1、初中物理第十七章 欧姆定律第十七章 欧姆定律第一节 探究电阻上的电流跟电压的关系课前导学1、电阻一定时, 成正比;2、电压一定时, 成反比。课堂导学猜想与假设:导体中的电流可能跟 和 等因素有关。由于电流可能受多个因素的影响,故应用的实验方法是 猜想与假设:1.既然电压是电流产生的原因,那么可以通过 方法来改变导体中的电流。2.电阻是指导体对电流的阻碍作用,那么可以通过 方法来改变导体中的电流。探究一:探究电阻一定时,电流跟电压之间的关系1、实验器材 2、滑动变阻器的作用是 3、画出该实验的电路图4、按图连接电路,测量并记下几组电压值和电流值R = 电压U(V)电流I(A)5、在下图的坐标系中
2、画出电阻的UI关系图象6、分析数据和图象可得出的结论是 探究二:探究电压一定时,电流跟电阻之间的关系1、实验中要改变的量 ;要控制不变的量是 ;怎样达到这一目的 2、实验电路图3、按图连接电路,测量并记下几组电阻值和电流值U = V电阻R()电流I(A)4、在坐标系中画出每个电阻的RI关系图象5、分析数据可得出的结论是 教师引导、学生自我归纳小结电流、电压、电阻的关系可表示为: 课堂练习1. 一段导体两端电压是4.0V时,导体中的电流是1.0A,如果将其两端的电压减少到2.0V,导体中的电流变为( )A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.50A2、为探究电流与电压、电阻的关系,小
3、星将实物连接成如图23甲所示。(1)请你指出图23甲中连接的错误之处:_ ;_ 。(2)请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节_,使定值电阻两端的电压_。(4)图23乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_A。要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_移动。课后练习5. 当某导体两端的电压是6V时,通过该导体的电流是0.6A,如果使该导体两端的电压再增加3V,那么这时该导体的电阻将 (填变大、不变、变小);通过它的电流是 A。6. 甲、乙两个电阻的阻值分别为4和8,若将它们并联后接在12V的电源
4、两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是与乙电阻的电流之比是_ ;若将两电阻串联到同一电源上,则通过他它们的电流之比是 。7、在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于 。(2)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图-3、图-4所示,则电压表的读数为 V,电流表的读数为 A.(3)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比。实验中滑动变阻器的作用是 第二节 欧姆定律课前导学1、欧姆定律的内容: 2、公式: 课堂导学上一节课的实验得出的实验结论是什么?把上一节课的
5、实验结果综合起来,即为欧姆定律:1、欧姆定律的内容: 2、公式: 公式中符号的意义及单位:U R I 说明: 欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的。 3、应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。 (1)、利用欧姆定律求电流:应用公式: 例1:一条电阻丝的电阻是97,接在220V的电压上,通过它的电流是多少?(2)、利用欧姆定律求电路的电压:由公式 变形得 例2、一个电熨斗的电阻是0.1K,使用时流过的电流是2.1A,则加在电熨斗两端的电压是多少?(3)、利用欧姆定律求导体的电阻:由公式 变形得 例3、在一个电阻的两端加的电压是20V,用电流表测得流过它的电流是1A,
6、则这个电阻的阻值是多少?4、通过以上的简单电学题目的计算,提出以下要求:(1)、要画好电路图,在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号。(2)、要有必要的文字说明,物理公式再数值计算,答题叙述要完整。 教师引导、学生归纳小结课堂练习1、对欧姆定律公式I=U/R的理解,下面哪一句话是错误的:( ) A对某一段导体来说,导体中的电流跟它两端的电压成正比; B在相同电压的条件下,不同导体中的电流跟电阻成反比; C导体中的电流既与导体两端的电压有关也与导体电阻有关;D因为电阻是导体本身的属性,所以导体中的电流只与导体两端电压有关,与电阻无关。2、甲、乙两导体通过相同的电流,甲所需的电压比乙所需的电压
7、大,则它们的阻值大小关系是:( )AR甲R乙; BR甲=R乙; CR甲R乙; D无法比较3、有一电阻两端加上 6 V电压时,通过的电流为 05A,可知它的电阻为 ,若给它加上 18 V电压,导线中电流为 A,此时导线电阻为 ,若导线两端电压为零,导线中电流为 A,导线电阻为 。4、要想使1000的定值电阻通过8mA的电流,那么应给它加_V的电压;如果该定值电阻所允许通过的最大电流是25 mA,那么它两端所能加的最大电压是_V。课后练习5、一个定值电阻接在某段电路中,当电压为1.5V时,通过的电流为0.15A,当电压增大为原来的2倍时,则下列说法正确的是( )A电流为原来的2倍 B电阻为原来的2
8、倍 C电流为原来的1/2 D电阻为原来的1/26、将2和4的电阻串联后接人电路,已知2电阻通过的电流是0.5A,则4电阻上的电压和电流分别为:( ) A1 V、0.5 A; B2 V、0.5 A; C2 V、1 A; D0.5 V、1 A。7一个20的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表,电压表选的量程应为 ( )A00.6A,03V B00.6A,015VC03A,03V D03A,015V8如图所示电路,当图中的开关S闭合时,电流表的示数为1.2A,电阻R的阻值是2.6欧,电压表有“+”、“3V”、“15V”三个接线柱,问电压表应使用的是哪两个接线柱
9、?9、如图所示的电路中,A、B两端的电压是6V,灯L1的电阻是8,通过的电流是0.2 A,求:(1)通过灯L2的电流; (2)灯L1两端的电压;(3)灯L2两端的电压和灯L2的电阻。第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用课前导学2、复习欧姆定律的内容: 2、公式: ;两个变形式 3、串联电路中电流的规律: 串联电路中电压的规律: 并联电路中电流的规律: 并联电路中电压的规律: 4、两个电阻串联的规律: 两个电阻并联的规律: 课堂导学一、设计并进行实验探究电阻串联的规律:1、实验:将一个定值电阻R接在右图的电路中,闭合开关,观察灯泡的亮度。再将两个同样阻值的电阻R串联起来,接在电路中,重复前面的
10、实验。3、实验现象是: 3、可以得到的结论是: 4、理解:两个相同的电阻串联,相当于 、 相同, 增大,所以总电阻 。如右图所示二、设计并进行实验探究电阻并联的规律:1、实验:将两个同样阻值的电阻并联起来,接在接在右图的电路中,闭合开关,观察灯泡的亮度。并跟接入一个电阻时灯泡的亮度对比2、实验现象是: 3、可以得到的结论是: 4、理解:两个相同的电阻并联,相当于 、 相同, 增大,所以总电阻 。如右图所示教师引导、学生自我归纳小结课堂练习1有两个电阻阻值分别为6和9,串联后接到某电源上,那么两电阻中的电流之比为_ _,两电阻两端的电压之比为_ _,电路的总电阻为_ _。如把这两个电阻改为并联后
11、接到原电路中,那么两电阻中的电流之比为_ _,两个电阻两端的电压之比为_ _,电路的总电阻为_ _。2如图1所示路中,电源电压为6V,电压表示数为4V,R2=4,电流表的示数为_ _A,R1的阻值为_ _。3电阻Rl7,R2=5,串联后接在12V电源两端。此时电路总电阻为 _ ,通过R1的电流为_ A,R2的电压_V。4把R1=15和R2=5的两电阻并联后接在电源上,通过R1的电流是0.4A,R2两端的电压为_ _V,干路中的总电流为_ _A。5为了得到10的电阻,在30、15、8、5四个电阻中,可选_ _的电阻,_联起来使用。6一个2电阻和一个3电阻串联,已知2电阻两端电压是1 V,则3电阻
12、两端电压是_ V,通过3电阻的电流是_ A。课后练习1两导体电阻R1=10,R2=1,并联起来使用时并联总电阻R的阻值范围 ( )A大于10 B在1与10之间 C小于1 D无法确定。2如图所示电路,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,两电流表的读数将 ( )AA1不变,A2变大 BA1变大,A2变小CA1不变,A2变小 DA1变小,A2不变3学校照明电路的总电阻,当 ( )A全校电灯开关都闭合时最大 B全校电灯开关都闭合时最小C全校电灯开关都断开时最小 D全校电灯少用时最小4电阻R1和R2并联在某电源上,且R1R2,以下说法中正确的是 AR1两端的电压大于R2两端的电压 BR1中的电流等于R
13、2中的电流CR1中的电流大于R2中的电流 DR1中的电流小于R2中的电流5电阻值分别为R1=40、R2=20的两个电阻。串联后接到电源上,通过R1的电流强度为0.2A,则通过R2的电流强度为_A。若不改变电源的电压,把R1和R2并联后再接到原来的电源上,则通过R1的电流强度为_A,通过R2的电流强度为_A。6、如图所示,开关闭合后小灯泡L1两端的电压是3 V, L2的电阻是12,电源电压是9V特, 则L1的电阻是多少?7.小灯泡电阻为20欧姆,在正常工作时它两端的电压是12伏特,现有的电源电压是16伏特,要把这盏灯接在这个电源上,需怎样接入一个阻值多大的电阻?将电路设计出来,并画出电路图。课后
14、反思第三节 测量小灯泡的电阻 课前导学1、欧姆定律的公式: ;两个变形式分别是 2、测量未知电阻阻值的方法之一是用 测出电阻两端的 ,用 测出流过电阻的 ,然后根据 计算出阻值,此方法称 法。课堂导学1、学生先做下题用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A,这段导体的电阻是多少?此题的启发:电阻的阻值可以利用欧姆定律的变形公式R=求算出来。要利用变形公式R=求电阻,需要知道U、I值,怎么能知道灯泡两端的电压和电流呢?2、实验:测量小灯的电阻(1)、实验原理: (2)、需要测量的物理量 (3)、实验电路(4)、实验器材: (5)、部分器材的作用分别是:电压表: 电流表: 滑动变阻器: (6)、连接电路时应注意的
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