苍南县灵溪六中.docx

1、苍南县灵溪六中苍南县灵溪六中校本培训手册姓 名：_培训时间：2008年8月2009年7月 填写说明1校本培训手册是教师参加校本培训的必备材料，所有参训教师人手一份；2本手册有七个板块供教师填写，每个内容仅填写一次，不可以重复填写；3本手册内容由教师本人填写，可粘贴附页或说明性材料；4本手册由学校教师继续教育（或校本培训）专门机构和人员具体组织和管理；5本手册记录教师成长的足迹，是教师评价和学分认定的主要凭证。 教师个人培训计划 一、教学论文发表序号文章题目发表刊物学分12345678二、教学技能竞赛获奖序号竞赛项目获奖情况学分123456三、参与课题研究课题名称：（1） （2） 你在课题中的角

2、色和作用：你所参与的课题研究过程简要记录：课题结题、获奖情况：学 分四、上公开课情况节数课题内容时间地点类别学分12345678910自我反思：五、教学观摩活动次数主讲人课题内容时间地点学分12345678910收获与体会：六、专题研讨、讲座次数主讲人专题名称时间地点学分12345678910收获与反思：七、师徒结对师徒结对对象：主要目标：结对过程记录：收获与反思：学 分二八学年校本培训统计表姓名_任职学校_苍南县灵溪六中 培训时间_2008年8月-2009年8月 填写内容学习形式县校级市级省级国家级认定学分核定学分教学论文发表（题目、篇数）教学论文获奖（题目、篇数）、教学技能竞赛参与课题研究

3、上公开课（课题、节次）教学观摩、听课（次数）专题研讨、讲座（次数）师徒结对（师徒姓名）师德学习经审核的专项培训汇 总原则每学年不少于16学分，最高限制48学分。学校认定人签字（盖章） 县级核定人签字（盖章）附件：温州市中小学教师校本培训学分折算标准（修订）县 级市 级省 级国家级审核材料最高限制说 明教学论文发表1500字以上的，2学分/篇1500字以上的，4学分/篇1500字以上的，6学分/篇1500字以上的，8学分/篇刊物复印件（封面、目录、文章）10分/学年论文发表省级和国家级必须要有正式刊号；或教育行政部门确认的市级及以上理论刊物。与教育教学有关，1500字以下的折半记分。在有正式刊号

4、的报纸发表的按上述标准折半记分。同一论文只计最高级别，不重复计算。教学论文获奖和教学技能竞赛一等2学分/篇（次）4学分/篇（次）6学分/篇（次）8学分/篇（次）获奖证书复印件10分/学年论文获奖和竞赛评定单位必须是教育行政部门或教科研、教师教育机构，同一论文和竞赛只计最高级别，不重复计算。发表和获奖的同一论文取最高值。二等1学分/篇（次）2学分/篇（次）3学分/篇（次）4学分/篇（次）三等0.5学分/篇（次）1学分/篇（次）2学分/篇（次）3学分/篇（次）参与课题研究1学分2学分3学分4学分证明材料和论文或实验心得6学分/学年课题须经县级及以上正式。参与课题研究者必须每学期参与课题研讨不少于3

5、次，并撰写论文或课题实验心得至少1篇。协研人员折半计算。上公开课1学分/课时2学分/课时3学分/课时4学分/课时有关证明和教案5学分/学年同一课题的按最高标准核定，不重复计算。教学观摩每学期观摩节数达到20节，计2学分听课、评课笔记4学分/学年专题研讨、专题讲座1学分/次（每次时间一般不少于1.5小时）计划，现场笔录6学分/学年专题研讨、讲座学期初拟订计划。研讨内容对教育教学热点问题探讨，案例分析。讲座主讲按1.5学分/次核定。师徒结对2学分/学年相关文件2学分/学年师徒同分。必须制订学期计划。师德学习6学分/学年签到、学校证明6学分/学年学习时间不足的予以扣除。经审核的专项培训审批同意的培训计划12学分/学年48学分/学年原则每学年不少于16学分，最高限制48学分。注意：以上材料本周五上交教务处，请附上相关的证书复印件和有关的材料证明。