苍南县中小学校长考核评价表.docx

1、苍南县中小学校长考核评价表附件1苍南县中小学校长考核评价表单位： 姓名：考核项目序号评价要素权重评价内容评价方法和标准自评分测评分考核评分好较好一般差德 15 分1政治素质5432政治立场坚定，热爱教育事业，热爱学校，关心集体，思想进步；全面贯彻教育方针政策，办学思想端正，勇于改革创新，具有开拓精神。本人述职，民主测评，查个人学习、培训、会议笔记，个别访谈：达不到规定要求的酌情扣分。2工作作风5432谦虚谨慎，团结同事，坚持民主集中制，不独断专行，善于发挥团队作用。严于律己，率先垂范，作风务实。3品德言行5432遵守职业道德，遵守党纪国法，遵守学校规章制度，实事求是，待人坦诚，办事公道，言行一

2、致，为人师表。能 20 分4学习能力5432树立终身学习理念，每学期研读1本以上教育专著，有读书笔记、心得体会。坚持科研兴校，能参与教改科研，积极撰写论文（案例），开展符合校情的课题研究。查读书笔记：达不到要求的酌情扣分，没有读书笔记的不得分。本人撰写的论文（案例）、课题报告获奖（发表）：省级及以上5分、市级4分、区级3分、有参评无获奖2分，没有参评的不得分。5决断能力5432不折不扣执行上级决议，做到政令畅通，令行禁止，保质保量完成各项工作任务。对校内重大事件和突发事件能果断决策，妥善处理。能认真、及时、准确地贯彻执行上级指示精神，保质保量完成各项工作任务的记3分，执行不力效果一般的相应扣分

3、。对校内重大事件和突发事件能果断决策，妥善处理的记2分。6组织能力5432组织管理能力强，方法得当，工作有条不紊，善于协调和处理好各方面关系。班子集体作用发挥好，团结务实；教师队伍建设好，工作热情高。本人述职，民主测评，查会议笔记、资料台帐，个别访谈：达不到要求的酌情扣分。7基本技能5432具有较强的书面、口头表达能力，能起草本岗位工作计划、总结、报告等材料，并运用计算机进行辅助管理。勤 15 分8工作态度5432全身心投入本职工作，身体力行，工作积极主动，勤勤恳恳，任劳任怨，不搞第二职业。9出勤情况5432坚守工作岗位，遵守考勤制度，不迟到、不早退，按时上班，不擅离职守，出勤率高。深入学校、

4、教研组、班级检查指导工作。查考勤记录，个别访谈：若有迟到、早退，出勤率不高的酌情扣分。10工作量5432除完成日常管理工作外，坚持按规定兼任1门以上学科教学，每学期听评课不少于20节。查备课、听评课笔记：上课未按规定要求的不给分，听评课按所缺节数酌情扣分。 绩 40 分11工作思路5432坚持科学发展，学校有明确的办学目标和近、中、远期发展规划，分期实施，目标明确；有学年、学期工作计划和总结，工作思路清晰、措施有力。认真执行会议制度，校务会、教师会按时召开，有主题、有学习、有部署、有总结、有记录。本人述职，民主测评，查会议笔记、资料台帐，个别访谈：达不到要求的酌情扣分。12教育改革5432遵循

5、新课改要求，积极推进国家、地方、校本课程三级管理，做到有计划、有措施、有落实、有总结、有特色；建立符合校情的教职工考评制度。办学有特色，受到上级教育部门肯定。13班子建设5432学校党、政、工、团机构健全，做到分工明确，规范有序，运行高效；按程序和要求任免中层干部，班子凝聚力和战斗力强。机构不健全的扣1分，没按规定设岗配备干部的扣2分；班子满意度以85%为基准，每降5%扣分，不满意度达30%的不得分。14常规管理7532学校规章制度健全，各项工作有章可循、执行到位；建立健全教学常规管理制度，定期开展检查评估活动（每学期不少于2次）；课程计划开足开齐，减负效果明显。查看学校规章制度、各项检查记录

6、、课程表，分等级给分。15教育质量7532重视教育教学质量的监控，学校教学质量评估提高幅度较快。普高以高考、会考、质量动态评估为依据；初中和小学以质量监控评估为依据；职高以当年招生完成率、在校生巩固率和毕业生就业率为依据，分等级给分。16教师培养4321重视教师的师德教育和专业成长，重视校本研修实效性，骨干教师培养有计划、有措施，“师徒结对”活动有成效；校本研修工作有计划、有特色，并建立完整的校本研训档案。查资料，个别访谈，结合校本研修动态评估结果酌情给分。17德育工作4321德育网络健全，工作有特色；校园文化浓厚、环境整洁优美，学风教风校风优良，文体和社团活动丰富多彩；安全教育扎实，制订各种

7、预案，师生无安全事故和违法行为。查台帐、学生座谈、现场调查：制度不健全，措施不落实，没有特色及其他酌情扣分，出现安全事故和违法行为的不给分。18后勤保障3210校产使用和校舍档案管理规范，合理使用学校资金，办学条件逐年改善。查资料：若管理制度不健全扣1分，固定资产账物不相符扣1分，办学条件一年内没有得到改善扣1分。出现事故的此项不给分。廉 10 分19执行政策3210严格贯彻执行上级政策法规，没出现乱收费、乱带生、乱补课及效能指数扣分现象。有“三乱”现象的酌情扣分，有违规受处理和效能指数扣分的不得分。20校务公开3210健全教代会制度，坚持校务公开，严格重大事项议事制度，凡涉及教职工利益问题均

8、集体研究，基建项目实行招投标，大宗物品统一采购，自觉接受群众监督。按规定程序办事，没有利用职务谋取私利。查台账，个别访谈：无按规定召开教代会扣1分，未设校务公开栏扣1分，重大问题未按规定程序办理的不得分。21廉洁自律4320有廉政建设制度，严格按上级规定，严格执行公务接待，杜绝利用公款旅游；能带头执行财务制度，管好用好学校经费，勤俭节约，廉洁奉公。查文件、会议记录、票据、个别谈话：未达要求的酌情扣分；有违法违纪违规行为的均不得分。加分获奖学校集体当年获各级党委政府、教育行政部门及教育科研机构的奖励。查获奖证书原件：国家级3分，市级2分，区级1分（记最高分，不重复计分，单项的减半计分）。教育创新

9、学校当年在改革创新方面取得显著成效。学校申报，经考核领导小组评审认定后加分，最高不超过5分。合计注：各项目评分时可按权重分值作为区间，以一位小数计分。苍南县中小学副校长(校长助理、副书记)考核评价表单位：姓名：考核项目序号评价要素权重评价内容评价方法和标准自评分测评分考核评分好较好一般差德15分1政治素质5432政治立场坚定，热爱教育事业，热爱学校，关心集体，思想进步；全面贯彻教育方针政策，办学思想端正，勇于改革创新，具有开拓精神。本人述职，民主测评，查个人学习、培训、会议笔记，个别访谈：达不到规定要求的酌情扣分。2工作作风5432谦虚谨慎，团结同事，坚持民主集中制，不独断专行，善于发挥团队作

10、用。严于律己，率先垂范，作风务实。3品德言行5432遵守职业道德，遵守党纪国法，遵守学校规章制度，实事求是，待人坦诚，办事公道，言行一致，为人师表。能20分4学习能力5432树立终身学习理念，每学期研读1本以上教育专著，有读书笔记、心得体会。坚持科研兴校，能参与教改科研，积极撰写论文（案例），开展符合校情的课题研究。查读书笔记：达不到要求的酌情扣分，没有读书笔记的不得分。本人撰写的论文（案例）、课题报告获奖（发表）：省级及以上5分、市级4分、区级3分、有参评无获奖2分，没有参评的不得分。5参谋能力5432不折不扣执行上级决议，做到政令畅通，令行禁止，保质保量完成分管工作任务。对分管工作能做好参

11、谋，提出建议，协助校长妥善处理。能认真、及时、准确地贯彻执行上级指示精神，保质保量完成各项工作任务的记3分，执行不力效果一般的相应扣分。对分管工作能做好校长的参谋，协助校长妥善处理的记2分。6组织能力5432组织管理能力强，方法得当，工作有条不紊，善于协调和处理好各方面关系。分管处室集体作用发挥好，团结务实。本人述职，民主测评，查会议笔记、资料台帐，个别访谈：达不到要求的酌情扣分。7基本技能5432具有较强的书面、口头表达能力，能起草本岗位工作计划、总结、报告等材料，并运用计算机进行辅助管理。勤15分8工作态度5432全身心投入本职工作，身体力行，工作积极主动，勤勤恳恳，任劳任怨，不搞第二职业

12、。9出勤情况5432坚守工作岗位，遵守考勤制度，不迟到、不早退，按时上班，不擅离职守，出勤率高。深入学校、教研组、班级检查指导工作。查考勤记录，个别访谈：若有迟到、早退，出勤率不高的酌情扣分。10工作量5432除完成日常管理工作外，坚持按规定兼任1门以上学科教学，每学期听评课不少于20节。查备课、听评课笔记：上课未按规定要求的不给分，听评课按所缺节数酌情扣分。 绩40分11工作思路5432岗位职责明确，分管的工作有学年、学期工作计划和总结，工作思路清晰、措施有力。认真执行会议制度，分管工作相关会议按时召开，有主题、有学习、有部署、有总结、有记录。本人述职，民主测评，查会议笔记、资料台帐，个别访谈：达不到要求的酌情扣分。12教育改革5432遵循新课改要求，积极推进教育教学改革和创新，工作措施到位，成效明显。13配合协调5432有较强的角色意识，密切配合校长和其他班子成员工作，善于协调各有关部门形成合力，班子凝聚力和战斗力强。角色意识不强的扣1分，配合协调不好的扣2分；班子满意度以85%为基准，每降5%扣分，不满意度达30%的不得分。14常规管理7532按照职责分工，建立健全常规管理制度，分管各项工作有章可循、执行到位；定期开展检查评估活动（每学期不少于2次）。本人述职，民主测评，查会议笔记、资料台帐，个别访谈：达不到要求的酌情扣分。