苏教版小学语文四年级下册第三单元8 三顾茅庐知识点练习十五.docx

1、苏教版小学语文四年级下册第三单元8 三顾茅庐知识点练习十五2019-2020年苏教版小学语文四年级下册第三单元8 三顾茅庐知识点练习十五 第1题【填空题】说出下列句子的修辞手法他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。_【答案】：【解析】： 第2题【填空题】【答案】：【解析】： 第3题【填空题】写出反义词尊重_ 清澈_ 无礼_【答案】：【解析】： 第4题【填空题】在括号里填上合适的词语_地邀请 _地等候_的溪流 _的松林_的竹林 _的形势【答案】：【解析】： 第5题【填空题】【答案】：【解析】： 第6题【填空题】读课文三顾茅庐，把下列词语补充完整。三顾_ 蜿蜒_ 青翠_

2、 茅塞_【答案】：【解析】： 第7题【填空题】【答案】：【解析】： 第8题【填空题】【答案】：【解析】： 第9题【问答题】阅读课文选段三顾茅庐，回答问题。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。解释茅塞顿开，并用它写一句话。【答案】：【解析】： 第10题【问答题】阅读课文三顾茅庐选段，回答问题。 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。 到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉

3、刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候.等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。用自己的话说说选文写了哪些内容？【答案】：【解析】： 第11题【语言表达】读课文三顾茅庐，解释句中划线的词语诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开 ， 像拨开云雾见到了青天。【答案】：【解析】： 第12题【现代文阅读】阅读

4、课文片段，完成练习。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。写出划线词语的近义词。刘备让童子不要惊醒_先生，吩咐_关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去。用“_”画

5、出文中的一个比喻句。这个句子是把_比作_。从以下词语可以看出刘备对诸葛亮的尊敬。【答案】：无【解析】： 第13题【综合题】知识连接三顾茅庐是根据罗贯中写的著名古典历史小说三国演义中的第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。三国演义是我国四大名著之一，其他三大名著是_、_、_。三国演义里的一干人等现在来到了歇后语王国做客，他们是谁？请你来填一填。_得_如鱼得水_进曹营一言不发_之心路人皆知_穿针大眼瞪小眼_借荆州想借不想还_刮骨下棋若无其事_下江南来得凶，败得惨_打_一个愿打，一个愿挨诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物，三国演义中关于他的故事还有很多。除了三顾茅庐外，你还知道哪些

6、？请选择几个写下来。【答案】：【解析】： 第14题【综合题】他们来到隆中，只见那里的山冈_，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林_，潺潺的溪流_，茂密的竹林青翠欲滴，景色_。课文内容把短文内容补充完整。他们来到隆中，只见那里的山冈_，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林_，潺潺的溪流_，茂密的竹林青翠欲滴，景色_。查字典，填空。“欲”字用部首查字法，应先查_部，再查_画；用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。用“_”画出短文中的比喻句。这里把_比作_。短文中的“他们”指的是_。这个比喻句反映了刘备_的心情。照样子，写词语疏疏朗朗：_、_、_再读短文，短文用了“来到，只见”的句式描写了隆中秀丽的景色，请用这样的句式尝试写一处景色。【答案】：无【解析】： 第15题【综合题】按课文内容填空离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就_。到了诸葛亮的家，刘备上前_。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子_，吩咐关羽、张飞_，自己_走进去，_地站在草堂的台阶下等候。等了_，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了_，诸葛亮才_醒来。刘备_走进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了_，提出了_、_的策略。刘备听了_，像_。我得到诸葛先生，就像_！【答案】：【解析】：