标题学年高中新创新一轮复习英语译林版必修四 Unit 3 Tomorrows world1.docx

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标题学年高中新创新一轮复习英语译林版必修四Unit3Tomorrowsworld1

3's

一、刷黑板——

[第一屏听写]

Ⅰ.阅读词汇(英译汉)

1..      被动的

2.n.街区;邻近的地方

3..连续发生的,不断的;恒定的

4.n.生物学

5.n.(广播、电视)演播室,制作室;工作室

6.n.消防队员

7.n.(机器的)按钮;纽扣

.&.扣上纽扣

[第二屏听写]

8..     制胜的,获胜的

9.n.粉末;火药

10..向上,向高处

11.n.阳光,日光

12..破旧的;疲惫的

13.n.人类

14..无需洗衣粉的

[第三屏听写]

15.n.     观光,游览

16.n.鲸

17.n.松鼠

18..内置的,嵌入式的

19.n.黏土,陶土

20.n.&.液体(的)

21.n.(计算机)编程

[第四屏听写]

22.*n.      盗版;海上抢劫

23.n.调制解调器

24.n.打印机;印刷厂,印刷工人

25.n.侄子,外甥

26.n.岸,滨

27.n.蘑菇

28.n.恐龙

[第五屏听写]

29.n.       天花板

30..&.快速移动;拉上拉链

n.拉链

31.*.进化;逐渐形成

32.n.动物,野兽

33.n.霜;霜冻

Ⅱ.高频词汇(汉译英)

[第六屏听写]

1.n.      规划;制订计划

2.n.(互联)网络

3.n.编辑

4..逐渐消失;(使)变淡;走下坡路,衰落

5..收拾(行李),装箱;包装

n.纸袋;一捆

6..(水中)漂浮,漂流;(空中)飘移

[第七屏听写]

7..      电的,电动的

8.n.出口;离去,退场

.&.出去,离去,退场

9..安全的;有把握的;稳固的,坚固的

.获得;使安全

10.n.幸福,快乐

11..最重要的,首要的,主要的

n.(公司或机构的)首领

12.n.使用者

[第八屏听写]

13.n.        气体;天然气,煤气

14..社交的,交际的;社会的

15.n.操作人员

16..城市的,城镇的

17.n.费用

18..控诉,控告;谴责

19.n.(计算机)显示器;检测器;班长

.&.监视

20..起作用,正常运转

n.作用,功能;职能

[第九屏听写]

21.n.     重要性

22..聘用,雇用;租用,租借

23..&.逃跑,逃离,逃脱;避免,避开;被遗忘,被

忽视

n.逃离,逃脱

24.n.主宰;主人;大师

.精通,掌握;控制

25..使惊奇,使惊诧

[第十屏听写]

26..    自信的;肯定的,有把握的

27..失望的,沮丧的

28.n.方便,便利;便利的设施或用具

29.n.印象,感想

30.n.展示,介绍;颁发;提交,出示

31..伤害,损害

32.n.缺点;不利因素,障碍

[第十一屏听写]

33..     有残疾的;丧失能力的

34.n.现实,事实

35.n.惊恐;恐惧

36.使增强,使增加,使扩大

37.提出,提议

38.至于,关于

39.最后但同等重要的

二、刷清单——

(一)核心单词

阅读单词

1. 被动的

2.n.街区;邻近的地方

3..连续发生的,不断的;恒定的

4.n.生物学

5.n.粉末;火药

6n.  (广播、电视)演播室,制作室;工作室

7.n.消防队员

8.n.(机器的)按钮;纽扣_

.&.扣上纽扣

9..制胜的,获胜的

10.   向上,向高处

11.n.阳光,日光

12..破旧的;疲惫的

13.n.人类

14..无需洗衣粉的

15.n.观光,游览

1.     控诉,控告;谴责

2.n.(计算机)显示器;检测器;班长

.&.监视

3..起作用,正常运转

n.作用,功能;职能

4.n.重要性

5..聘用,雇用;租用,租借

6..&.逃跑;避免;被遗忘,被忽视

n.逃离,逃脱

7.n.主宰;主人;大师

.精通,掌握;控制

8..逐渐消失;(使)变淡;走下坡路

9..收拾(行李),装箱;包装

n.纸袋;大背包;一捆

10.n.出口;离去,退场

.出去,离去,退场

11.n.(互联)网络

12.n.规划;制订计划

13.n.操作人员

14..电的,电动的

15..最重要的,首要的,主要的

n.首领

16..安全的;有把握的;坚固的

.获得,使安全

[语境活用]

1.(逃避).

2.a(功能);.

3.'(指责).

4.(监督)'s.

5.(租用)a,a,a.

6.(重要性).

7.(精通),.

8.(首要的).

9.(安全的).

10.,,(凋谢)I.

1.使惊奇,使惊诧→n.惊奇,惊愕,惊诧→.惊奇的,吃惊的→.令人吃惊的

2..自信的;肯定的,有把握的→.自信地→n.信心,信任

3..失望的,沮丧的→.令人失望的→.使失望→n.失望

4.n.惊恐;恐惧→.使恐惧→.惊恐的→.令人惊恐的

5.n.印象,感想→.给人深刻印象的→.给……以深刻印象;使铭记

6.n.展示,介绍;颁发;提交,出示→v.颁发,展示,赠送,呈献

7..伤害,损害→n.伤害,损害;负伤

[语境活用]

1.a.()

2.a.()

3...()

4..()

5.a.()

8.社交的,交际的;社会的→n.社会→n.社会主义→.社会主义的→v.交友,社交

9.n.缺点;不利因素,障碍→n.优势

10..有残疾的;丧失能力的→.使残疾→n.残疾

11.n.现实,事实→.真实的→.真正地

12.n.方便,便利;便利的设施或用具→.方便的

6aa.()

7.a.,.()

8.I.()

(二)常用短语

写准记牢

语境活用(选用左栏短语填空)

1     使增加,使增强

2.与……连接

3.放出(声、光、气等);公布

4.提出,提议

5.执行;实行;贯彻

6.从长远来看

7.与……比较起来

8.至于,关于

9.设立,建立

10.关心,挂念

11.最后但同样重要的是

12.说起,谈到

13.充满

14.(使)爆炸

15.紧紧抓住

16.惊恐地

17.突然

18.在……方面是方便的

1,.

2..

3.,.

4.,,.

5.,.

6.,'s.

7.,.

8.,a.

9.,I?

10..

(三)经典句式

原句背诵

句式解构

佳句仿写

1,,,...

使用者不仅能感受到攀登珠穆朗玛峰的每一步的艰辛,还能体验到周围环境的寒冷、气味、景观和声音……

......意为“不但……而且……”,在句中连接两个并列成分。

当位于句首时,所在的分句通常用部分倒装。

正如你知道的,打乒乓球不仅能增强你的体质,而且能塑造你的性格。

(2019·全国卷Ⅲ高考佳句)

.

2,.

这种城市规划从长远来看与今天所做的多数城市规划相比更加经济、实用。

...意为“与……比较起来”,过去分词短语在句中作状语。

与抽象的目标相比,每当我们前进一步,具体的目标能给我们带来更多的勇气和自信。

(2019·重庆高考满分作文)

.

3,.

在我看来,我们应该有新的电脑了。

's()..意为“是某人该做某事的时候了”。

到了电影产业作出更大努力来吸引更多观众的时候了。

(2019·江苏高考满分作文)

'.

(四)初中考点再回顾

高频考查类——记熟

文化差异类——辨清

易忘易错类——勤览

1v.  使危险

2.濒临灭绝的

3每两年

4.

以……而结束

5.喜欢做某事

1  想出来……

2用光

3a背疼

4a冒险

5n.布告牌;通知

1's今天的报纸

2自然界的力量

3's中国的偏远地区

4游乐园

5a兜风

一、过重点单词——

1..使惊奇,使惊诧

[教材原句] ,.

的经历会使你惊讶不已,你会认同这项不同凡响的技术是值得进一步开发的。

(1)....

=.... 使某人惊奇的是……

(2).令人惊奇的

's...令人惊讶的是……

(3).吃惊的,惊奇的

...对……感到惊讶

.做某事感到惊讶

(4)n.惊奇,惊愕

's令某人惊讶的是

惊愕地

[多角练透]

单句语法填空

①,.

②()a.

③.

句型转换

.

④.

⑤.

2..自信的;肯定的,确信的,有把握的

[教材原句] .

这鼓励了他在其他人面前更加自信。

(1)          相信,信任

...确信……

(2)n.信心,自信

对……有信心

[题点全练] 单句语法填空

①I'mI.

②.

③I().

3..伤害,损害

[教材原句] ,,a.

例如,消防员可以利用安全地进行训练,而不需要冒着在燃烧的建筑物里受伤的危险。

(1)n.          伤害,伤口

=使某人/自己受伤害

(2).受伤的

受伤

伤员

[题点全练] 单句语法填空

①a().

②,(),I.

③().

④.

4.n.缺点;不利因素,障碍

[高考佳句] ,,.(2019·广东高考满分作文)

此外,每个学生都有不同的弱势学科和优势学科,因此他们应该彼此学习,从而有更多的优点而不是缺点。

(1)a      处于不利地位

利与弊

(2)n.优势;有利条件

()(充分)利用

().有(做)……的有利条件

胜过,优于

's对某人有利的是

[多角练透]

单句语法填空

①'t,'aa.

②.

③,().

④a.

句型转换

⑤I.

→I.

5..控诉,控告;指责;谴责

[教材原句] .

音乐界控告他盗版。

(1).().

=.().

         控告/指责某人(做了)某事

....控告某人为……

(2)被告

[题点全练] 单句语法填空

①a.

②()1.2a.

③a,.

6..起作用,正常运转n.作用,功能;职能

[教材原句] ,,,.

我们也需要买新的键盘、鼠标和显示器,因为许多键盘上的字母键丢失了,而且一些鼠标和显示器也不能正常运转了。

[一词多义] 写出下列句中的含义

①,a.功能,作用

②.活动

③I'ta.正常工作

④'.职能,职责

[归纳拓展]

...    担任/起……作用,具有……功能

()

运转良好/正常/高效运转

⑤,.

在工作日,房间的三分之一用作办公区域。

⑥a,.

这是一辆二手车,但是它的性能良好。

7..逃跑,逃离,逃脱.避开,避免;被遗忘,被忽视n.逃离;逃脱

[经典例句] .

夏季,我们可以待在空调房里喝着冷饮来避开暑热。

[练牢基点] 完成句子

①(其中三个人逃脱了).

②I'm(我想不起来了).

③,(一种解脱方式).

[系统考点]

(1)().   逃避(做)某事

从……逃脱;逃避

's 逃过某人的注意

(s).某物被某人遗忘;未被注意

(2)太平梯;安全梯;安全出口

a九死一生;死里逃生

[练通重点]

单句语法填空

④,.

⑤a!

⑥().

一句多译

你很幸运地逃过了惩罚。

⑦.(.)

⑧.(.)

[熟词生义] 读句子猜词义

⑨,.逸出

Ⅰ.单句语法填空

1.I'ma().

2.;().

3.Aa,,.

4.().

5.I't().

6.().

Ⅱ.单句改错

1.,.第二个→

2.后加

3.'t?

4.→或→

5.,a前加

Ⅲ.句型转换/完成句子

1..

→.

2..

我们应该鼓励他对自己有信心。

3.I.

和队伍中的年轻队员相比,我处于不利地位。

4..

无论什么时候违反交通规则,迈克总是设法逃避罚款。

二、过短语、句式——

1.提出,提议;推荐;将……提前;拨快(时钟指针)

[教材原句] .

有人提出了这样的看法:

有些用户可能会对感到失望,因为虚拟现实毕竟不是真的。

[一词多义] 写出下列句中的含义

①,I.拨快

②.将……提前

③a..提出

[归纳拓展]

     储存;(把……)撇开不理;不考虑;

放下正在做的事;留出

...把……收拾好;储存

(...)(把……)放下;写下;平息(叛乱等)

       推迟;除去;消除

穿上(衣服);上演(戏剧等)

伸出(手、脚等);扑灭

接通(电话)

修建;举起;抬起;张贴;(为……)

提供食宿;提高(价钱)

.

应当鼓励孩子们省下一部分零花钱来买圣诞礼物。

.

今日事今日毕。

.

为了在卧室里腾出地方,她把自己冬天的衣服收拾好拿到了储藏室。

2........

,,...

使用者不仅能感受到攀登珠穆朗玛峰的每一步的艰辛,还能体验到周围环境的寒冷、气味、景观和声音……

(1)...用于连接两个表示并列关系的成分,着重强调后者,其意为“不仅……而且……”;其中的有时可以省略。

(2)...连接两个句子,且位于句首时,后面的句子要用部分倒装。

(3)...连接的两个成分作主语,其谓语通常与靠近的主语保持一致,即就近原则。

①II,().

直到我来到这里才意识到这个地方很有名,不仅是因为它的美丽还有它的天气。

②,().

我们不仅忘记关厨房的灯,而且也忘了锁前门。

③().

不仅是孩子们,他们的教练也喜欢踢足球。

[联想发散] 适用于“就近原则”的结构还有:

...,...,......等。

3.'s()()...

.

在我看来,我们应该有新的电脑了。

's()()..是固定句型,意为“(现在)是某人该做某事的时候了”,通常不能省略。

由构成的其他句型:

(1)'s...是……的时候了

(2)'s..是某人做某事的时候了

(3)+...这/那是某人第一/二/……次……,从句要用完成时

①().

该是政府采取有效措施来控制环境污染的时候了。

②I().

这是我最后一次告诉你怎么做。

③I,I't.

我知道是我做作业的时间了,但是我就是忍不住要玩电脑游戏。

Ⅰ.单句语法填空

1..

2.,.

3.I().

4.,..

5.I.

Ⅱ.选词填空

,,,

1.'.

2.I,,.

3..

4..

Ⅲ.句型转换

1..

→.

2.'s.

①'s.

②'s.

3..

①(s).

②.

三、过语法、写作——

(一)单元小语法

  ——被动语态

单句语法填空

1.(2019·北京高考改编)().

2.().

3.().

4.I,().

(二)课堂微写作

  练扩写——让意蕴更丰满

[题目要求]

请将下面论述网络利弊的短文扩写至100词左右。

..,.

[答案示例]

.,,.,.a.,'s..

第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)

A

a200.,,.,.a.

.a(学术的),—.

a.,.

A,U.S..,a5.

U..U.S..

a.,.

语篇解读:

注册数字电视服务能够提供全球范围内200多个频道,但很多频道不适合全家人一起观看。

本文根据节目的受欢迎度为读者介绍了五个适合带孩子观看的电视频道。

21.,a.

A.

B.

C.

D.

解析:

选D 细节理解题。

根据文章第一段第二句“....”可知,数字电视服务提供的大多数频道不太适合全家人一起观看。

故选D项。

22.?

A..        B..

C..D..

解析:

选A 推理判断题。

根据文章第二段的“—”可知,探索频道寓教于乐,由此可推知,该频道应是令人放松的。

故选A项。

23.a,.

A.B.

C.D.

解析:

选C 细节理解题。

根据文章第五段的最后一句“U.S..”可知,该频道是在缺乏合适的美国家庭类频道的情况下设立的,因此,如果人们想要了解传统家庭是什么样子的就可以选择频道。

故选C项。

B

(2019·安徽省“江淮十校”联考)..a2,000,,.20.

1,775a—a.:

,..“,”.a,a.“I,”.,,.

aa..1,840.a,,.a,..,,.

a.,1,840.,a(坑),,2,000.2,080,a...

语篇解读:

本文是记叙文。

文章讲述了探洞穴者对世界上最深的洞穴——库鲁伯亚拉洞穴进行探索的过程。

24.?

A..

B..

C.'t.

D.'s.

解析:

选A 细节理解题。

根据第三段中的“,,”可知,因为物资逐渐短缺,探洞穴者才被迫返回地面。

25.“”.3?

A..B..

C..D..

解析:

选A 词义猜测题。

根据画线词前的“aa”可知,两名队员找到了通过水坑的通道,所以他们很高兴,故选A项。

26.?

A.2,000.

B.1,840.

C.2,080.

D.aa1,775.

解析:

选D 细节理解题。

根据第二段中的“1,775a”以及第三段中的“aa”可知,在1775米处找到了绕过水坑的通道。

27.?

A..

B..

C.A.

D..

解析:

选C 主旨大意题。

本文讲述了探洞穴者对世界上最深的洞穴——库鲁伯亚拉洞穴进行探索的过程,故选C项。

C

?

I.,.,'sa.

I..,,.

a310.20%'s.,a500.

.—1—a2.U.K.'s,“.”

.'s.'s:

.

a,,“',2.”a.

语篇解读:

如今,各种各样的交通方式使我们的出行越来越快捷,高铁的发展也充分展现出了它的优势,但对于高速铁路的发展,不同的人持有不同的观点。

28.?

A..B..

C..D..

解析:

选A 细节理解题。

根据文章第二段“I....”可知,作者认为最舒服的旅行方式是火车。

29.?

A..

B..

C.a.

D..

解析:

选A 细节理解题。

根据文章第五、六段可知,高速铁路可缩短出行时间、减少拥堵,其运载能力更强,但高速铁路的建设却会破坏乡村环境,故A项符合题意。

30.'s?

A..B..

C..D..

解析:

选D 推理判断题。

文章客观阐述了高速铁路的优势及劣势,由此可知作者对高速铁路的发展持客观态度,故选D项。

31.?

A.a.

B..

C..

D.a.

解析:

选C 主旨大意题。

作者从人们对旅行方式的选择引入话题——出行越来越快捷,加快了高铁的发展;中间几个段落列举了不同国家高铁的发展情况;最后围绕高铁的发展给出了不同的看法。

所以本文的主题就是高铁的迅猛发展。

D

(2019·湖北部分中学模拟)'t.(扁桃仁),,a$2.5,(授粉)

..(),.'t,.,,15.15.,a.(果园).

Aa.,(花蜜),a.;a..,.

(酶).(蔗糖)(葡萄糖)(果糖).(过氧化氢).,.

(蒸发).,18..

a.(霉菌),(真菌),.

语篇解读:

本文介绍了蜜蜂的重要性及蜜蜂如何授粉、如何制造蜂蜜等。

32..

A.

B.

C.

D.

解析:

选D 细节理解题。

根据第一段最后一句“(果园).”可知,蜜蜂授粉的重要性使得蜂农们带着它们在不同的地方给农作物授粉。

33.a?

A.a.

B..

C..

D..

解析:

选A 细节理解题。

根据第二段中的“a”可知选A项。

34.?

A..

B..

C..

D..

解析:

选A 细节理解题。

根据第四段中的“(蒸发).,18.”可知,利用蒸发的方法将花蜜当中的水分去除是其中一个方法。

35.a?

A..

B..

C..

D..

解析:

选C 细节理解题。

根据最后一段可知,蜂蜜天然地可以抵抗霉菌、真菌和其他的细菌,所以不用冰箱也可以存放多年。

第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)

.36a.

.,a.,,.,37

.aa(指标).A.38

,.a,.,“”.

39,..

a.,'t.40a.

A..

B.'sa.

C..

D..

E..

F.,.

G.'.

语篇解读:

本文是一篇说明文,密码时代即将过去,全新的网络安全系统即将到来。

谷歌公司对新的安全系统进行了测试,结果表明:

这样的安全系统既能保证用户的安全,又能给用户带来方便。

36.解析:

选B 根据上文的“,.”可知,网络密码受到攻击有很长一段时间了。

故答案选B项。

37.解析:

选F 根据上文的“,,.,.”可知,密码给用户带来了许多不便,因此用户经

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