ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:19.79KB ,
资源ID:4614280      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/4614280.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(word基本操作实验报告.docx)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

word基本操作实验报告.docx

1、word基本操作实验报告竭诚为您提供优质文档/双击可除word基本操作实验报告篇一:word基本操作实验报告word基本操作实验报告一、实验目的与要求1掌握word的基本操作;2掌握字符格式、段落格式和页面格式等排版技术;3掌握图文混排、表格处理和邮件合并技术;4熟悉个人名片或毕业论文的设计与制作;5学会自己提出问题,并得出解决问题的方法。二、实验内容与方法1word的基本操作,通过上机摸索,并查阅书籍网络了解。2word的字符格式,段落格式和页面格式等排版技术,通过上机摸索,并查阅书籍网络了解。3word的图文混排、表格处理和邮件合并技术,通过上机摸索,并查阅书籍网络了解。4.通过word进

2、行个人名片或毕业论文的设计与制作,通过上机摸索,并查阅书籍网络了解。三、实验步骤与过程1.word的基本操作:启动word软件(1)启动“开始”菜单中的microsoftword程序(2)双击资源管理器或“我的电脑”中的c:programFilesmicrosoftofficeoffice11winword.exe程序(3)双击word文档文件(*.doc)(4)双击桌面上的word图标(5)开始-运行-输入“winword”认识word20XX窗口(1)标题栏位于屏幕最顶端的是标题栏,由控制菜单图标、文件名、最小化按钮、最大化(还原)按钮、关闭按钮组成。(2)菜单栏菜单栏位于标题栏下面。使用

3、菜单栏可以执行word的许多命令。菜单栏共有九个菜单:文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口、帮助。当鼠标指针移到菜单标题上时,菜单标题就会凸起,单击后弹出下拉菜单。在下拉菜单中移动鼠标指针时,被选中的菜单项就会高亮显示,再单击,就会执行该菜单所代表的命令。如“文件”“打开”,就会弹出“打开”文件对话框。(3)工具栏标题栏下面的是工具栏,使用它们可以很方便地进行工作。通常情况下,word会显示【常用】和【格式】两个工具栏。“常用”工具栏:新建、打开、复制、粘贴、打印、撤消、恢复等“格式”工具栏:字体、字号、下划线、边框、对齐方式等如果想了解工具栏上按钮的简单功能,只需将鼠标指针移到该按

4、钮上,过一会儿旁边会出现一个小框,显示出按钮的名称或功能。word窗口中可以有许多工具栏,可以根据需要在“视图”“工具栏”中增加或减少工具栏。每一个工具栏都可以用鼠标拖动到屏幕的任意位置,所以又称为浮动工具栏。工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能。我们可以利用这些按钮进行相应操作。如我要打开一个文件,除了可以使用菜单栏外,还可以使用工具栏上的按钮。(4)编辑窗口再往下的空白区域就是word的编辑窗口,输入的文字就显示在这里。文档中闪烁的竖线称为光标,代表文字的当前输入位置。(5)标尺在编辑窗口的上面和左面有一个标尺,分别为水平标尺和垂直标尺,用来查看正文的高度和宽度,以及图片、文本

5、框、表格的宽度,还可以用来排版正文。(6)滚动条在编辑窗口的右面和下面有滚动条,分别为垂直滚动条和水平滚动条,用来滚动文档,显示在屏幕中看不到的内容。可以单击滚动条中的按钮或者拖动滚动框来浏览文档。(7)显示方式按钮由普通视图、web版式视图、页面视图、大纲视图等4个按钮构成。(8)状态栏位于编辑窗口的下面一行,用来显示一些反映当前状态的信息,如光标所在行列情况、页号、节号、总页数、工作状态等。新建文档1、文档:用word建立的信函稿纸、公文稿纸、传真稿纸等等,扩展名默认为*.doc。2、新建文档的方法是:(1)选择“文件”菜单的“新建”命令;(2)单击常用工具栏上的左边第一个的“新建”按钮;

6、(3)使用键盘快捷键ctrl+n。其实,每次启动word20XX时都会自动新建这样一个名为“文档1”的空白文档。无论哪种情况,新文档经创建,您就可以进入该新文档窗口录入文档了。打开文档打开文档的方法是:(1)选择“文件”菜单的“打开”命令;(2)单击常用工具栏上的左边第三个的“打开”按钮;(3)使用键盘快捷键ctrl+o。保存文档保存文档的方法是:(1)选择“文件”菜单的“保存”命令;(2)单击常用工具栏上的左边第三个的“保存”按钮;(3)使用键盘快捷键ctrl+s或shift+F12。退出word退出word有三种方法:(1)选择“文件”菜单的“退出”命令;(2)单击word标题栏右端的“关

7、闭”按钮;(3)使用键盘快捷键Alt+F4。实验总结:word是一个集文字录入、编辑、制表、绘图、排版及打印为一体的文字处理软件。woRD还可以进行格式设置、表格设置、图形处理、模板及邮件合并。在woRD文档的编排过程中,使用样式格式化文档的文本,可以简化重复设置文本的字体格式和段落格式的工作,节省文档编排时间,加快编辑速度,同时确保文档中格式的一致性。通过学习word我了解到文字格式的编辑和设置,还掌握了一些表格的插入和绘制,当然还有图片的插入、文字艺术效果的设置等。要点:选择office按钮、新建,可以创建新文档。特殊符号在插入里面找。打开文档的方式:按office按钮打开、ctrl+o或

8、ctrl+F12可以打开。移动和复制文本:用鼠标拖动;ctrl+x快捷键,将插入点定位在所要移动的位置,按ctrl+V;开始剪切板-剪切-粘贴;按住ctrl键拖动鼠标,使用复制,粘贴工具,使用ctrl+c,ctrl+V.姓名:王涛班级:20XX级数学本科班学号:20XX020XX038指导老师:石林江老师篇二:计算机基础训练实验报告-word基本操作电子信息工程学系实验报告适用于计算机课程课程名称:计算机基础训练实验项目名称:word基本操作实验时间:班级:姓名:学号:实验目的:1.掌握文档页面、字体、段落格式的设置2.掌握在文档中插入图片、图形、表格、艺术字等各种对象及组合的方法3.掌握wo

9、rd中表格的创建方法及属性设置实验环境:pcwindowsxpofficexp实验内容及过程:1、熟练掌握word的启动与退出2、掌握word窗口的组成,文档视图模式的切换及不同视图的用法,并能够根据需要调整文档的显示比例3、熟练掌握文档的创建、保存、打开、关闭等操作4、熟练掌握word基本编辑操作(文本的选定、插入、删除、复制、移动等)5、掌握撤销/恢复,查找和替换等操作6、熟悉文档编辑中有关工具(如拼写与语法、字数统计)的使用7、熟练掌握文档的总体版面设置(如分节、纸张、页边距、页眉页脚、字符网格等)8、熟练掌握段落格式化的基本操作(如对齐方式、缩进方式、行距、段间距、项目符号与编号、分栏

10、等)9、熟练掌握文本格式化的基本操作(如设置字体、字号、字形、下划线、边框、底纹、字符缩进、动态效果、格式刷等)10、熟悉文档的预览与打印输出11、熟练掌握在word文档中插入剪贴画、来自文件的图片的方法12、学会插入和编辑各种自选图形、艺术字的方法13、灵活应用文本框14、熟练掌握规范表格(简单表格)和自由表格(复杂表格)的制作15、掌握“表格和边框”工具栏的使用16、掌握表格修饰和表格格式化的各种方法实验结果及分析:1:(1)打开word案例.doc,在左下角选择页面视图的图标单击;在工具栏里选择显示比例为100%。(2)选择文件页面设置纸张大小b5(3)页面设置页边距上下页边距为2厘米,

11、左右边距为2.5厘米(4)页面设置文档网格制定行和字符网格调整为每页40行,每行35字符2:键入标题“”,选择格式样式和格式选择“标题1”添加副标题“网页设计大赛”选择样式为标题23:在标题1里下拉修改为宋体、三号、居中确定在标题2里下拉修改为黑体,四号,居中确定4:(1)按住ctrl键再选中小标题“一、大赛说明”、“参赛要求及方式”?选择格式字体修改为黑体、四号,加粗(2)选择格式段落间距设置段前和段后距为0.5行。5:(1)选中正文内容的第一段右键字体设置为仿宋_gb2312,五号,西文字体为TimenewRoman右键段落设置为段落两端对齐,首行缩进2个字符,行距为18磅再用格式刷把其它

12、正文内容刷成相同设置(2)选中右键段落行距设置为1.25倍行距选中“设”字右键格式首字下沉设置为下沉两行6:(1)把鼠标放在文章的末端右键插入分隔符分页符(2)点击工具栏插入来自文件夹找到word教学案例mz.gif”确定(3)右键设置图片格式选择版式为“嵌入型”、居中(4)右键插入特殊符号在任务栏右键勾对艺术字在正文输入艺术字“计算机应用技术基础”并设字号为40,字体为“华文新魏”,艺术字形状为“倒梯形在任务栏右键勾对绘图选择阴影为阴影样式3。7:选中右键字体修改为粗体、单下划线。8:(1)光标移至评分标准下表格插入设置为5行2列(2)选中表格右键单元格式对齐方式中部居中(3)选中表格在工具

13、栏里选择居中输入文字(4)右键表格属性将表格的行高设置为1cm,表格的上边框线与下边框线设置为1.5磅,内框线为0.5磅细线左右无边框线9:(1)视图页眉页脚页面设置板式奇偶页不同奇数页页眉为“word案例示例”偶数页页眉为“计算机应用基础”页脚插入文件名并左对齐(2)插入页码选择格式为大写罗马字母10:编辑查找高级格式替换不限定格式把网友替换为网民,并加红色波浪线11:(1)选中文字右键项目符号任意选择一种(2)选中文字右键编号任意一种12:把光标刚在分类前,在任务栏里选择插入选择特殊符号数字序号依次插入13:选中网址右键超链接在地址里输入www在要显示的文字里输入www。14:选中莆田学院

14、点击插入批注键入“”15:(1)光标放在三等奖该行的末尾按三次回车键(2)选中学校网络中心及20XX年01月01日右键段落右对齐确定16:先把首字下沉的“设”字去掉,选中文字格式分栏两栏勾对分隔线设置栏间距0.6厘米再把“设”设置为首字下沉。17:(1)右键工具栏勾对绘图选择矩形按shift键用鼠标画一个正方形;选择椭圆按shift键,画一个内切圆画两个垂直的椭圆(2)任务栏插入文本框键入绘制图形示例选中格式边框和底纹设置文本框格式为线条颜色为“无色”,文本框的内边距均为0,高度与宽度分别为0.8厘米与3.0厘米。(3)选中图形和文本框组合组合18:右键任务栏绘图自选图形标注云行标注键入海神妈祖像19:选中文字任务栏边框和底纹底纹5%的灰色底纹工具字数统计得到页数3页,字符数(不计空格)541,字符数(计空格)571;段落数41段,行数61行实验心得:附录:备注:以上各项空白处若填写不够,可自行扩展篇三:大学计算机基础实验报告(word20XX基本操作与编辑)

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1