苍南县灵溪六中.docx
《苍南县灵溪六中.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苍南县灵溪六中.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![苍南县灵溪六中.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/1/ef4f8eb9-4880-4430-add0-707f6fd18f77/ef4f8eb9-4880-4430-add0-707f6fd18f771.gif)
苍南县灵溪六中
苍南县灵溪六中
校
本
培
训
手
册
姓名:
___________________
培训时间:
2008年8月——2009年7月
填写说明
1.《校本培训手册》是教师参加校本培训的必备材料,所有参训教师人手一份;
2.本手册有七个板块供教师填写,每个内容仅填写一次,不可以重复填写;
3.本手册内容由教师本人填写,可粘贴附页或说明性材料;
4.本手册由学校教师继续教育(或校本培训)专门机构和人员具体组织和管理;
5.本手册记录教师成长的足迹,是教师评价和学分认定的主要凭证。
教师个人培训计划
一、教学论文发表
序号
文章题目
发表刊物
学分
1
2
3
4
5
6
7
8
二、教学技能竞赛获奖
序号
竞赛项目
获奖情况
学分
1
2
3
4
5
6
三、参与课题研究
课题名称:
(1)
(2)
你在课题中的角色和作用:
你所参与的课题研究过程简要记录:
课题结题、获奖情况:
学分
四、上公开课情况
节数
课题内容
时间
地点
类别
学分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
自我反思:
五、教学观摩活动
次数
主讲人
课题内容
时间
地点
学分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
收获与体会:
六、专题研讨、讲座
次数
主讲人
专题名称
时间
地点
学分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
收获与反思:
七、师徒结对
师徒结对对象:
主要目标:
结对过程记录:
收获与反思:
学分
二○○八学年校本培训统计表
姓名______________任职学校_苍南县灵溪六中培训时间_2008年8月--2009年8月
填写内容
学习形式
县校级
市级
省级
国家级
认定学分
核定学分
教学论文发表
(题目、篇数)
教学论文获奖
(题目、篇数)、
教学技能竞赛
参与课题研究
上公开课
(课题、节次)
教学观摩、听课
(次数)
专题研讨、讲座
(次数)
师徒结对
(师徒姓名)
师德学习
经审核的专项培训
汇总
原则每学年不少于16学分,最高限制48学分。
学校认定人签字(盖章)县级核定人签字(盖章)
附件:
温州市中小学教师校本培训学分折算标准(修订)
县级
市级
省级
国家级
审核材料
最高限制
说明
教学论文
发表
1500字以上的,2学分/篇
1500字以上的,4学分/篇
1500字以上的,6学分/篇
1500字以上的,8学分/篇
刊物复印件(封面、目录、文章)
10分/学年
论文发表省级和国家级必须要有正式刊号;或教育行政部门确认的市级及以上理论刊物。
与教育教学有关,1500字以下的折半记分。
在有正式刊号的报纸发表的按上述标准折半记分。
同一论文只计最高级别,不重复计算。
教学论文获奖和教学技能竞赛
一等
2学分/篇(次)
4学分/篇(次)
6学分/篇(次)
8学分/篇(次)
获奖证书复印件
10分/学年
论文获奖和竞赛评定单位必须是教育行政部门或教科研、教师教育机构,同一论文和竞赛只计最高级别,不重复计算。
发表和获奖的同一论文取最高值。
二等
1学分/篇(次)
2学分/篇(次)
3学分/篇(次)
4学分/篇(次)
三等
0.5学分/篇(次)
1学分/篇(次)
2学分/篇(次)
3学分/篇(次)
参与课题研究
1学分
2学分
3学分
4学分
证明材料和论文或实验心得
6学分/学年
课题须经县级及以上正式。
参与课题研究者必须每学期参与课题研讨不少于3次,并撰写论文或课题实验心得至少1篇。
协研人员折半计算。
上公
开课
1学分/课时
2学分/课时
3学分/课时
4学分/课时
有关证明和教案
5学分/学年
同一课题的按最高标准核定,不重复计算。
教学
观摩
每学期观摩节数达到20节,计2学分
听课、评课笔记
4学分/学年
专题研讨、
专题讲座
1学分/次
(每次时间一般不少于1.5小时)
计划,现场笔录
6学分/学年
专题研讨、讲座学期初拟订计划。
研讨内容对教育教学热点问题探讨,案例分析。
讲座主讲按1.5学分/次核定。
师徒
结对
2学分/学年
相关文件
2学分/学年
师徒同分。
必须制订学期计划。
师德学习
6学分/学年
签到、学校证明
6学分/学年
学习时间不足的予以扣除。
经审核的专项培训
审批同意的培训计划
12学分/学年
48学分/学年
原则每学年不少于16学分,最高限制48学分。
注意:
以上材料本周五上交教务处,请附上相关的证书复印件和有关的材料证明。