量3s 中国的偏远地区4 游乐园5 a 兜风一、过重点单词1 .使惊奇,使惊诧教材原句 , .的经历会使你惊讶不已,你会认同这项不同凡响的技术是值得进一步开发的。(1) . . . . 使某人惊奇的是(2) . 令人惊奇的s . 令人惊讶的是(3) . 吃惊的,惊

11、奇的 . 对感到惊讶 . 做某事感到惊讶(4) n. 惊奇,惊愕 s 令某人惊讶的是 惊愕地多角练透 单句语法填空 , . () a . . 句型转换 . . .2 .自信的;肯定的,确信的,有把握的教材原句 .这鼓励了他在其他人面前更加自信。(1) 相信,信任 . 确信(2) n. 信心,自信 对有信心题点全练单句语法填空Im I . .I () .3 .伤害,损害教材原句 , , a .例如,消防员可以利用安全地进行训练,而不需要冒着在燃烧的建筑物里受伤的危险。(1) n 伤害,伤口 使某人/自己受伤害(2) . 受伤的 受伤 伤员题点全练单句语法填空 a () , () , I . ()

12、 . .4 n缺点;不利因素,障碍高考佳句, , .(2019广东高考满分作文)此外,每个学生都有不同的弱势学科和优势学科,因此他们应该彼此学习,从而有更多的优点而不是缺点。(1) a 处于不利地位 利与弊(2) n. 优势;有利条件 () (充分)利用 () . 有(做)的有利条件 胜过,优于 s 对某人有利的是多角练透 单句语法填空 t , a a . . , () . a . 句型转换I .I .5 .控诉,控告;指责;谴责教材原句 .音乐界控告他盗版。(1) . () . . () . 控告/指责某人(做了)某事 . . 控告某人为(2) 被告题点全练单句语法填空 a . () 1.2

13、 a . a , .6 .起作用,正常运转n.作用,功能;职能教材原句, , , .我们也需要买新的键盘、鼠标和显示器,因为许多键盘上的字母键丢失了,而且一些鼠标和显示器也不能正常运转了。一词多义 写出下列句中的含义 , a .功能,作用 .活动 I t a .正常工作 .职能,职责归纳拓展 . 担任/起作用,具有功能 () 运转良好/正常/高效运转 , .在工作日,房间的三分之一用作办公区域。 a , .这是一辆二手车,但是它的性能良好。7 .逃跑,逃离,逃脱 .避开,避免;被遗忘,被忽视n.逃离;逃脱经典例句 .夏季,我们可以待在空调房里喝着冷饮来避开暑热。练牢基点完成句子 (其中三个人逃

14、脱了)Im (我想不起来了) , (一种解脱方式) .系统考点(1) () . 逃避(做)某事 从逃脱;逃避 s 逃过某人的注意(s) . 某物被某人遗忘;未被注意(2) 太平梯;安全梯;安全出口a 九死一生;死里逃生练通重点 单句语法填空 , . a ! () . 一句多译你很幸运地逃过了惩罚。 .( .) .( .)熟词生义读句子猜词义 , .逸出.单句语法填空1Im a () .2 ; () .3A a , , .4 ()5I t () .6 () .单句改错1 , .第二个2 后加3t ?4 或5 , a 前加.句型转换/完成句子1 . .2 .我们应该鼓励他对自己有信心。3I .和队

15、伍中的年轻队员相比,我处于不利地位。4 .无论什么时候违反交通规则,迈克总是设法逃避罚款。二、过短语、句式1 提出,提议;推荐;将提前;拨快(时钟指针)教材原句 .有人提出了这样的看法:有些用户可能会对感到失望,因为虚拟现实毕竟不是真的。一词多义 写出下列句中 的含义 , I .拨快 .将提前 a . .提出归纳拓展 储存;(把)撇开不理;不考虑; 放下正在做的事;留出 . 把收拾好;储存 (.) (把)放下;写下;平息(叛乱等) 推迟;除去;消除 穿上(衣服);上演(戏剧等) 伸出(手、脚等);扑灭 接通(电话) 修建;举起;抬起;张贴;(为) 提供食宿;提高(价钱) . 应当鼓励孩子们省下

16、一部分零花钱来买圣诞礼物。 .今日事今日毕。 , . 为了在卧室里腾出地方,她把自己冬天的衣服收拾好拿到了储藏室。2 . . , , , .使用者不仅能感受到攀登珠穆朗玛峰的每一步的艰辛,还能体验到周围环境的寒冷、气味、景观和声音(1) .用于连接两个表示并列关系的成分,着重强调后者,其意为“不仅而且”;其中的有时可以省略。(2) .连接两个句子,且 位于句首时, 后面的句子要用部分倒装。(3) .连接的两个成分作主语,其谓语通常与靠近的主语保持一致,即就近原则。 I I , ().直到我来到这里才意识到这个地方很有名,不仅是因为它的美丽还有它的天气。 , () .我们不仅忘记关厨房的灯,而且

17、也忘了锁前门。 () .不仅是孩子们,他们的教练也喜欢踢足球。联想发散适用于“就近原则”的结构还有: ., ., . .等。3s () () . , .在我看来,我们应该有新的电脑了。s () () . .是固定句型,意为“(现在)是某人该做某事的时候了”,通常不能省略。由构成的其他句型:(1)s . 是的时候了(2)s . .是某人做某事的时候了(3) .这/那是某人第一/二/次,从句要用完成时 () .该是政府采取有效措施来控制环境污染的时候了。 I () .这是我最后一次告诉你怎么做。I , I t . 我知道是我做作业的时间了,但是我就是忍不住要玩电脑游戏。.单句语法填空1 .2 ,

18、.3 I () .4, . .5 I .选词填空 , , , 1 .2I , , .3 .4 .句型转换1 . .2s .s .s .3 . (s) . .三、过语法、写作(一)单元小语法被动语态单句语法填空1(2019北京高考改编) () .2 () .3 () .4 I , () .(二)课堂微写作练扩写让意蕴更丰满题目要求请将下面论述网络利弊的短文扩写至100词左右。 . . , .答案示例 . , , . , . a . , s . .第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)A a 200 . , , . , . a . . a (学术的) , . a . , .A , US. .

19、 , a 5 . U. US. . a . , .语篇解读:注册数字电视服务能够提供全球范围内200多个频道,但很多频道不适合全家人一起观看。本文根据节目的受欢迎度为读者介绍了五个适合带孩子观看的电视频道。21 , a .A B C D 解析:选D细节理解题。根据文章第一段第二句“. .”可知,数字电视服务提供的大多数频道不太适合全家人一起观看。故选D项。22 ?A. B.C. D.解析:选A推理判断题。根据文章第二段的“ ”可知,探索频道寓教于乐,由此可推知,该频道应是令人放松的。故选A项。23 a , .A BC D解析:选C细节理解题。根据文章第五段的最后一句“ US. .”可知,该频道

20、是在缺乏合适的美国家庭类频道的情况下设立的,因此,如果人们想要了解传统家庭是什么样子的就可以选择 频道。故选C项。B(2019安徽省“江淮十校”联考) . . a 2,000 , , . 20 . , 1,775 a a . : , , . . “ ,” . a , a . “ I ,” . , , ., a a . . 1,840 . a , , . a , . . , , . , a . , 1,840 . , a (坑), , 2,000 . 2,080 , a . . .语篇解读:本文是记叙文。文章讲述了探洞穴者对世界上最深的洞穴库鲁伯亚拉洞穴进行探索的过程。24 ?A .B .C t

21、 .D s .解析:选A细节理解题。根据第三段中的“ , , ”可知,因为物资逐渐短缺,探洞穴者才被迫返回地面。25 “” .3?A. B.C. D.解析:选A词义猜测题。根据画线词前的“ a a ”可知,两名队员找到了通过水坑的通道,所以他们很高兴,故选A项。26 ?A 2,000 .B 1,840 .C 2,080 .D a a 1,775 .解析:选D细节理解题。根据第二段中的“ 1,775 a ”以及第三段中的“ a a ”可知,在1 775米处找到了绕过水坑的通道。27 ?A .B .CA .D .解析:选C主旨大意题。本文讲述了探洞穴者对世界上最深的洞穴库鲁伯亚拉洞穴进行探索的过程

22、,故选C项。C ? I . , . , s a .I . . , , . a 310 . 20% s . , a 500 . . 1 a 2 . UK. s , “ . ” . s . s : , . , a , , “ , 2 .” a .语篇解读:如今,各种各样的交通方式使我们的出行越来越快捷,高铁的发展也充分展现出了它的优势,但对于高速铁路的发展,不同的人持有不同的观点。28 ?A. B.C. D.解析:选A细节理解题。根据文章第二段“I . .”可知,作者认为最舒服的旅行方式是火车。29 ?A .B .C a .D .解析:选A细节理解题。根据文章第五、六段可知,高速铁路可缩短出行时间

23、、减少拥堵,其运载能力更强,但高速铁路的建设却会破坏乡村环境,故A项符合题意。30 s ?A. B.C. D.解析:选D推理判断题。文章客观阐述了高速铁路的优势及劣势,由此可知作者对高速铁路的发展持客观态度,故选D项。31 ?A a .B .C .D a .解析:选C主旨大意题。作者从人们对旅行方式的选择引入话题出行越来越快捷,加快了高铁的发展;中间几个段落列举了不同国家高铁的发展情况;最后围绕高铁的发展给出了不同的看法。所以本文的主题就是高铁的迅猛发展。D(2019湖北部分中学模拟) t . (扁桃仁), , a 2.5 , (授粉) . . ( ) , . t , . , , 15 . 1

24、5 . , a . (果园) .A a . , (花蜜), a . ; a . . , . (酶). (蔗糖) (葡萄糖) (果糖). (过氧化氢). , . (蒸发) . , 18 . . a . (霉菌), (真菌) , .语篇解读:本文介绍了蜜蜂的重要性及蜜蜂如何授粉、如何制造蜂蜜等。32 .A B C D 解析:选D细节理解题。根据第一段最后一句“ (果园) .”可知,蜜蜂授粉的重要性使得蜂农们带着它们在不同的地方给农作物授粉。33 a ?A a .B .C .D .解析:选A细节理解题。根据第二段中的“ a ”可知选A项。34 ?A .B .C .D .解析:选A细节理解题。根据第四

25、段中的“ (蒸发) . , 18 .”可知,利用蒸发的方法将花蜜当中的水分去除是其中一个方法。35 a ?A .B .C .D .解析:选C细节理解题。根据最后一段可知,蜂蜜天然地可以抵抗霉菌、真菌和其他的细菌,所以不用冰箱也可以存放多年。第二节(共5小题;每小题2分,满分10分) , . 36 a . , . , a . , , . , 37 , . a a (指标) . A . 38 , , . a , . , “”39 , . . a . , t . 40 a .A .B s a .C .D .E .F, .G .语篇解读:本文是一篇说明文,密码时代即将过去,全新的网络安全系统即将到来。谷歌公司对新的安全系统进行了测试,结果表明:这样的安全系统既能保证用户的安全,又能给用户带来方便。36解析:选B根据上文的“ , .”可知,网络密码受到攻击有很长一段时间了。故答案选B项。37解析:选F根据上文的“, , . , .”可知,密码给用户带来了许多不便,因此用户经

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1