初中物理欧姆定律训练.docx

1、初中物理欧姆定律训练初中物理欧姆定律阶梯训练基础知识与基本技能*1电压是使电路中形成 的原因。电阻是表示导体对电流的 作用的，其它条件一定时，电阻越大，电流越小。*2一段导体两端的电压是6V时，通过导体的电流是200mA，则该导体的阻值为 ；若使该导体两端电压变为3V，则该导体的电阻为 。*3已知两个导体的电阻分别为R14，R26。若将它们串联接人电路，则总电阻为 ，它们各自两端的电压U1U2= ；若将它们并联接人电路，则总电阻为 ，通过它们的电流之比I1I2= 。*4。电阻R1:R2=4:3，它们并联后接入电路中，通过它们的电流之比为 ，它们两端的电压之比为 。*5某同学用伏安法测一只小灯泡

2、的电阻，请你回答该同学在实验中遇到的问题：(1)灯泡的亮度在他看来是正常时，他停止了对滑动变阻器的调节，并细心地观察电流表，发现电流表的示数在缓慢地变小，你认为出现这种现象的原因是 。(2)后来他又调节滑动变阻器，一不留神灯泡熄灭了(灯丝烧断了)。这时他观察到两电表的示数情况将是( )。A两电表示数都为零 B电流表有示数，电压表示数为零C两电表的示数都不为零 D电流表示数为零，电压表有示数且比原来大欧姆定律基础知识与基本技能*6单位换算：24000= k= M 1.1105V= kV= mV 260mA= A= A*7用 表测出电阻两端的电压，用 表测出通过电阻的电流，根据欧姆定律就可以计算出

3、电阻R，这种测电阻的方法叫 法。此实验的原理是 。*8装有两节新干电池的手电筒，它的电压是 V。若灯泡的电阻为10，当它正常发光时，通过灯丝的电流约是 。1.0*9有一导体两端的电压为12V时，通过它的电流为0.2A，它的电阻是 ；当它两端的电压为6V时，它的电阻是 ；当它两端的电压为0V时，它的电阻是 ，通过导体的电流是 。*10我们利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系。按电路图（图15-2）用笔线连接电路（图15-3）。在研究电流跟电压的关系时，应保持 不变，移动变阻器的滑片，改变电阻R两端的 ，测出相应的 。在研究电流跟电阻的关系时，应保持 不变，改变 ，测出相应的 。*11下面的

4、表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录： 表1电阻R15电压U（V）1.534.5电流I（A）0.10.20.3 表2 电压U=2V电阻R（）51020电流I（A）0.40.20.1分析表1数据，可得出结论 ；分析表2数据，可得出结论 。*11某导体两端的电压为0.5V时，通过导体的电流是0.1A，那么当电压为1.5V时，通过导体的电流是 A。*12将30的电阻接在一电源的两端，通过电阻的电流是0.3A，若把30的电阻拿走，将10与60的电阻分别接在这个电源的两端，那么通过两电阻的电流分别是（ ）。 A0.9A，0.15A B0.15A，0.9A C0.1A，0.6A D0.6A，0

5、.1A*13导体的电阻为15，当其两端电压为6V时，通过它的电流是0.4A，若将它两端的电压增加到12V时，通过它的电流为 ，此时该导体的电阻为 。1.5知识的应用*14由欧姆定律推得，下列说法中正确的是（ ）。 A导体的电阻与导体两端电压成正比 B导体的电阻与通过导体的电流成反比 C导体的电阻是导体本身的属性，等于电压与电流的比值 D以上说法都不对*15如图15-6，开关合上前，滑动变阻器的滑片P应移至 端。当滑片从中点开始（此时灯泡正常发光）向右移动时，变阻器连入电路的阻值变 ，电路中的电流变 ，灯泡亮度变 。 *16如图15-7电流表A1的示数为0.9A，电流表A2的示数为0.5A，则通

6、过电阻R1的电流是 ，通过电阻R2的电流是 。*17如图15-8所示的电路，S合上后，电压表V1的示数是6V，V2的示数是3.8V，那么电灯L1两端的电压是 ，灯L2两端的电压是 。*18一个导体当它两端加8V电压时，通过它的电流为0.2A，则它的电阻是 ；这段导体两端加6V电压时，它的电流为 A，电阻为 ；当它两端不加电压时，导体的电阻是 ，通过导体的电流是 A。*19甲、乙两个导体的电阻之比是12，将它们分别接到同一电源的两端，则通过它们的电流之比是 。*20一个5的电阻两端电压为U时，通过电阻的电流为3A，如果将这个电压加在10的电阻两端，则电流是 A。*21在下面的方框内画出伏安法测电

7、阻的电路图，并根据电路图连接15-9电路。在连接电路图时开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于 （填A或B）端，这主要是为了避免电路中的 过大，而烧坏电路中的有关元件。*40将6V的电压加在用电器两端时，通过的电流是0.2A，该用电器的电阻是 ；将3V的电压加在同一用电器两端时，通过电路的电流是 A，用电器的电阻是 ；如果用电器两端的电压为零，该电阻的阻值是 。*22如图15-10所示的电路，电源电压为6V，电灯L1上的电压为1.5V，则电压表的示数（ ）。 A1.5V B4.5V C6V D7.5V* *23如图15-11是滑动变阻器的结构示意图，若滑片向右移动时，电路中的电流变小，则应选

8、用的接线柱是（ ）。AAC或AD BBC或BD CAC或BD DAB或BD*24请按要求将图15-12所示的器材用色笔连好电路并画出电路图。要求：当滑片向右移动时，电灯变亮。知识的拓展*25如图15-13闭合开关S，电压表测的电压是（ ）。AR1两端的电压 BR2两端的电压CR1和R2两端的电压 D电源两端的电压*26在图15-14所示的电路中，当开关S闭合后，电压表V1和V2示数相同，发生的故障是（ ）。 A灯L1的灯丝断了 B灯L2的灯丝断了 C开关S处断路 DL1两接线柱短路*27如图15-15所示，是滑动变阻器接入电路的4种情况，当变阻器的滑片向右移动时，使电路中电流增大的是（ ）。*

9、28设计电路。要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A。画出电路图，并用铅笔线代替导线将图15-16中的元件连接起来。*29如图15-17所示的电路，灯L的电阻为10，电源电压为6V，如果电压表被短路，那么（ ）。 A电流表被烧坏 B电压表被烧坏 C灯L被烧坏 D不发生任何事故*30某同学做伏安法测电阻的实验时，无论怎样移动变阻器的滑片，发现电压表的示数均为零，而电流表的指针指在满量程之外，这时（ ）。 A一定是电压表已损坏，应立即断开关 B一定是电流表与电源两极直接相连，应立即断开开关 C可能是电压表发生了故障，而电流表既未接

10、错也未损坏 D可能是电流表与电压表接成了串联电路*31如图15-18所示的电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向左移动时（ ）。 A电流表示数减小，电压表示数不变 B电流表示数增大，电压表示数增大 C电流表示数减小，电压表示数减小图15-18D电流表示数增大，电压表示数减小串联、并联电路的特点基础知识与基本技能*1串联电路的总电阻等于 ，写成数学表达式是 ；串联电路中的电流 ，写成数学表达式是 ；串联电路的总电压等于 ，写成数学表达式是 。*2几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都 ，因为导体的串联相当于增加了导体的 。*3阻值为10的电阻R1与阻值为25的电阻R2串联

11、后的总电阻是 。若通过R1的电流为0.2A，则通过电阻R2的电流是 ，R2两端的电压是 。*4R1与R2串联后的总电阻为350，已知电阻R1=170，则电阻R2= 。*5电阻R1、R2串联在电路中，已知R1R2=32，则通过的电流之比I1I2= ，电阻两端的电压之比U1U2= 。*6R1=5，R2=10，串联后接到6V的电源上，则R1两端的电U1为 ，R2两端的电压U2为 ，U1U2= 。*7电阻R1=30，与电阻R2串联后总电阻为90，则电阻R2为 。将这两个电阻并联，其并联的电阻为 。*9串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻（ ）。 A变大 B变小 C不变 D无法判断*10已知：R1=4

12、，它与一只电阻R2并联后的总电阻是2.4，求：R2的阻值。*11如图15-19，R1=6，U2=3V，总电压为7V，求：R2=？*12如图15-20，R1=2，R2=3，电压表的示数为1V。求：R2两端的电压和电源电压。知识的应用*13在家庭电路中，同时工作的用电器越多，干路中的电流（ ）。 A越大 B越小 C不变 D无法判断*14将电阻R1、R2并联在电路中，已知R1=4R2，则在通过R1、R2的电流之比为（ ） A1:4 B4:1 C2:1 D1:16*15电阻R1和R2串联后的总电阻是1.5k，接入电路后，R1两端的电压为6V，R2两端的电压为3V，则R1的阻值是 。*16如图15-22

13、所示，已知R1=6，UU2=41，则R2的阻值是 ，U1U2= 。*17并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都要 ，因为导体并联相当于 。*18将两个灯泡L1与L2并联，用电流表测出通过L1和干路中的电流分别为0.5A和0.7A，则通过L2的电流为 mA。*19将一阻值为10的均匀的电阻丝对折后，当成一根使用，则对折后的电阻为 。*20如图15-24所示的电路，R1的阻值为10，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为3.2V。求：R1两端的电压，R2的阻值及电源电压。*21如图15-25：U1=6V，U=10V，通过R1的电流是0.4A，求：R1、R2的阻值。*22R1与R2串联后，连到10V的

14、电源上，R1=30，测得R1两端的电压为6V，求：电路中的电流和R2的阻值。*23R1、R2串联后接到18V的电源上，测得通过R1的电流为0.2A，R2的电阻是40。求：R1的阻值和R2两端的电压。*24如图15-26所示的电路，电源电压为20V，R1=25，电流表的示数为0.25A，求R2的阻值和电压表的示数。*25n个阻值分别为R1、R2Rn电阻串联在电压为U的电路中，U1U2= ；U1U= ；UnU= 。由此可见串联电路中的总电压的分配与各部分电阻成 。*26一把电铬铁，正常工作的电阻是72，通过的电流是0.1A，问必须给它串联一个多大的电阻才能把接到220V的电源上？*27一个用电器正

15、常工作的电压为6V，阻值为15，将它与一只12的电阻串联后接到电压是多大的电源上，此用电器才能正常工作？ *28如图15-29所示，电流表的示数是0.3A，灯泡L的电阻为3，整个电路的电阻为30，那么，灯泡两端的电压为 V，电压表的示数是 V。*29如图15-30所示的电路中，当变阻器的滑片在向右移动过程中，变阻器连接入电路的阻值将 ，电路中的电流将 ，电阻R1两端的电压将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）*30如图15-31所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中，电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是（ ）。 A变小、变大、不变 B不变、变大、变小 C变大、变小、变小

16、D变大、变大、变大*50R1=5，R2=7，将R1、R2串联在某电路上，通过两电阻的电流之比I1I2= ，两电阻两端的电压之比U1U2= 。*31下列各图15-33中，滑动变阻器滑片P移动时，电压表、电流表的示数各怎样变化：若滑片P向右移动： 若滑片P向左移动： 若滑片P向右移动：电流表示数 ； 电流表示数 ； 电流表示数 ；电压表示数 ； 电压表示数 ； 电压表示数 ；*32将电阻R1和R2组成串联电阻，R1R2=31，如果电路两端的总电压是12V，那么R1两端的电压是（ ）。 A4V B3V C8V D9V*33如图15-36所示的电路，电源电压为12V且保持不变。R1=10，R2是050

17、的变阻器。求当变阻器滑片移动时，电流表、电压表的示数变化范围。*34学校照明电路的总电阻（ ）。 A只开一盏灯时总电阻最小 B不开灯时总电阻最小 C所有灯都开着时总电阻最小 D所有灯都开着时总电阻最大*35下面四对并联的电阻，总电阻最小的是（ ）。 A两个4的 B一个4，一个6 C一个1，一个8 D一个2，一个7*36导体串联后相当于增加了导体的 ，因此导体串联后总电阻 ；导体并联后相当于增加导体的 ，导体并联后总电阻 。*37现有20的电阻若干，实验时需要用5的电阻一只，应用 只20的电阻 联；若需要80的电阻一只，应用 只20的电阻 联。 *38如图15-40所示的电路，滑动变阻器的滑片P

18、向右移动时，各电表示数变化情况是（ ）。 AV1增大，V2减小，A减小 BV1增大，V2减小，A增大 CV1减小，V2增大，A增大 DV1减小，V2增大 A减小* 图15-42图15-4139如图15-42，R1=5，R2=20，已知干路中的电流是0.5A，求电路两端的电压和通过的电阻的电流。*40如图15-42，若电路两端的电压是9V，I=0.2A，I1=0.15A。求：R1、R2的阻值。*41如图15-43，电源电压是18V，R1=60，R2=10，I1=0.2A。求：I2=？，I=？*42如图15-50所示的电路，R1=2，R2=6，开关闭合后，电流表的示数为4.8A，求：（1）电路的总电阻；（2）电阻R1、R2两端的电压之比；（3）通过R1、R2的电流之比。