七年级下半期期末考试政治试题江苏省扬州市江都区.docx

1、七年级下半期期末考试政治试题江苏省扬州市江都区2022-2022年七年级下半期期末考试政治试题（江苏省扬州市江都区） 选择题下列关于生命的产生，说法正确的是（ ）A.是上帝创造的B.是自然界长期发展的产物C.是人类社会长期发展的产物D.以上都不是【答案】B【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，生命是自然界长期发展的产物，B的说法正确且符合题意，应入选。ACD的说法都是错误的。 选择题人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人，这说明（ ）A.世界上没有这两个人B.这两个人很难找C.每个人的生命都是独特的D.世界太大了【答案】C【解析】材料中的这句话说明了每个人生命都与他人的生命

2、有不同之处，即每个人的生命都是独特的。C的说法正确且符合题意，应入选。AB的说法是对材料中这句话的曲解；D的说法正确，但与题意无关。 选择题下列做法能体现呵护生命的是（ ）骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下放学回家的路上，不在马路上追逐打闹遇到落水者，马上下水营救 外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救A.B.C.D.【答案】A【解析】解答此题宜采用排除法。题目要求选出能体现呵护生命的选项，的做法正确且符合题意，应入选。的做法欠妥，遇到落水者，首先要冷静，尽量寻求成年人的帮助，在保全自己生命的前提下救出落水者。此项应排除。故该题应选A。 选择题成才和成功者必备的心理品质，又是一个人成才和成功的

3、重要条件的是（ ）A.友善B.知耻C.自满D.自尊【答案】D【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，自尊是成功者必备的心理品质，也是一个人成才和取得成功的重要条件。D应入选。友善和知耻有利于维护自尊，但不符合题意；自满是一种过度自信的表现，不利于成才和成功。 选择题下列行为属于自卑的是（ ）A.课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法B.对别人说的话过于敏感C.常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是D.既能看到自己的优点，也能看到自己的不足【答案】A【解析】此题旨在考查学生对基本概念的理解和掌握情况。根据所学知识，自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也

4、不敢尝试。A中的做法即是自卑的表现，应入选。B中的说法属于一种敏感心理导致的行为；C的说法是自负的表现，不符合题意；D中的行为是自信的表现，不符合题意。 选择题战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往。结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事反映了毛遂是个（ ）A.有自尊的人B.有自信心的人C.好大喜功的人D.狂妄自大的人【答案】B【解析】此题以历史故事为背景考查学生对自信的认识，主要考查学生对知识的理解运用能力。题文中的毛遂自己相信自己，是自信的表现，其中A不符合题意；CD观

5、点错误，所以正确答案选B 选择题人的生命的价值表现在（ ）人生的价值在于奉献人的生命的价值表现在人的存在和活动对自己、他人、社会的意义干出惊天动地的事业地位的高低A.B.C.D.【答案】A【解析】根据所学知识，人生的价值不在于长短，而在于对社会的贡献。故的说法正确且符合题意；的说法错误，人生的价值与地位的高低、事业的大小没有必然联系。故该题应选A。 选择题俗话说：“善有善报，恶有恶报”，这主要说明了（ ）A.行为都会产生一定的后果B.坏的行为不一定会产生坏的后果C.有行为不一定有后果D.好的愿望都会产生好的后果【答案】A【解析】材料中的这句俗语的意思是做好事终究会有好的回报，做坏事会有坏的回报

6、。说明了任何一种行为都会产生相应的后果。A的说法正确且符合题意，应入选。B的说法错误，坏的行为一定会产生坏的后果；C的说法错误，任何一种行为都会导致一定后果；D的说法不准确，有时候好的愿望没有落实实际行动，也不一定会产生好的结果。 选择题一个人无论处于什么年龄，处在什么时期，担任何种职务，做什么样的工作，他都有着对自己、对他人的责任。这句话说明了（ ）不同年龄段的人所承担的责任相同 责任无时不在不同职务和工作所承担的责任相同 责任伴随人的一生A.B.C.D.【答案】B【解析】材料说明任何人都应学会对自己的行为负责任，因为责任无时无处不在，会伴随人的一生。的说法正确且符合题意；的说法错误，不同年

7、龄段的人、不同职务和工作所应承担的责任是不同的。故该题应选B。 选择题国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是（ ）中学生日常行为规范 中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国教育法A.B.C.D.【答案】B【解析】为了保护未成年人健康成长，我国制定了两部专门的法律：中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。故选项观点正确，且符合题意。是行为规范，不是法律，故不符合题意。教育法是保障公民的受教育权的，不是国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律，故选项不符合题意。所以正确答案是B。 选择题家长和学校应教育未成年人不得有下列行为中的

8、（ ）旷课、夜不归宿 打架斗殴、辱骂他人谨慎交友 收听、观看淫秽的音像制品、书刊A.B.C.D.【答案】A【解析】解答此题宜采用排除法。根据所学知识，预防未成年人犯罪法规定了未成年人不得有的不良行为，的说法符合题意；的说法是未成年人应注意做到的，不符合题意，应排除。故该题应选A。 选择题2017年3月27日是全国第22个中小学生安全教育日，各中小学围绕主题“我安全、我健康、我快乐”广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。这些举措体现了对青少年的（ ）A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护【答案】C【解析】此题旨在考查学生对基本概念的掌握情况。根据所学知识，学校保护要求学校等教育机构依法

9、对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。材料中各中小学校对学生开展的安全教育等活动，有利于保护中小学生的健康成长，属于学校保护，故应选C。 选择题如图漫画中的未成年人值得点赞，因为他（ ）有较强的自我保护意识和能力进行自我修养，抵制不良影响根据具体情况选择最佳方法懂礼貌，性格热情开朗A.B.C.D.【答案】C【解析】解答漫画型材料题，要注意认真观察漫画及漫画中的文字。从漫画中可以看出，当有陌生人敲门时，这个未成年人从猫眼中观察，并拒绝了对方开门的要求。说明这个孩子就较强的自我保护意识和能力，并根据实际情况选择了最好的应对方法。中的评价是正确的，且符合题意；中的评价在材料中并没

10、有体现，应排除。故该题应选C。 选择题当你置身危险场所时，紧急撤离的正确方法有（ ）保持镇静，判明所处位置，及时撤离 善选通道，不要使用电梯为抢救财物，重返危险境地 注意避险，不要逆着人流前进A.B.C.D.【答案】D【解析】解答此题宜采用排除法。当我们遇到意外事故置身危险场所时，应保持镇静，善用智慧保护自己，的做法是正确的，且符合题意；的做法错误，生命是最珍贵的财富，不能因为抢救财物而重返危险境地，此项应排除。故该题应选D。 选择题对于不良诱惑，我们应该（ ）A.与我无关，听之任之B.学会分辨并自觉抵制C.只要觉得好玩、快乐就行D.等到长大以后再考虑【答案】B【解析】此题旨在考查学生情感态度

11、和价值观目标的落实情况。根据所学知识，面对生活中的种种诱惑，我们应学会分辨并自觉抵制不良诱惑，B的说法正确且符合题意应入选。其它三个选项的说法都是错误的，极易使自己受到不良诱惑的影响。 选择题小明被坏人绑架，他的人身随时会受到严重侵害，这时他坚持的第一原则应是（ ）A.任人摆布B.以死抗争C.保护生命D.鲁莽行事【答案】C【解析】面对不法侵害，我们要保持冷静，善用智慧保护自己。如果人身安全受到侵害，应坚持保护生命的第一原则，保住自己最大的合法权益。C的说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法都是错误的，不利于实现自我保护。 选择题中学生王某平时无心学习，迷恋网吧，曾因小偷小摸受到学校的处

12、分，但他不思悔改，后来竟发展到持刀抢劫、致人重伤，结果受到了刑法处罚。这则案例警示我们（ ）加强对青少年的法制教育是学校的中心工作 只有防微杜渐，才能防患于未然预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起 不良行为如果不及时纠正，发展下去，就可能导致犯罪A.B.C.D.【答案】B【解析】解答此题宜采用排除法。王某从无心学习、迷恋网吧到小偷小摸再到持刀抢劫，走上了一条从违纪到一般违法行为再到犯罪的道路。警示我们未成年人一定要防微杜渐防患于未然。是说法正确且符合题意；的说法错误，学校的中心工作是教育和教学，此项应排除。故该题应选B。 选择题“妈妈，你给了我生命，这次让我来救你”扬州树人学校张智祺同学在得知自

13、己的骨髓与妈妈配型成功后，毫不犹豫说出“我愿意”。张智祺在经历一个多月的捐髓后已重返课堂，正以最大的努力把落下的课业补回来。我们从张智祺身上看到的可贵品质有（ ）感情冲动 孝敬父母 勇担责任 热爱学习A.B.C.D.【答案】D【解析】解答此题宜采用排除法。张智祺捐出自己的骨髓挽救妈妈的生命，说明了他是一个孝敬父母的人；术后重返课堂补回落下的课业，说明他是一个热爱学习的人。我们还可以看出张智祺是一个对自己、对父母负责的人。故的说法正确且符合题意；的说法在材料中并没有体现，应排除。故该题选D。 选择题“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”唐代诗人孟郊的游子吟主要是赞美（ ）A.父母对

14、子女的关爱B.父母对子女的溺爱C.子女对父母的孝敬D.子女对父母的感恩【答案】A【解析】题文中强调“慈母手中线”，很明显这是在说明父母对子女的爱。贯穿诗中的是父母对子女的深深的担忧，是一种爱的表达，所以观点A符合题意，本题选择A。 选择题下列同学的话语中，体现对父母的理解和关心的有（ ）“我妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，不需要我做任何家务。”“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该买给我。”“爸爸妈妈平时工作也很辛苦，我要帮他们分担一点家务。”“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸妈妈担心的。”A.B.C.D.【答案】C【解析】中“妈妈不需要我做任何家务”说法错误，作为子

15、女要关心父母就要做力所能及的家务，减轻父母的负担；中“我喜欢的、我需要的东西就应该买给我”的说法错误，作为子女要体谅父母的不易，不对父母提过分的要求；中的做法体现了对父母的理解和关心，符合题意应入选。故该题应选C 选择题下列古语中体现尊重他人，平等待人要求的是（ ）A.野火烧不尽，春风吹又生B.举头望明月，低头思故乡C.敬人者，人恒敬之D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟【答案】C【解析】此题旨在考查学生对尊重和平等的认识，主要考查学生对知识的理解能力。首先要求学生明白选项的意思，其次联系设问要求，找到对应的答案，其中A是描写景物；B是思念故乡；D体现了礼貌和尊重；D是勤奋好学，所以正确答案选C

16、。 选择题我们周围的同学在许多方面存在不容忽视的差异，但在_是平等的。（ ）法律 人格 学历 家境A.B.C.D.【答案】D【解析】根据所学知识，人生而平等，这种平等体现在人格和法律地位上。故的说法正确且符合题意，应入选；的说法错误，人与人之间的平等与学历和家境没有任何关心。故该题应选D。 选择题小明热心地帮助别人后反而被大家误解，他应该（ ）A.没有必要说清楚，只要自己心安理得B.用适当方法解释，消除误会C.到处诉说苦水，让大家理解自己D.以后不再有爱心【答案】B【解析】本题考查消除误会。帮助别人后反而被大家误解是难免的，关键是及时沟通，用适当方法解释，消除误会。同时地帮助别人后反而被大家误

17、解时，不要封闭自己，应当开放自我，保持积极开放的心态；应当积极交往，接触更多的人，分享更多的经验和快乐。要提高自身素质，培养真诚、友好、善良、负责任等良好品德，才能在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，结交更多的朋友。 选择题武汉、长沙、合肥、南昌四市4月11日签署合作协议，确定建立城市间信用联动制度，让“老赖”等不重视信用者一处失信，处处受制。“老赖”违背了社会主义核心价值观（ ）A.爱国B.敬业C.友善D.诚信【答案】D【解析】“老赖”是一些不重视信用的人，违背的是社会主义核心价值观中的诚信的价值观念，故应选D。其它三个选项的说法都是社会主义核心价值观的内容，但不符合题

18、意。 选择题下列行为符合体现以诚待人要求的是（ ）A.小张拒绝向警察交代同学的偷车事实，因为答应替他保密B.因为另一个值日生没来，小李把教室左边打扫的干干净净C.期中考试时，小韩拒绝把做好的试卷递给同坐抄袭D.楼梯口纸屑不是小敏丢的，所以他经过时不愿拾起【答案】C【解析】以诚待人就要做到对人守信对事负责，A中的小张为偷车行为保密，不是以诚待人而是是非不分；B小李同学的做法是对班集体的不负责任，不是以诚待人的表现；D中的小敏没有做到对事负责。C中的小韩的做法遵守了考试纪律，也遵守的诚信的美德，是以诚待人的表现，符合题意。故该题应选C。 简答题2016年12月2日是第五个“全国交通日”。对交通陋习

19、，大部分社会成员深恶痛绝。可是社会中也有一些人无视交通规则，超速、酒驾等交通陋习屡见不鲜，这些行为看似不起眼，却极易引发惨痛的道路交通事故。（1）行为都会产生一定的后果，说说交通陋习可能产生的后果。（2）交通陋习是不负责任的表现。责任伴随人的一生，七年级学生小明决定努力培养责任感。请从学校、家庭、社会角度说说小明应承担的责任（3）为了增强同学们的责任意识，请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”。【答案】（1）交通陋习会危害他人和自己的生命健康；影响社会和谐；影响影响交通秩序；交通陋习侵犯了他人的合法权益等。（2）学校：努力学习，尊敬老师，团结同学等；家庭：帮助父母做力所能及的家务，尊老爱

20、幼等；社会：遵守社会公德，遵纪守法，爱护公物等。（3）你我齐努力，责任人人担；温馨校园，大家共建。【解析】（1）此问旨在考查学生多角度考虑问题、分析问题、解决问题的能力，具有一定开放性，难度值中等。解答“后果”类问题，同解决意义类问题一样，要注意考虑“这件事会对谁或对哪些方面产生后果”。经过认真思考可以看出，材料中的超速、酒驾等交通陋习对交通行为人自身、对他人、对良好的交通秩序、对社会风气都会产生一定后果。只要学生从上述几个角度中组织答案，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。根据所学知识，在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每

21、一个角色都意味着一定的责任、作为七年级学生的小明，在学校中扮演着学生的角色，因此应自觉承担努力学习、尊敬师长、团结同学的责任；在家里扮演着子女的角色，应自觉承担孝敬父母、理解关心父母的责任；在社会生活中扮演着公民的角色，应自觉遵守社会公德，遵纪守法，爱护公物等责任。只要学生从上述三个角度入手组织答案，且言之有理即可。（3）此问旨在考查学生的语言组织能力，具有很强的开放性，难度值一般。设计提示语，要注意提示语的针对性和宣传性，力求做到言简意赅。题目要求围绕“增强同学们的责任意识”设计提示语，因此只要学生设计的提示语能体现对学校或对社会的责任即可。如你我齐努力，责任人人担；温馨校园，大家共建。 简

22、答题某校七年级（1）班的同学们在学习了“诚信为本”一课以后，决定出一期黑板报，以激发学习兴趣，巩固课堂学习效果。请你参与到他们中间来，完成下列内容：（1）【黑板报主题：与诚信同行】黑板报主要板块：诚信名言赏析、 、 、做诚实的人。（2）小明收集到了一句诚信名言“个人无信不立，企业无信难存，国家无信则衰”说明了当前建设社会信用体系，已经刻不容缓。运用所学知识说明建设社会信用体系有何重要意义？（3）在“做诚实的人”板块，班主任要求班长拟一份倡议书以落实行动，请你帮助他把倡议书要点补充完整。亲爱的同学们：给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。我们倡议：一， ；二， ；三， ；同

23、学们，行动起来吧！七年级（1）班2017年月日【答案】（1）诚信小故事；真诚的力量、信守承诺（2）建设社会信用体系，对增强社会成员诚信意识，营造优良信用环境，提升国家整体竞争力，促进社会发展与文明进步具有重要意义（3）答应他人的事情无必要做到（说明对人守信，言之有理即可）；做事情要诚信（说明对事负责，言之有理即可）；言必行，行必果（说明说老实话，言之有理即可）【解析】（1）此问旨在考查学生对所学知识结构的掌握情况，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，关于诚信，我们学习了什么是诚信、为什么要讲诚信、诚信的基本要求、怎样做诚信的人。因此只要我们从中选取两个点作为黑板报的板块内容，且说法言之有

24、理即可。（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。解答意义类问题，要注意认真考虑“这件事对谁或对哪些方面有意义”。经过认真思考可以看出，建设社会信用体系，对公民个人、对社会的道德建设、对提升国家的形象都有重要意义，只要学生从上述角度中组织答案，且言之有理即可。（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。根据所学知识，要做一个诚信的人，就要从“对人守信、对事负责、说老实话”三个方面做起。因此只要学生从上述三个角度中分别说明做法，且言之有理即可。 辨析题放学回家途中，七年级学生张小强被几个

25、歹徒持刀抢劫，为能迅速脱身，他交出了那部手机及身上的钱，并在脱身后报了警。对这一行为有人说张小强面对不法侵害太软弱，不敢斗争。你同意这种观点吗？请简要说明理由。【答案】不同意。未成年人在增强自我保护意识的同时，还要积累生活经验，学习和掌握自我保护的相关知识、技能。在面临险境或合法权益受到侵害时，要头脑冷静、沉着处置、随机应变、以智取胜。未成年人在遭遇违法犯罪侵害的时候，要以保护生命为第一原则，根据具体情况选择最有利于自己人身安全的措施和方法。既不能逞一时之勇，与违法犯罪分子作面对面的搏斗；也不能一味地忍气吞声，那样只会纵容犯罪分子。【解析】此题属于辨析类问题，旨在考查学生明辨是非的能力、综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。认真阅读材料中张小强的做法可以看出，在遭遇非法侵害时，张小强比较冷静，对双方的力量进行了对比。虽然交出了手机和身上的钱，但是保住了自己最大的利益，体现了保护生命为第一原则的处理方法。事后小强同学还及时报警，维护了自己的合法权益。因此某些人认为张小强不敢斗争的做法是软弱的表现，这一说法是错误的。只要学生在分析理由时能说明保护生命为第一原则、遭遇非法侵害时要善用智慧保护自己，且说法言之有理即可。