外研社小学英语一年级知识点上下册.docx

1、外研社小学英语一年级知识点上下册外研社小学英语一年级知识点一年级上Module 1 unit 1 Hello！Wordshello 你好 hi 嗨 goodbye 再见 bye （口语）再见 Im=I am本课语法知识点1打招呼和姓名的英文表达 Hello/Hi 是常用的见面时打招呼的用语，回应时也用“Hello/Hi”。2学习使用句型Im/I am介绍自己Hello/Hi，Im/I am英语中当我们初次见面时常常用“Hello，Im”或者“Hi，Im”的句型作自我介绍3学习简单的告别方法Goodbye/Bye-Bye/Bye/See you是告别时的用语，意思是“再见”；但Goodbye较为

2、正式，后两者较随便。Module 1 unit 2 How are you？本科语法知识点1学习句型How are you？及其回答 How are you？是熟悉朋友见面的问候语，意思是“你好吗？”how意思是“如何，怎么样”。“How are you？”表示询问身体状况，如果感觉很好，可以说：“Fine，thank you”“very well，thank you”等当别人问“How are you？”时，你可以回答：“Im fine，thanks，and you？”“And you？”意思是“你怎么样呢？”，对方如何身体很好，可以回答：Im fine,too.（我也很好。）Module

3、2 unit 1 Whats your name？Wordsgood 好的 morning 早晨，上午 whats=what is 是什么 my 我的 name 名字本课语法知识点1学习如何自我介绍和如何询问他人姓名 Good morning是早上见面打招呼所用的句子，意思是“早上好”，good是“好”的意思；别人向你说Good morning时，你也要用Good morning来回答。Whats your name？=What is your name？意思是“你叫什么名字？”此句可以用来询问他人姓名。可用“Im”或“My name is”来回答。2学习句型What is your name

4、？3学习句型My name is/ImModule 2 unit 2 Im a boyWordsa 一（个，件） bird 鸟 panda 熊猫 boy 男孩 girl 女孩 afternoon 下午本科语法知识点1学习如何用My name is，Im/I am a自我介绍在生活中，我们可以用My name is或Im/I am a来做自我介绍；如果自我介绍是男孩还是女孩，用句型“Im + a boy/a girl.”2简单学习a和an的用法不定冠词a用在以辅音音素开头的可数名词单词之前，an用在以元音因素开头的可数名词单词之前，如：a boy；an orange。3学习打招呼用语：Good

5、morning/afternoon/evening etc.Good afternoon一般是下午见面打招呼说的，意思是“下午好”；Good evening一般是晚上见面打招呼说的，意思是“晚上好”；Good night是晚上临睡前道别说的，意思是“晚安”。Module 3 unit 1 How many？Wordsone 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8nine 9 ten 10 yes 是 no 不，不是本课语法知识点1学习句型How many？How many？是对数量进行提问，后面接名词的复数形式，如：How man

6、y boys？有多少个男孩？2学习基数词1到10基数词1-10的英文表达为：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。数词可以与可数名词搭配使用，one+可数名词单数，two/three+可数名词复数。如：one dog一只狗，two dogs两只狗。Module 3 unit 2 How many girls？Words本科语法知识点1简单学习名词复数构成名词变复数，一般在名词后直接加-s。2学习句型How many +名词复数How many就是表示多少的意思，是用来提问可数名词的数量的，后面要加上可数名词的复数。用how many来

7、提问的时候，就可以用数字加上名词来回答，也可以直接用数字来回答。提问数量，完整的说法是：How many are there？意思是：有多少？3学习：数词+名词？句型及其回答Module 4 unit 1 Its redWords green 绿色，绿色的 black 黑色，黑色的 blue 蓝色，蓝色的 white 白色，白色的 red 红色，红色的 yellow 黄色，黄色的 colour 颜色本科语法知识点1学习表示颜色的单词2学习句型Its/It is3学习句型What colour及其回答What colour可以用来询问颜色，当我们只是询问某样事物的颜色，可以简单的问：What c

8、olour is it？可以用brown，black，purple这些表示颜色的词直接回答；也可以用句型“Its”来回答，这一句型的意思是“它是”例如：Its blue句型What colour + be动词 + 事物？用来询问某事物的颜色。Module 4 unit 2 How many green balls？Wordsball 球本课语法知识点1学习句型How many + 名词复数How many green balls？用“how many”来提问的时候，就可以用数字加上名词来回答，也可以直接用数字来回答。2简单学习adj+n的用法形容词就是起“形容，修饰”的词。他最常见的用法就是：

9、作定语放在被修饰词的前面。例如：可爱的猫咪 lovely cat。3学习rainbow颜色的组成，了解句型I can学习颜色类的词汇：orange橙色，橙色的；pink粉红色，粉红色的；purple 紫色，紫色的；rainbow七种颜色：红色、黄色、绿色、蓝色、粉色、棕色、紫色。英文分别是：red，yellow，green，blue，pink，brown，purple。Module 5 unit 1 Sit down!Wordsstand 站立 up 向上 open 打开 window 窗户 door 门 sit 坐下 down 向下本科语法知识点1学会使用句型Stand up，Sit dow

10、n，Open2学习祈使句的用法祈使句是用来表示命令、请求或建议等的句子，通常是以动词原形开头，句末可以用感叹号或者句号。祈使句的逻辑主语you一般省略，直接以动词原形开头。当我们表达命令时，可以使用祈使句。如：请站起来。Stand up，please请坐下。Sit down，please当我们表达请求时，也可以用祈使句。如：Open the door，please 请帮我打开门。祈使句中还常常用please，这样可以使语气变得委婉些，please既可以放在句子开头，也可以放在句子末尾。当放在句末是通常应在please前加逗号。Module 5 unit 2 Point to the windo

11、wWordsits=it is 它是 point 指，指向 to 去，到，向 Ms 女士 本科语法知识点1学习Point to的用法Point to 指向，指出（方向、位置）；2句型：ItsIts 是It is 的缩写，表示“它是”，如：Its the door 它是门。3简单了解定冠词the的用法定冠词“the”可以表示特指“某一个”或者“某一些”，通常听者明白说话者所指的人或事物。如：Open the door，please请打开门。世界上独一无二的事物前面要用the。如：the sun，the moon。Module 6 unit 1 This is my teacherWords th

12、is 这个 our 我们的 classroom 教室 desk 课桌 and 和 seat 座位 teacher 老师本科语法知识点1学习教室和老师的表达2学习形容词性物主代词my，ourmy是I 的形容词性物主代词，意为“我的”；your是you的形容词性物主代词，意为“你的，你们的”；our是we的形容词性物主代词，意思为“我们的”3学会使用句型This is介绍人和物This is既可以用来介绍人也可以用来介绍事物。如：This is my school bag这是我的书包4学习交际用语：Pleased to meet youNice to meet you！见到你真高兴！nice是开心

13、，愉快的意思，see是看见，you解释为“你”。这也是常用的问候语，是和陌生人初次见面时打招呼说的。当别人说Nice to see you！时你也一定要礼貌的回答：Nice to see you或Nice to see you，too。too解释为也，还可以用Pleased/Glad to meet you来表示“见到你很高兴”。Module 6 unit 2 That is a catWordscat 猫 dog 狗 that 那个本科语法知识点1学习指示代词this和thatthis是这，这个的意思，而that是那，那个的意思，this一般用来指时间或空间上较近的人或物；而that常指时间

14、或空间上较远的人或物。2学习句型This is 和That is This is意为“这是”，表示离自己较近的东西。除此之外“This is”还可以用来介绍人和电话中介绍自己。That is 意为“那是”，表示离自己比较远的东西。Module 7 unit 1 Whats this?Wordsschool bag 书包 pen 钢笔 ruler 尺子 book 书本 pencil 铅笔本科语法知识点1学习文具的相关表达2学习句型Whats this？及其回答Whats this？意思是“这是什么？”，当你不知道某物时，可以用这个句型来问，回答它用Its或者This is ；This is表示“

15、这是”。3学习句型Whats that？及其回答Whats that？意思是“那是什么？”，当你不知道某物时，可以用这个句型来问，回答它用Its或者That is ；That is表示“那是”。Module 7 unit 2 Its my rulerWordspencil-box 铅笔盒 eraser 橡皮擦 crayon 蜡笔本科语法知识点1学习文具的相关表达2学习句型Its myIts可以用来描述事实，It is的缩写成Its；Its my意为“它是我的”my是形容词性物主代词，意为“我的”，我的所有东西，都可以用“my+事物名称”来表达。3复习句型Whats this？及其回答Whats

16、 this？意为“这是什么？”用来对不认识的东西提问。用“Its a/an或者This is a/an来回答Module 8 unit 1 Is it a dog?Wordslook 看 fox 狐狸 kite 风筝本科语法知识点1学习动物的相关表达2学习句型Is it？及其肯定和否定回答Is it？这是be动词的一般疑问句，其肯定回答，Yes，it is否定回答是No，it isnt。一般疑问句的回答一般要先说“是”（Yes）或“否”（No），再补充其他细节。3简单介绍be动词的一般疑问句Module 8 unit 2 Its a black catWordshouse 房子 box 盒子本

17、科语法知识点1学习冠词a/an的用法不定冠词a用在以辅音音素开头的可数名词单词之前，an用在以元音音素开头的可数名词单词之前。如：a boy；an orange2简单学习形容词修饰名词的用法Its a +adj+n意为“某物是怎样的”，其中adj表示形容词，n表示名词，在形容词修饰名词的用法中，如果被形容词修饰的名词前面还有冠词（a，an，the）或代词（my，this，that），那么它们顺序应该是：冠词/代词+形容词+名词，如：a famous scientist。3Whats in the box？意为“盒子里是什么？”Whats in？这是一个表示“存在，有”的特殊疑问句，它的意思是“

18、有什么？”，在这个句型中，in后面跟名词，表示地点；Whats in？可用there is 和there are来回答。Module 9 unit 1 How old are you?Wordshow old 几岁 youre=you are 你是本科语法知识点1学习年龄的表达2学习句型：How old are you？及其回答How old are you？意为“你几岁了？”How old 是一个疑问词组，通常用来询问年龄，答句为：Im +数字。数字后面还可以加上years old。完整的回答是：主语+be+数字+years old。比如Im eight years old我八岁了。简略回答

19、可以直接说数词，如：Eight3简单学习单词too的用法I love you，too意思是“我也爱你”“too”表示“也”的时候，通常放在句尾。Module 9 unit 2 Happy birthday!Wordshappy 高兴的 birthday 生日 thank 谢谢 for 为 welcome 欢迎本科语法知识点1学习与生日相关的表达祝贺他人生日快乐，要说：Happy birthday！或者Happy birthday to you！，祝福某人生日快乐，还可以用介词to表示对象。2学习for的用法如果想给别人什么东西，也可以说for you；for是介词，意为“给，为“3学习Than

20、k you和You are welcome的用法当我们感谢别人的时候，可以说Thank you当对方向你表示感谢时，你可以礼貌地回答You are welcome或Not at all，etc意思是“不客气，不用谢”。单独的welcome是“欢迎”的意思。Module 10 unit 1 Wheres my pen?Wordswheres=where is 在哪里 in 在里 hat 帽子 on 在上本科语法知识点1学习介词in/on/under的用法介词in，意思是“在里面”；介词on，意思是“在上面”。介词on，表示“在上面”是指与表面相接触；介词under表示“在下面”，它强调在垂直下方

21、。2学习句型Wheres？及其回答Where是一个疑问题，“哪里”的意思，是用来提问地点的，比如说Where are you？意思是“你在哪里？”Wheres my pen？我钢笔在哪里？“Wheres”是“Where is？”的缩写，意思是“在哪里？”用where来提问地点，我们可以用Its in/on/under等方位介词来回答。Module 10 unit 2 A doll is under the bedWordsunder 在下 bed 床 balloon 气球 doll 洋娃娃 bear 熊本科语法知识点1学习介词in/on/under的用法2学习介绍某物的方位3学习句型Where

22、s ？Wheres my pen？我钢笔在哪里？“Wheres”是“Where is？”的缩写，意思是“在哪里？”用where来提问地点，我们可以用Its in/on/under等方位介词来回答。一年级下Module 1 unit 1 Wheres the cat？Wordshow many 多少 eleven 十一 twelve 十二 orange 橙色，橙色的 know 知道 other 其他的本课语法知识点1句型Wheres和How many？Wheres my pen？我钢笔在哪里？“Wheres”是“Where is？”的缩写，意思是“在哪里？”用where来提问地点，我们可以用It

23、s in/on/under等方位介词来回答。2学习other，look at和I dont know的用法look at这个词组意思是“看”，后面加名词。如：Look at this！看看这个！Module 1 unit 2 How many green birds？Words tree 树 so 如此 many 许多的 bird 鸟 lets 让我们本科语法知识点1学习句型Lets countLets paint这句话的意思是“让我们来画画吧。”lets是let加上us的缩写，us是we的宾格。Lets=let us，后面加动词原形，意思是让我们做什么，表是建议。2学习句型How many

24、+n（pl.）及其回答How many？是对数量进行提问，后面接名词的复数形式，如：How many boys？有多少个男孩？Module 2 unit 1 That is my fatherWordsfather 父亲 mother 母亲 grandpa 爷爷，外公 grandma 奶奶，外婆 sister 姐姐，妹妹 brother 哥哥，弟弟 friend 朋友本科语法知识点1学习家人和朋友的表达I是第一人称单数，my意思是“我的”，my叫做I的形容词性物主代词。物主代词可以分成名词性物主代词和形容词性物主代词。形容词性物主代词相当于形容词，置于名词前，在句子中用来修饰名词。例如：She

25、 is my sister她是我的妹妹。my就是形容词性物主代词，修饰名词sister。2学习使用句型This is 和That is来介绍自己的家人和朋友This is介绍人，表示“这是”，“this”一般指时间或空间上较近的人。That is介绍人，表示“那是”，thats是that is 的缩写。常指时间或空间较远的人。Module 2 unit 2 Hes a doctorWordsdoctor 医生 pupil 学生 hes=he is 他是 shes=she is 她是本科语法知识点1学习如何介绍自己家人及其职业2学习使用句型Hes/Shes来介绍某人Hes和Shes表示“他或她是

26、”，he和she，是第三人称单数的代词，表示“他”和“她”。he和she相应的be动词要用is。如：He is a doctor他是一名医生。She is a nurse她是一名护士。3学习too的用法Im ，too表示“我也是”，too表示“也”的时候，通常放在句尾。如：I love you，too意思是“我也爱你”。Module 3 unit 1 This is her bagWordsher 她的 bag 包 his 他的 coat 外套 their 他（她/它）们的本科语法知识点1学习形容词性物主代词her，his，their第三人称单数的形容词性物主代词单数有三个分别是：his，he

27、r，its，复数只有一个their，意思是“他/她/它们的”her的意思是“她的”，是形容词性物主代词，其对应的主格人称是she。形容词性物主代词通常作定语，放在名词之前，如my sister，her name等等。his表示“他的”，其对应的主格人称代词是he；their表示“他/她/它们的”，其对应的主格人称代词是they。2复习句型Wheres？Where是一个疑问词，“哪里”的意思，是用来提问地点的，比如Where are you？意思就是“你在哪里？”；Where +be动词+某人/物？这个句型是用来提问某人某物在哪里，这是一个非常常用的句型。要注意这里的be动词的形式要根据后面的名

28、词来决定。3学习句型This is和That is介绍物品This is介绍人，表示“这是”，“this”一般指时间或空间上较近的人。That is介绍人，表示“那是”，thats是that is 的缩写。常指时间或空间较远的人Module 3 unit 2 My mother is a nurseWordsnurse 护士 dress 连衣裙 driver 司机 bus 公共汽车本科语法知识点1学习如何介绍自己的家人2学习be动词的一般疑问句及其回答Is he/she？意为“他/她是？”其肯定回答是Yes，he/she is。否定回答是No，he/she isnt。由be动词引导的一般疑问句

29、，其肯定回答为Yes，主语+be动词+细节；否定回答为No，主语+be not+细节Are you？意为“你是？”，回答一般疑问句时要先回答“是”（Yes）或“否”（No）其肯定回答是Yes，I am，否定回答是No，Im not一般疑问句变为陈述语气，将系动词放于主语之后，问号改为句号；在改为陈述语句的时候还要注意首字母大写。3学习与职业有关的表达Is he a policeman？他是一名警察吗？当你不清楚某人的职业、身份时，你可以用Is he/she a加上职业这个一般疑问句。Module 4 unit 1 This is my headWordshead 头 face 脸 nose 鼻

30、子 mouth 嘴巴 eye 眼睛本课语法知识点1学习人体器官的相关表达人体器官的单词英文表达：face脸；nose鼻子；mouth嘴，嘴巴；ear耳朵；head头2学习如何使用形容词性物主代词：my，yourMy是我I的形容词性物主代词，your是you（你，你们）的形容词性物主代词，如：my name我的名字，your name 你的名字3学习使用句型：This isThis is my/your意为“这是我的/你的”，Module 4 unit 2 These are your legsWordsthese 这些 leg 腿本科语法知识点1学习人体器官的相关表达人体器官的单词的英文表达：shoulder肩膀；knee膝盖；toe脚趾。2学习句型what are these？These areWhat is this？这是什么？用This is/Its来回答，其中指示代词this是单数形式，它的复数是these。“What is this？”的复数形式就是“What are these？”，意思是“这些是什么？”用These are（这些是）或They are 来回答3学习so many的用法So many意为“如此多”，many表示“许多，大量的”，