浙江省绍兴市中考语文试题解析版.docx

1、浙江省绍兴市中考语文试题解析版2015年浙江省绍兴市中考语文试题一、语文基础积累（25分）1根据语境和拼音填写汉字。（3分）水乡的人最懂水。沐浴众生，泽及万物，水最仁慈；扬清激浊，d(1) 荡污垢，水最义气；柔而难犯，弱而克gng(2) ，水最勇猛；自戒盈满，而流于qin(3) 卑，水最智慧。水的德行如此，能不向水学习？【考点】根据拼音写字词【分析】这是一道基础型题目，考查汉字的拼写做这类题目时要注意汉字中的同音字和形似字，结合具体语境确定汉字的写法涤荡污垢、弱而克刚、流于谦卑【解答】【答案】：（1）涤（2）刚（3）谦【点评】本题考查汉字的拼写这是基础型题目，做题时要注意同音字，把字放入具体的

2、语境中，这一可以提高准确率2古诗文名句填空。（9分） (1)采菊东篱下， 。（陶渊明饮酒（其五） (2) ，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行） (3) ，人约黄昏后。（欧阳修生查子元夕） (4)池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。(晏殊破阵子） (5)出淤泥而不染， 。(周敦颐爱莲说） (6)登高望远，美景尽收，胸襟开阔，心灵敞亮。杜甫说得好：“ ， 。” (7)五月，梅子黄了，江南的雨季来了，田野的歌声也响起来了，赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子：“ ， 。”【考点】古诗（词）文名句默写【分析】本题要结合古诗文名句作答在平时的学习中，对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵，做到不添字、不漏字，并且能

3、准确默写、不出现错别字【解答】（1）悠然见南山；（2）几处早莺争暖树 诗中“暖”容易写错，需要重点记忆；（3）月上柳梢头 诗中“梢”容易写成“稍”，需要重点记忆；（4）叶底黄鹂一两声；（5）濯清涟而不妖 句中“濯”容易写错，“涟”容易写成“莲”，需要重点记忆；（6）会当凌绝顶，一览众山小；（7）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙【点评】本题考查对古诗文名句的认知能力解答此类问题，主要依靠我们平时的积累，凡是要求背诵的古诗文篇目能熟练背诵，对其中的重点句子还要做到准确默写3结合语境揣摩句意，填入横线最恰当的一组词语是（ ）（3分）。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会 把面

4、前的玻璃砸碎。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但春天 来了。我的母亲又熬过了一个严冬。我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省。姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上 半天。做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪， 在他的肩上。A突然 总算 计较 堆 B常常 还是 计较 流C突然 还是 比较 流 D常常 总算 比较 堆【考点】词义辨析；近义词 反义词；正确使用词语【分析】解 答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等其次是从语言是否得体方面分

5、析，语言是否得体，主 要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛 选，可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度可使用排除法，先总观各项，抓 一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度【解答】此 类题关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，再根据语意判断选用可使用排除法第一空根据“我的脾气变得暴 怒无常”语境应填“突然”，排除BD两项第二空，根据“今年

6、的春天来的太迟，太迟了”句意理解其中的“期盼”之意，可知应填“总算”，表达等待的长久而 急迫，排除B，答案为A故选：A【点评】此题主要考查正确使用词语（成 语）的能力语言表达要简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积 累积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语 境4将下列句子合理排序，组成一段意思连贯的话。（填序号）（3分）迈出了这一步，方可领悟出，内因为外因提供了怎样的缝隙与机会，才导致了这糟糕局面的出现。而不迈出

7、这一步，总想着自己如何无辜，如何不幸，如何罪不应得，如何命运不济，便会在逆境的黑浪中，很快地沉没下去。在逆境中的压力下检查自己的弱点、缺点、失误、舛错是痛苦的，往往也是难堪的然而必须迈出这一步。面对逆境，要勇于自省。逆境的出现，虽不一定必有自我招引的因素，但大多数情况下，总与自我的弱点、缺点、失误、舛错相联。序号依次是 【考点】排列句子顺序【分析】解 答句子排序题的过程和方法：第一步，研读材料解答句子排序题，首先要认真阅读所给的句子，抓住中心，从而确定首句第二步，理清思路不同体裁的文章， 结构也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事物的发展为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材料

8、句放在中间，把总结句放在后面；说明文同 议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面 第三步，抓住标志抓住语言标志，如呼应的关联词语、暗示性词语，有指代意义的词语等第四步，语感检验通过前面三步，最后将初步拍成的段落连起来读一 读，看语意是否连贯如果有不顺畅的感觉，即再予调整，直到感觉流畅为止【解答】首 先研读材料，了解中心是“如何面对逆境”从而确定中心句和首句都是第句，接着第句的“逆境的出现”承接第句，后面的三句有一定的顺序，第句“然而 必须迈出这一步”后面接着紧跟第句的“迈出这一步”承接第句，后面的第句紧接“而不迈出第一步”承接“迈出这一步”所以排列顺序是：故顺序为：【点评】本题考查的

9、是学生的斯文条理性、语言表达的连贯性，检测学生的阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力这道题比较容易找首句，后面的句子注意关键词“必须迈出这一步”“迈出了这一步”“而不迈出这一步”就比较容易了5名著阅读。（7分） (1)根据你的阅读印象，选出下面名著内容描述有错误的一项。( )（3分） A第一次买车后，祥子有一次冒险拉活，被大兵抓走，丢了车，这些兵的头头是孙排长。这个孙排长就是后来把样子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探。 B当简爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。 C唐僧在宝象国被黄袍怪变成老虎，关在笼子里。恰

10、巧三个徒弟都不在他身边，白龙马就变成宫女去刺杀黄袍怪，自己因此身负重伤。 D杨志虽是名门之后，但命运坎坷。先因失陷花石纲而流落他乡，又因怒杀牛二而被发配充军，最终因丢了生辰纲而不得不连夜投奔梁山。 (2)填空。（4分） 在小人国，一位相当重要的人物对格列佛说：“应该承认皇帝陛下多次表现宽大为怀，一再强调你建立的功绩，竭力想减轻你的罪责。财政大臣和海军大将却要把你处死-”这里的“功绩”是指 （写一项），王国对格列佛最终的处理意见是 。 红楼梦中薛宝钗服用过的“冷香丸”配方奇特：用春之白牡丹花、夏之白荷花、秋之白芙蓉花、冬之白梅花等花的花蕊，配同年雨水节令的雨、白露节令的露、霜降节令的霜、小雪节令

11、的雪。无独有偶，鲁迅朝花夕拾中 一文写到的庸医开的方子里的 （填一味“药引子”）也有这般古怪。【考点】名著综合；名著情节【分析】本 题要结合名著中内容来分析阅读名著时要注意主要人物及绰号、有关他的主要故事情节以及常见的典故，能联系具体的示例进行鉴赏品评，合理分析人物间的关 系在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案本题要结合骆驼祥子简爱西游记水浒传格列 佛游记红楼梦等名著来解答【解答】（1）杨志不是丢了生辰纲之后接着上了梁山；生辰纲被劫后，杨志无奈和鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主，后归了梁山泊所以选D（2）结合格列佛游记中格列佛在小人国的经历，

12、完成填空即可结合朝花夕拾中的内容可知，鲁迅在父亲的病中也写过类似“冷香丸”的方子，结合文章内容，填一味“药引子”即可【答案】：（1）D；（2）打败不来夫斯古帝国的入侵（打败敌人的入侵），或皇宫救火； 刺瞎（剜去）双眼，或刺瞎双眼，再慢慢饿死；父亲的病；经霜三年的甘蔗，或原配的蟋蟀、败鼓皮丸（打破的皮鼓）、平地木【点评】本题考查学生综合阅读名著的能力在阅读名著时，需要注意：一是要扣住故事情节，对人物具体生动的描写进行客观的分析；二是通过对作品语言的把握和体味，理解作者在塑造人物形象时的感情倾向学生在平时读名著时可以多对精彩的地方进行批注，有助于提高综合阅读名著的能力二、文言文积累与阅读（22分）

13、（一）课内文言文积累（9分）6解释下列句中加点的词语。（6分） (1)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎，传不习乎？ (2)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 (3)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（1）日( ) 信（ ) 2）道( ) 食( ) （3）固( ) 以( ) 7比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思，选出不同的一项。( )（2分） A以五十里之地易安陵完成一笔交易 B其文理皆有可观者可爱的孩子 C山不在高，有仙则名他的表现真有些莫名其妙 D长烟一空我们一家人都去旅游了【考点】文言文阅读综合；文言实词【分析】（1）本题考查文言词语

14、的解释理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；还要能区分常见文言虚词的不同用法（2）本题考查古今异义解答此题的关键是要在了解大意的基础上，掌握词语在文言文的含义；然后还要掌握其现代汉语的意思【解答】（1） 涉及的词语都是常见的文言实词和虚词解答时要联系上下文根据语境作出判断如第一小题“日”和“信”都是古今异义词第二小题“道”是多义词，在这里 指正确的方法；“食”是通假字，通“饲”，喂第三小题“固”是词类活用，使坚固、巩固；“以”是常见的文言虚词，在这里是，凭、靠（2）A项两个“易”都是“交换”的意思B项两个“可”都是“值得去欣赏”的意思C项第一个“名”

15、是词类活用，出名；第二个“名”是“表达、说出”的意思D项两个“一”都是“全”的意思故选C答案：（1）日：每天；信：真诚，诚实；道，正确的方法；食，通“饲”，喂；固，使坚固、巩固；以，凭、靠（2）C【点评】解释文言词语的三种方法（1）根据语境语推断词义根据上下文，借助句子的大意进行推断（2）组词代入推断词义确定一个多义词在具体语言环境中的意义，可先把这个多义词组成若干个词语或把它的常用意列举出来，然后用代入法把这些词放在具体语境中去体会，从而推断词语的含义（3）迁移联想初中阶段，对课外文言文的考查很浅易，需要考查的重点词一般都在课内见过我们只要能够把课内知识迁移到课外，就能顺利推断出词语的含义归纳内容要点的方法（二）课外文言文阅读（13分）云梦田【明】刘基 楚王好安陵君，安陵君用事，景睢邀江乙，使言于安陵君曰：“楚国多贫民，请以云梦之田贷之耕以食，无使失所。”安陵君言于王而许