1、教学大纲 中国古代文学教学大纲 中国古代文学中国古代文学教学大纲第二编 秦汉文学(总25学时)第一章 秦代文学(3学时)重 点:掌握吕氏春秋、李斯政论文的思想内容与艺术风格。秦代文学简述一、文化的专制政策与毁灭文化的举措二、文学的冷落秦代政论文一、吕氏春秋二、李斯的散文研析篇目:谏逐客书阅读篇目:察今汉代文学绪论(1学时)重 点:掌握汉代文学样式的嬗变。一、汉代文学繁荣的原因二、汉代文学综述第二章 两汉散文(11学时)重 点:理解贾谊、晁错政论文的思想内容二、从人物品评到文学品评三、从文体辨析到总集的编纂四、文学理论体系的建立五、新的文学思潮第二节 魏晋南北朝社会、文化概况一、乱世与文人多遭杀
2、戮的命运二、门阀制度与寒士的不平三、玄学与魏晋风流四、佛教与佛经翻译第三节 魏晋南北朝文学的发展历程一、建安、正始文学二、两晋文学三、南北朝文学四、魏晋南北朝文学在中国文学史上的地位第一章 从建安风骨到正始之音(5学时)重 点:掌握建安文学的特点,三曹诗歌创作的思想内容与艺术特色,简单了解“七子”的诗歌创作;掌握阮籍、嵇康诗歌创作的思想内容与艺术特征。第一节 曹操与曹丕一、曹操与他的诗歌二、曹丕与七言诗第二节 曹植一、政治悲剧与诗歌才华的展现二、曹植诗歌内容三、曹植诗歌艺术成就第三节 建安七子与蔡琰一、建安七子二、“七子之冠冕”王粲三、蔡琰第四节 建安诗歌的时代特征建安风骨一、建功立业、扬名后
3、世的理想二、人生短暂的哀叹三、强烈的个性表现四、浓郁的悲剧色彩第五节 阮籍、嵇康与正始诗歌一、从建安风骨到正始之音二、阮籍和嵇康研析篇目:短歌行、燕歌行、白马篇、送白马王彪、七哀诗、悲愤诗、咏怀诗夜中不能寐阅读篇目:蒿里行、步出夏门行、野田黄雀行、杂诗仆夫早严驾、咏怀诗驾言发魏都第二章 两晋诗坛(2学时)重 点:掌握潘岳、陆机、左思等的诗歌创作的思想内容及艺术特色。第一节陆机、潘岳与太康诗风一、陆机、潘岳与太康诗人二、繁缛的太康诗风第二节 左思与刘琨一、左思的咏史二、刘琨的扶风歌第三节 郭璞和永嘉诗人一、游仙诗溯源二、郭璞的游仙诗第四节东晋诗人一、王羲之与兰亭唱和二、东晋的玄言诗研析篇目:咏史
4、郁郁涧底松阅读篇目:咏史皓天舒白日第三章 陶渊明(3学时)重 点:掌握陶渊明诗歌创作的思想内容及艺术特色。第一节 陶渊明的人生道路与思想性格一、陶渊明的生平二、安贫乐道与崇尚自然三、魏晋风流的代表第二节 陶渊明的田园诗及其他一、陶诗题材的分类二、田园诗的内容三、咏怀诗与咏史诗四、行役、赠答与哲理诗第三节 陶诗艺术及其渊源一、陶诗的总体艺术特征二、陶诗具体的艺术特色三、陶诗的艺术渊源第四节 陶渊明的散文与辞赋一、五柳先生传中的自我形象二、归去来兮辞与文学中的回归主题三、桃花源记的理想模式第五节 陶渊明的典型意义一、诗人陶渊明的被发现二、士大夫的精神家园三、酒与菊研析篇目:归园田居少无适俗韵、归园
5、田居种豆南山下、饮酒结庐在人境、咏荆轲、归去来兮辞阅读篇目:桃花源记并序第四章 南北朝民歌(3学时)重 点:掌握南北朝民歌的思想内容及艺术特色。第一节 南朝民歌与吴、楚风情一、吴歌与西曲二、清丽缠绵的格调三、南朝民歌的形式特点四、西洲曲第二节 北朝民歌与北朝各民族的风习一、社会题材的多方面表现二、直率朴素刚健豪放的格调三、北朝民歌的形式特点四、木兰诗研析篇目:西洲曲、敕勒歌、木兰诗阅读篇目:子夜歌第五章 南北朝诗歌(4学时)重 点:了解谢灵运、鲍照;谢脁与永明体;宫体诗。第一节 谢灵运所开启的新风与山水诗的兴盛一、山水诗的产生与发展二、谢灵运生平与纵情山水三、谢灵运山水诗的特点四、从陶到谢,诗
6、歌艺术的转变五、山水诗在南朝的兴盛第二节 鲍照及其创新一、才秀人微二、从内容与情调来看寒士的呼声三、俊逸豪放奇矫凌厉的艺术风格四、对七言诗的贡献第三节永明体的兴起一、四声的发现和永明体的产生二、永明体的特征三、永明体的积极意义和消极因素第四节 谢朓与齐梁诗坛一、谢朓对山水诗和新诗体的贡献二、谢朓的小诗三、齐梁其他诗人与诗人集团四、宫体诗的形成与高潮第五节 庾信与南朝文风的北渐一、南北文风的交融二、庾信前期诗艺的养成三、庾信后期乡关之思的内容与表现四、庾信承前启后的地位研析篇目:登池上楼、晚登三山还望京邑、代出自蓟北门行、拟行路难阅读篇目:王孙游、寄王琳、拟咏怀楚材称晋用第六章 魏晋南北朝的辞赋
7、、骈文与散文、小说(4学时)重 点:掌握辞赋、骈文、散文、小说的艺术成就。第一节 别开生面的魏晋文坛一、以“气质为体”与“以情纬文” 的特点二、从辞清志显到藻饰渐繁的过程,三、登楼赋与抒情小赋的繁盛第二节 南朝美文的衍化一、抒情体物与文章骈化的华章美文二、骈文在语言形式上的特点三、元嘉三大家及骈文论史与骈文论文四、抒情小赋、诗体赋与写景文五、水经注与洛阳伽蓝记第三节 魏晋南北朝小说一、小说的起源与魏晋南北朝小说的兴盛二、志怪小说与志人小说三、世说新语的文学成就研析篇目:江水、与朱元思书、搜神记三王墓、世说新语德行管宁、华歆阅读篇目:洛神赋、与山巨源绝交书课程内容的重点、难点本课程重点在于对秦汉魏晋南北朝时期各个阶段作家作品的介绍和赏析,难点在于对文学史脉络的梳理与把握,尤其是赋、五言诗、骈文这三大文学体式的产生、发展、演变线索和某些类型作品的源和流,以及它们在本阶段或在整个中国文学史上的地位和影响。
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