领导干部作风民主评议表.docx

1、领导干部作风民主评议表金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：萧德华 职务：党支部书记总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：胡明日 职务：校 长总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应

2、选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：郑权 职务：副校长总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：李丽娜 职务：工会主席总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践

3、活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：王珏 职务：少先大队辅导员总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：孟繁成 职务：电教主任总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存

4、在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：石恩恒 职务：教导处副主任总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：马凤雁 职务：教导处副主任总体评价好较好一般较差形式主义方

5、面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。金矿学校党员领导干部作风建设情况民主评议表姓名：付延来 职务：党支部宣传委员总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。钟子期听懂了俞伯牙的琴音“巍巍乎若高山，荡荡乎若

6、流水”,俞伯牙视其为知音。钟子期死后，面对江边一抔黄土，俞伯牙发出“此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死”的感慨，摔琴而去，从此，高山流水，知音难觅。红楼里，宝钗与黛玉皆爱宝玉，宝钗看重功名，常拿一些伦理纲常来压制他的不羁与顽劣，黛玉却从未提及这些，因她懂得他的心性，她说“ 你既为我之知己，自然我亦是你之知己”,造化弄人，木石前缘虽是虚空一场，却怀金悼玉，梦萦千古，今日读来依然荡气回肠！不是所有的相遇都可以相知，不是所有的相知都可以永恒。生命里，我们只愿结交那些心性相宜的人，统一的语言，相同的志趣，将彼此的心灵拉近，一份懂得，不言不语，却在默契里滋生。懂得，是两颗心的对望，潜生一种心灵感应，不发一言

7、，便可知会。一声懂得，没有千言万语，却可以令人眸中含泪，心中蕴暖。这世间太多人情薄凉，你是否觉得，有一个真正懂你的人，是一种幸福与慰藉呢？茫茫人海，你不孤单，有人愿与你同运命，共风雨，如此，多好！风懂云的情怀，它，轻轻的吹送，云姿更加漫妙；雪懂梅的寒傲，它，悄悄的绽放，梅骨愈加清奇；泉懂山的伟岸，它，静静的流淌，山林更为葱茂；雨懂花的心思，它，无声的洒落，花香尤为清绝杏花疏影小楼边，一腔笛韵委婉悠扬；山亭古寺四月间，深涧桃花兀自娇娆；暗香疏影黄昏后，东篱素菊暗香盈袖；柴门冬雪夜归人，红泥火炉绿蚁新醅若懂得，景与物，也相宜。彷徨失意时，一句懂得，是严冬的一场花开春暖，茫然无助时，一句懂得， 是酷暑的一阵清凉细雨，心与心的贴近，皆因一个“懂得”而欣慰，美好。