开放教育形成性考核.docx

1、开放教育形成性考核开放教育形成性考核犯罪学（本 科）学校名称： 学生学号： 学生姓名： 考核成绩： 内蒙古广播电视大学姓 名： 学 号： 得 分： 教师签字： 犯罪学作业1 一不定向项选择题（每题有一个或一个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，每题3分，共30分）1以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为（ ）A初犯 B常态犯 C再犯 D精神病犯罪人 E智能犯罪2精神病质的表现十分复杂，其中与犯罪有关的类型主要有（ ）A冲动型精神病质 B寡情型精神病质 C 轻浮轻佻型精神病质 D妄想型精神病质 E弱智型精神病质 3综合治理社会治安系统工程的最后一道工序是（ ）A科学的犯罪预测 B犯

2、罪预防 C改造罪犯 D依法处理犯罪 4继门德尔松之后，又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献，他们是（ ）A施鲁兹 B哥尔尼鲁 C那格鲁 D李斯特 E瓦夫岗 5阿尔德尔法塔将被害人分为以下几种类型（ ）A未参与型 B潜在型 C挑衅型 D参与型 E虚假型6对犯罪预测做出最早尝试的是（ ）A美国的伯吉斯 B美国的格卢克夫妇 C美国的欧林 D美国的梯伯滋7犯罪人的情感结构大致有以下特征（ ）A情感的低级性 B极端的自我中心倾向 C情感的非社会性 D情感的变易性 E情感的偏执性8根据犯罪预测的内容，可把犯罪预测分为（ ）A犯罪率预测 B犯罪类型预测 C 犯罪主体预测 D犯罪手段预测 E宏观预测

3、9犯罪预防的基本原则包括（ ）A物质文明与精神文明建设相结合 B治本与治标相结合C专门工作与群众工作相结合 D家庭预防与社区预防相结合 E宏观预防与微观预防相结合10要控制和减少犯罪，必须要筑好预防犯罪的第一道防线，即（ ）A学校防范 B家庭防范 C社会防范 D单位防范 二填空题（每空1分，共10分）1犯罪学主要是研究犯罪原因和 的科学。2 就是指按照一定的原则或标准，将复杂的、各种各样的犯罪现象划分为不同的犯罪类型。3当前我国犯罪的主要类型是 、淫乱型犯罪、经济型犯罪、政治型犯罪。4犯罪人的需要结构是由需要和 这两个紧密联系的因素构成的。5被害人主体包括 和法人。6_是指知识水平、认识能力、

4、分析能力和判断能力的总称。7法律观念（即法律意识）包括法律知识、_和法律行为三个方面。8_是个体实施犯罪行为的内心推动力,是犯罪心理结构的有机组成部分。9_是指犯罪原因实现为犯罪行为的特定领域。10犯罪预防，就是调动社会上的一切积极因素，限制、消除_,控制“犯罪场”，减少或防止犯罪现象的发生。三名词解释（每小题4分，共20分） 1经济型犯罪 2犯罪被害人 3犯罪原因4刑罚预防5暴力犯罪四简答题（每小题8分，共24分）1简述80年代以来我国犯罪的特点和发展趋势？2简述抑制系统功能弱化论？3简述我国当前暴力犯罪的特点?五论述题（16分）试论述犯罪个体原因即个性心理结构和人生观的内在关系？姓 名：

5、学 号： 得 分： 教师签字： 犯罪学作业2 一填空题（每空1分，共10分）1犯罪学中的犯罪人，是指实施了_，危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人。2按照实施犯罪的方法可将犯罪分为暴力犯和_。3被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和_以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科。4根据被害人是否确已被害，可将被害人分为_和潜在性被害人。5犯罪原因共性是指一切犯罪共同具有的_。6犯罪的社会原因基本上存在于现实的 之中。7研究犯罪原因的目的在于有效地设计 。8行政处罚是国家行政机关对实施了危害社会行为的人所采取的行政性 的总称。9犯罪人的是其犯罪个人原因中最直接的犯罪因素。10我国刑法规定的累犯

6、有两种：一种是普通累犯，一种是 。二不定向选择题（每题有一个或一个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，每题3分，共30分）1生产方式结构方面的犯罪原因主要是（ ）A生产资料私有制 B. 生产力发展引起的矛盾 C. 特殊形式的阶级斗争 D.贫困 2古典犯罪学派的创始人是（ ）A意大利的贝卡利亚 B意大利的龙勃罗梭 C德国的李斯特 D美国的希利3研究犯罪学的最基本的方法是 （ ）A马克思主义辩证法 B社会调查法 C数理统计法 D比较论证法 4. 综合动因论分为多种观点和理论体系，主要有以下几种理论（ ）A. 犯罪源流论 B.多种消极因素综合论C. 四因动态系统论 D. 五因动态系统论5. 以犯

7、罪动机产生的过程长短为标准，可将其分为（ ）A. 渐变犯罪动机 B. 突发犯罪动机C. 意识到的犯罪动机 D. 未意识到的犯罪动机6. 综合治理违法犯罪的中心环节是（ ）A. 科学的犯罪预测 B. 犯罪预防 C. 依法处理罪犯 D. 改造罪犯7. 我国刑法分则规定了两种惯犯形式，即（ ）A. 常业犯 B. 职业犯C. 常习犯 D. 性格犯8犯罪预测的方法应根据犯罪预测的（）来确定。目的 B任务内容 D对象9四道预防的犯罪预防体系：（）相结合。社会预防 B心理预防治安预防 D刑罚预防10把统计学的理论应用于犯罪学研究上，首推意大利犯罪学家（ ）A贝卡利亚 B菲利 C盖拉威 D赫德森三名词解释（每

8、小题5分，共20分）1互动性2被害性3自我改造4狭义的青少年犯罪四简答题（每小题8分，共24分）1简述犯罪的类型？2简述青少年犯罪的发展趋势？3简述暴力犯罪的对策？五论述题（16分） 认识犯罪原因等级的意义？姓 名： 学 号： 得 分： 教师签字： 犯罪学作业3 一不定向选择题（每题有一个或一个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，每题3分，共30分）1依据有无违反社会性（反道德性），分为自然犯罪和（ ）A对个人法益之犯罪 B对社会法益之犯罪 C对国家法益之犯罪 D法定犯罪2被害人学作为一门新兴学科开始于本世纪五十年代，以被害人学生物、心理、社会学的一门新学科 这一论文的发表为标志，它的作者

9、是（ ）A以色列的门德尔松 B德国的费尔巴哈 C德国的李斯特 D美国的希利3. 以犯罪人的精神状态是否正常为标准，将犯罪人分为（ ）A. 初犯 B. 再犯C. 常态犯 D. 精神病犯罪人4. 根据被害人被害的真伪，可将被害人分为( ) A. 真实被害人 B. 虚假被害人C. 无责性被害人 D. 有责性被害人5. 下列属于青少年犯罪的心理特征的是（ ）A. 纠合性 B. 少预谋性 C. 多偶发性 D. 野蛮性 6龙勃罗梭关于犯罪原因的主要观点是（ ）A精神分析理论 B挫折侵犯理论 C天生犯罪人论 D行为理论 7惩治和预防犯罪的原则、策略和措施称为（ ）A犯罪预防 B犯罪预测 C犯罪矫治 D犯罪对

10、策8依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为( )A财产犯罪 B暴力犯罪 C智能犯罪 D风俗犯罪 E破坏犯罪9当前我国犯罪的主要类型有（ ）A暴力型犯罪 B淫乱型犯罪 C经济型犯罪 D政治型犯罪 E危害国家安全的犯罪10犯罪心理的主要构成成分包括（ ）A需要结构 B认知结构 C情感结构 D意志结构 E人生观结构二填空题（每空1分，共10分）1被害人是指遭受犯罪行为直接侵犯的人（或法人），他具有被害性、互动性和_三个特征。2犯罪心理学理论是研究个体心理现象与犯罪行为关系的学说，其特点是注重从人的_、心理状态和特点方面解释犯罪原因。3精神分析理论的创始人是奥地利精神病医师_。4作为犯罪现象发生原因的社会

11、意识一般可统称为_。5犯罪人的人生观的基本特征是_，它是犯罪人实施犯罪的思想基础。6道德信念是指人们把道德认识变为自己的 ，坚信它的正确性并在实践它时产生肯定的情绪体验。7准确的 是制定科学的犯罪对策的前提和基础。8 是指公安机关对于社会上具有违反治安管理行为的人所采取的专业防范措施。9在社会、治安、刑罚三道防线相结合的犯罪预防体系中， 属于一般性的预防措施，是治本之策。10 是国家审判机关依法惩治刑事罪犯的强制方法的总称。三名词解释（每小题5分，共20分）1破坏犯罪2政治型犯罪3认知结构4人生观四简答题（每小题8分，共24分）1简述犯罪学的特点？2简述社会变迁理论？3简述个体人生观与犯罪的关

12、系？五论述题（16分） 研究犯罪类型的意义？姓 名： 学 号： 得 分： 教师签字： 犯罪学作业4 一不定向选择题（每题有一个或一个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，每题2分，共20分）1首先提出关于少年犯罪的精神分析理论的是（ ）A艾克霍思 B. 弗洛依德 C. 多拉德 D. 华生 2犯罪的个体原因包括（ ）A心理结构 B人生观 C犯罪动机 D贪欲3犯罪场构成内容包括以下四种因素 （ ）A时间因素 B空间因素 C犯罪侵害对象有关情况 D犯罪控制机制弱化情况 4. 综合治理的重要一环是（ ）A. 科学的犯罪预测 B.犯罪预防C. 依法处理罪犯 D. 改造罪犯5. 狭义的犯罪预防工作体系是

13、指（ ）A. 家庭 B. 学校C. 社会 D. 治安6. 专门性的预防措施包括（ ）A. 治安预防 B. 刑罚预防 C. 依法处理罪犯 D. 改造罪犯7. 累犯是指故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚，刑罚执行完毕或赦免以后，在（ ）年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之故意罪的犯罪分子。A. 三 B. 五C. 六 D. 八8依犯罪行为所侵犯的法益，可将犯罪分为（）对个人法益之犯罪 B对社会法益之犯罪对国家法益之犯罪 D法定犯罪9近代学派，即所谓新派的代表人物是（）贝卡里亚 B龙勃罗梭希利 D萨瑟兰10依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为（ ）A常态犯 B精神病犯罪人 C未成年人犯罪人 D成年犯罪人二判

14、断改错题（每题2分，共20分）1犯罪社会学派的代表人物是美国人希利。2龙勃罗梭直接提出了“白领犯罪”问题。3犯罪人与被害人，既是对立的，又是统一的。他们就是由犯罪行为联系起来的两个对立面。4犯罪的本质属性是它对统治阶级的反抗，不同阶级对犯罪的社会危害性的认识是相同的。5在犯罪人实施犯罪行为的过程中，犯罪需求处于关键的枢纽位置。6犯罪人在心理方面的特点对于研究犯罪原因和预防改造犯罪有特别重要的意义。7克雷奇默尔是犯罪人类学理论的创始人，其代表作是犯罪人论。8贴标签理论的代表人物是莫顿。9生产力状况在犯罪原因系统中处于最深层次的地位。10犯罪场本身既不是犯罪的社会原因，也不是犯罪的个体原因，但它又是发生犯罪的不可少的条件。三名词解释（每小题5分，共20分）1犯罪动机2劳动教养3法人犯罪4业务过失犯罪四简答题（每小题8分，共24分）1简述家庭预防中注意的问题？2简述犯罪心理的主要构成成分？3简述女性犯罪的防治？五论述题（16分）试论述暴力犯罪产生的原因？